intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giai điệu bài Em yêu trường em

Xem 1-20 trên 25 kết quả Giai điệu bài Em yêu trường em
  • Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi (Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và sắc thái của bài hát Em yêu biển đảo quê em; biết sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu để gõ đệm cho bài hát Em yêu biển đảo quê em; nêu được khái niệm quãng, cách xác định và gọi tên quãng; đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ và thể hiện được tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số 3;...

    pdf14p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

  • Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

    doc6p lanzhan 20-01-2020 179 3   Download

  • Trong cuộc sống của mỗi con người chúng ta sẽ trải qua những giai đoạn khác nhau. Có lúc cuộc sống êm ả, thuận lợi có những lúc sẽ gặp khó khăn, sóng gió, thử thách. Khiến cho nhiều khi chúng ta cảm thấy mình thật nhỏ bé trước mênh mông cuộc đời. Khi chúng ta bé sống bên cha mẹ được chở che bao bọc bởi tình yêu thương ấm áp của những người thân yêu nhất. Nhưng khi chúng ta ra ngoài xã hội, không phải ai cũng yêu thương ta, không phải ai cũng tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ ta phát triển. Mà sẽ có những khó khăn ta phải một mình vượt qua, không có sự giúp đỡ bao bọc của người.

    doc3p lanzhan 20-01-2020 38 3   Download

  • Kết quả cho thấy giải pháp đã có tác động rất tích cực đến kết quả học tập của học sinh. Điểm số của học sinh nhóm thực nghiệm cao và đồng đều hơn so với nhóm đối chứng và các em đã yêu thích giờ văn hơn. Điều đó chứng tỏ rằng việc cho học sinh soạn bài theo hệ thống câu hỏi định hướng mà giáo viên biên soạn đã nâng cao được hiệu quả giờ dạy, học sinh yêu thích, chăm học hơn và đặc biệt là kết quả học tập môn Ngữ văn cao hơn.

    doc18p phongtitriet999 07-05-2020 48 4   Download

  • Điểm mới của đề tài là: Hướng dẫn các em học thuộc, chính xác các bài dân ca trong chương trình âm nhạc TH, nâng cao phân môn học hát nói riêng và chất lượng bộ môn âm nhạc nói chung. Biết được nhiều bài hát dân ca, vận dụng những kiến thức học được trong chương trình để hát tốt các bài dân ca trong cũng như ngoài chương trình, từ đó yêu thích các làn điệu dân ca Việt Nam nói chung và dân ca địa phương mình, bảo tồn được vốn dân ca của Việt Nam. Đưa hoạt động ca hát dân ca của nhà trường ngày một đi lên.

    doc20p tomjerry004 05-11-2021 52 6   Download

  • Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành" được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

    doc5p gaupanda067 25-12-2024 5 2   Download

  • Luyện tập với “Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân” được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn ôn tập và nâng cao kỹ năng giải bài tập tiếng Việt nhằm chuẩn bị cho bài thi học kì 1 sắp diễn ra đạt kết quả cao. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết đề thi.

    pdf7p thamquyenly 08-11-2022 39 4   Download

  • Bài nghiên cứu này xem xét mối liên quan giữa sản xuất rau nông hộ quy mô nhỏ và kết quả dinh dưỡng của trẻ em. Chúng tôi sử dụng một bộ dữ liệu duy nhất để nghiên cứu 223 trẻ em từ 6 đến 60 tháng từ 183 hộ nông thôn ở Tây Bắc Việt Nam. Chúng tôi áp dụng khung khái niệm của UNICEF thường được sử dụng để giải thích nguyên nhân gây suy dinh dưỡng trẻ em. Trong đó, chế độ dinh dưỡng nghèo nàn và bệnh tật là những yếu tố quyết định dẫn đến tình trạng trẻ trẻ suy dinh dưỡng.

    pdf5p angicungduoc2 03-01-2020 51 2   Download

  • Cappuccino hay em? .Nó bước ra khỏi phi trường và ngay lập tức bị thu hút bởi ánh nắng của Roma. Mềm mại và ngọt ngào như mật ong, nắng quấn lấy vai nó, nhún nhảy trên tóc nó, trong lành đến lạ thường. Bản nhạc rock vẫn còn âm ỉ nhảy nhót trong đầu nó như được lập trình sẵn để tua đi tua lại những giai điệu ồn ào. Nó nhắm nghiền mắt, mường tượng lại đôi tay của tay đánh ghita trong nhóm. Nó chưa từng thấy ai đàn với sự mạnh mẽ và dữ dội như vậy...

    pdf12p divangnhatnhoa1511 17-05-2013 50 4   Download

  • MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Làm quen và tập hát một bài nhạc Pháp viết theo thể loại hành khúc, nắm khái niệm về thể loại nhạc hành khúc. 2- Kỹ năng: - Hát đúng đúng giai điệu, đúng tính chất nhạc hành khúc. - Hát đuổi đúng giọng, đúng nhịp. 3- Thái độ: Tạo sự tin yêu, lạc quan cho các em khi còn cắp

    pdf9p abcdef_26 03-09-2011 307 15   Download

  • I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nắm vững bài hát giai điệu, tập hát tốp ca, đơn ca. - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 9, tập ghép lời ca. 2- Kỹ năng: - Thể hiện bài hát vui vẻ, sô nổi kết hợp vận động nhẹ tại chỗ. - Đọc nhạc chuẩn xác về trường độ, cao độ và tính chất nhịp 3 4 3- Thái độ: - Hs yêu qui môi trường, nơi đã in dấu bao kỷ niệm ấu thơ của các em, có ý thức phấn đấu trong học tập và rèn...

    pdf5p abcdef_22 31-08-2011 397 12   Download

  • I. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Em vẫn nhớ trường xưa. HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số8. - Kĩ năng: HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài theo hình thức tốp ca. - Thái độ: HS yêu thích tham gia học các bài hát, bài nhạc trên lớp. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập đàn hát bài hát,...

    pdf6p abcdef_22 30-08-2011 227 15   Download

  • I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn, chấm dôi, móc kép. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. 3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh bạo lực. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cu, máy nghe, băng đĩa. - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn và hát. III. Hoạt động dạy hoc: 1....

    pdf4p abcdef_22 30-08-2011 185 9   Download

  • I. MỤC TIÊU Kỹ năng: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 bài Em yêu trường em, một bài hát gần gũi với học sinh Việt Nam. Kiến thức: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và kết hợp kỹ năng gõ đệm. Thái độ: - Giáo dục HS yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài Em yêu trường em. - Băng nhạc , máy nghe, tranh vẽ cô giáo và các em HS...

    pdf4p abcdef_17 07-08-2011 678 40   Download

  • I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn chắm dôi và móc kép. Biết bài hát Chú voi con ở Bản Đôn do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác - Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát. Tập trình bày bài hát theo hình thức hoà giọng và lĩnh xướng - Thái độ: Qua bài hát, các em thêm yêu thích các bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ: 1....

    pdf5p abcdef_17 07-08-2011 684 47   Download

  • MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát : “Trên con đường đến trường” là một bài do nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu sáng tác. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Trên con đường đến trường - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,… - Máy cát-xét và băng tiếng...

    pdf5p abcdef_17 07-08-2011 314 36   Download

  • I.Mục tiêuKiến thức: - HS biết hát bài Lớp chúng ta đoàn kết, đây là bài hát quen thuộc. Với nhiều thế hệ học sinh Việt Nam Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và kết hợp kĩ năng gõ đệm. Thái độ: - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết , yêu thương giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị của giáo viênGiáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn kết - Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ cảnh các em HS cắp sách tới trường...

    pdf5p abcdef_17 07-08-2011 590 32   Download

  • I. Mục đích - yêu cầu: 1. Dạy hát: - Trẻ hát thành thạo và thuộc bài hát. - Trẻ hát đúng giai điệu và hát rõ lời. 2. Nghe hát: - Trẻ chú ý nghe cô hát từ đầu đến cuối. Giáo dục trẻ biết yêu thương và quý trọng ngôi trường, trẻ thích đến trường. 3. Ôn vận động theo nhạc: - Trẻ vận động tốt bài: "Trường chúng cháu là trường mần non" 4. Trò chơi âm nhạc: - Trẻ chơi thành thạo trò chơi, hào hứng khi chơi. II. Phương pháp - Biện pháp: 1....

    pdf4p abcdef_17 03-08-2011 1025 33   Download

  • I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ thuộc và hát diễn cảm bài hát “Hoa trường em ”. - Rèn luyện kỹ năng vận động múa minh họa theo lời bài hát. - Hiểu nội dung ,sắc thái, giai điệu bài nghe, bài hát. - Giáo dục các cháu chăm ngoan.

    pdf5p abcdef_8 11-07-2011 63 5   Download

  • MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ thuộc và hát diễn cảm bài hát “Hoa trường em ”. - Rèn luyện kỹ năng vận động múa minh họa theo lời bài hát. - Hiểu nội dung ,sắc thái, giai điệu bài nghe, bài hát. - Giáo dục các cháu chăm ngoan.

    pdf6p phalinh4 03-07-2011 637 31   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
563=>2