Giải pháp thúc đẩy ý định khởi nghiệp

Bài viết Nhân tố tác động đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành Kinh tế tại trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An trình bày việc tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng nhằm làm cơ sở để đề xuất giải pháp thúc đẩy ý định khởi nghiệp của sinh viên khi còn đang học tập tại Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An, đặc biệt là sinh viên khối ngành Kinh tế.

6p viberkshire 09-08-2023 9 3   Download

Luận án "Mối quan hệ giữa chánh niệm, cảm hứng và ý định khởi sự kinh doanh xã hội" được thực hiện với mục tiêu trả lời các câu hỏi được mong đợi sẽ đóng góp vào cơ sở lý thuyết, hàm ý quản trị và giải pháp thúc đẩy lực lượng doanh nghiệp xã hội, góp phần gia tăng số lượng và chất lượng doanh nghiệp xã hội tại Việt Nam.

27p kimphuong1121 11-08-2023 11 3   Download

Bài viết Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi sự kinh doanh của thanh niên trên địa bàn thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau được nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng doanh nghiệp và khởi sự kinh doanh của thanh niên giai đoạn 2019-2021 và tìm ra những giải pháp để thúc đẩy ý định khởi sự kinh doanh của thanh niên trên địa bàn thành phố Cà Mau, tỉnh cà Mau.

12p vifalcon 18-05-2023 13 3   Download

Bài viết "Giải pháp thúc đẩy ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành Kinh tế tại Trường Đại học Kiên Giang" nhằm đề xuất giải pháp thúc đẩy ý định khởi nghiệp của sinh viên khi còn đang học tập tại trường Đại học Kiên Giang, đặc biệt là sinh viên khối ngành Kinh tế. Qua phân tích nhân tố khám phá và phân tích hồi quy cho thấy có 3 yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên Khoa Kinh tế Nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

11p phuongthu205 27-12-2022 27 5   Download

Bài viết tập trung phân tích mối quan hệ giữa chương trình giáo dục đại học và giáo dục khởi nghiệp với ý định khởi nghiệp. Từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao nhận thức khởi nghiệp của sinh viên, thúc đẩy môi trường khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia.

9p vihassoplattner 07-01-2022 59 2   Download

Nghiên cứu cho thấy các nhà khởi nghiệp trẻ bị thúc đẩy bởi các nhân tố thuộc về cảm xúc do đó nhà quản lý không gian làm việc chung cần thúc đẩy nhiều giải pháp nhằm truyền cảm hứng và khuyến khích những nhà khởi nghiệp trẻ tuổi tham gia nhiều hơn vào các không gian làm việc chung.

11p vihassoplattner 07-01-2022 17 0   Download

Bằng việc điều tra bảng hỏi trên 1.500 thanh niên hiện đang sinh sống, học tập và làm việc tại 07 tỉnh thành trong cả nước, bài viết đã đưa ra cái nhìn khái quát về những ý định, động cơ và mong muốn khởi nghiệp của thanh niên hiện nay. Kết quả điều tra cho thấy, đa số thanh niên được điều tra đã hoặc đang có một dự định khởi nghiệp với động cơ lớn nhất là nhằm phát triển sự nghiệp. Để thực hiện được tốt dự án khởi nghiệp của mình, thanh niên mong muốn được hỗ trợ về vốn, kiến thức, công nghệ, thị trường...

13p huyetthienthan 23-11-2021 94 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm hỗ trợ giáo dục nề nếp, động cơ, ý thức học tập cho các HS trung bình, yếu khối 12. Giúp GV trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy trong công tác ôn tập thi THPT Quốc gia. Đẩy mạnh công tác giáo dục định hướng nghề nghiệp cho HS khối 12.

56p tabicani09 22-09-2021 27 3   Download

Bài nghiên cứu này đề cập đến những yếu tố tác động tới ý định KNXH của sinh viên khối ngành kinh tế trên địa bàn Hà Nội và mức độ tác động của các biến số trong mô hình nghiên cứu. Từ đó, đề xuất một số kiến nghị và giải pháp thúc đẩy tinh thần và ý định KNXH của sinh viên bằng các nỗ lực từ sinh viên, giảng viên, trường đại học và các tổ chức xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!

19p wangxinling 23-07-2021 58 2   Download

Mục tiêu của Luận án là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn ý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo và các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của sinh viên các trường đại học khối ngành kinh tế qua mô hình phương trình cấu trúc tuyến tính sẽ đánh giá và đề xuất các giải pháp thúc đầy khởi nghiệp đổi mới sáng tạp của sinh viên trường đại học khối ngành kinh tế tại Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo!

174p armyofthedead 23-06-2021 31 15   Download

Trên cơ sơ khảo sát 250 mẫu và tiến hành phân tích dữ liệu, bằng mô hình phân tích nhân tố khám phá (EFA), phân tích nhân tố khẳng định (CFA) và mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM), nhóm tác giả đã giả định rằng ý định khởi nghiệp sinh viên bị tác động bởi bảy nhân tốt ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên nhằm định lượng mức độ ảnh hưởng của các nhân tố ảnh hưởng ý định khởi nghiệp của sinh viên, đồng thời đưa ra giải pháp phù hợp và mang ý nghĩa thực tế thúc đẩy ý định khởi nghiệp của sinh viên.

8p thicrom3006 31-03-2018 235 24   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: GIA ĐÌNH I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết cách giới thiệu về gia đình. 2Kỹ năng: Nghe và nhận xét được câu nói của bạn về nội dung và cách diễn đạt. Viết được những điều vừa nói thành 1 đoạn kể về gia đình có logic và rõ ý. Viết các câu theo đúng ngữ pháp...3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh vẽ cảnh gia đình có bố, có mẹ, và 2 con. Bảng phụ chép sẵn gợi ý ở bài tập 1. phiếu bài tập cho HS. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - Gọi 4 HS lên bảng.

3p quangphi79 07-08-2014 591 44   Download

Tiết 57: Đọc thêm: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm. tác. Phan Bội Châu..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Thấy được nét mới mẻ về nội dung trong một số tác phẩ thơ Nôm viết.theo thể thất ngô bát cú Đường luật của văn học yêu nước và cách mạng đầu.thế kỷ XX qua một số tác phẩm tiêu biểu của Phân Bội Châu ... - Cảm nhận đượcvẻ đẹp và tư thế của người chí sĩ yêu nước, nghệ thuật.truyền cảm, lôi cuốn trong tác phẩm ...II. Trọng tâm kiến kiến thức:..1.Kiến thức :..

12p ducviet_58 07-08-2014 539 34   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2..MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 3: TỰ THUẬT I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nắm được nghĩa và biết cách dùng Các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc Các từ chỉ đơn vị hành chính như: xã, phường, quận, huyện Nắm được những thông tin chính về bạn Hà trong bài..2. Kỹ năng: * Đọc đúng: Các từ có vần khó: uyên, ương Các từ dễ phát âm sai do ảnh hưởng của phương ngữ hoặc từ có thanh hỏi, thanh ngã. * Biết nghỉ ngơi đúng mức: Sau các dấu phẩy dấu chấm. Giữa hai phần yêu cầu và trả lời ở mỗi dòng. Giữa các dòng Đọc văn bản tự thuật rõ ràng, ràng mạch...3.

5p phuonglinh85 06-08-2014 355 15   Download

Tuy nhiên, khi lập một văn phòng đại diện như vậy thì doanh nghiệp phải hết sức chú ý tới vấn đề “Luật trách nhiệm sản phẩm”. Bởi vì, theo quy định của Mỹ thì một nhà sản xuất hay xuất khẩu nước ngoài chỉ phải ra hầu toà nếu có “mối liên hệ tối thiểu” nào đó đối với tiểu bang nơi vụ kiện bị khởi tố. Nếu một công ty nước ngoài không có mối liên hệ đầy đủ với tiểu bang thì Toà án tiểu bang không có quyền bắt họ ra hầu toà về các vụ...

13p ttcao6 09-08-2011 65 9   Download

Đảng coi đây là giải pháp có ý nghĩa chiến lược để giải phóng sức sản xuất và xây dựng cơ cấu kinh tế hợp lý.Đổi mới doanh nghiệp Nhà nước Là thành phần nắm giữ một khối lượng lớn tài sản cố định và vốn lưu động, với gần 3 triệu lao động tạo ra khoảng 35 - 40% tổng sản phẩm xã hội và đóng góp trên 50% ngân sách Nhà nước. Trong nhiều ngành công nghiệp, các xí nghiệp quốc doanh chiếm khoảng từ 70 - 100% sản lượng. Tuy nhiên các xí nghiệp quốc doanh gặp...

8p caott8 26-07-2011 84 6   Download

Nƣớc ta đang trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập với cộng đồng quốc tế. Trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nƣớc, đổi mới nền giáo dục là trọng tâm của sự phát triển. Nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế là con người. Giáo dục là quá trình được tổ chức có ý thức, hướng tới mục đích khơi gợi hoặc biến đổi nhận thức, năng lực, tình cảm, thái độ của người dạy và người học theo...

164p quang3009 25-04-2011 343 128   Download