Giải toán bằng cách lập phương trình

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài 3: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh giải một số bài toán bằng cách lập hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Rèn luyện năng lực toán học, nói riêng là năng lực mô hình hoá toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

8p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài tập cuối Chương 1 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh hệ thống các kiến thức về phương trình, hệ phương trình đã học trong chương và cung cấp một số bài tập có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức, kĩ năng đã học trong chương. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

5p tuongthinhhoa 22-05-2025 4 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài 21: Giải bài toán bằng cách lập phương trình (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc hai một ẩn. Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

10p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài tập ôn tập cuối năm (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập các kiến thức đã học trong cả năm học; vận dụng được các kiến thức đã học trong năm học để giải quyết một số vấn đề thực tiễn. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

11p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Bài giảng "Phương pháp số trong cơ học kết cấu" Chương 3: Áp dụng bài toán hệ dàn, giới thiệu cách xây dựng và giải bài toán hệ dàn bằng các phương pháp số hiện đại. Nội dung tập trung vào mô hình hóa hệ dàn, thiết lập phương trình cân bằng, xây dựng ma trận độ cứng, điều kiện biên và giải hệ phương trình bằng phương pháp số. Đây là tài liệu quan trọng dành cho sinh viên và kỹ sư chuyên ngành xây dựng, cơ học kết cấu và cơ kỹ thuật.

18p phongtrongkim0906 16-05-2025 3 2   Download

Bài giảng "Phương pháp số trong cơ học kết cấu – Chương 4 + 5: Áp dụng bài toán hệ dầm" trình bày cách áp dụng phương pháp số để phân tích hệ dầm trong kết cấu. Nội dung bao gồm mô hình phần tử dầm, thiết lập ma trận độ cứng, tải trọng, điều kiện biên và giải hệ phương trình bằng các kỹ thuật số như phương pháp ma trận hay phương pháp phần tử hữu hạn.

40p phongtrongkim0906 16-05-2025 2 2   Download

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum” là một cách thông minh để bạn vừa củng cố kiến thức cũ, vừa rèn luyện khả năng tư duy logic và làm bài thi nhanh – chính xác. Chúc các bạn đạt kết quả cao!

18p trantrongkim0906 16-05-2025 1 1   Download

Bài giảng "Cơ học kết cấu" Chương 7: Phương pháp lực, giới thiệu một trong những phương pháp phân tích kết cấu siêu tĩnh bằng cách sử dụng ẩn lực siêu tĩnh làm ẩn số. Nội dung bao gồm các bước thiết lập phương trình tương thích biến dạng, tính toán hệ số ảnh hưởng, và giải hệ phương trình để xác định nội lực. Phương pháp lực đặc biệt hữu ích trong phân tích kết cấu có số lượng liên kết vượt quá yêu cầu cân bằng tĩnh học.

25p antrongkim0609 08-05-2025 1 1   Download

Bài giảng "Cơ học kết cấu" Chương 8: Phương pháp chuyển vị và cách tính hệ phẳng siêu động, trình bày phương pháp phân tích kết cấu siêu tĩnh (siêu động) dựa trên chuyển vị tại các nút làm ẩn số. Nội dung bao gồm nguyên lý thiết lập phương trình cân bằng từ công ảo, tính toán ma trận độ cứng, và giải hệ phương trình để xác định chuyển vị và nội lực. Phương pháp chuyển vị đặc biệt hiệu quả trong phân tích khung và hệ không gian phức tạp.

14p antrongkim0609 08-05-2025 0 0   Download

Mời thầy cô và các em học sinh tham khảo tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hội An”. Tài liệu này sẽ giúp các em hệ thống lại kiến thức quan trọng, rèn luyện kỹ năng làm bài và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi sắp tới. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao!

9p laphong0906 30-03-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày một số biện pháp dạy học giải bài tập toán bằng cách lập phương trình ở lớp 9 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh; Rèn luyện cho học sinh biết cách vận dụng các tri thức về phương trình và hệ phương trình để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

3p vijaychest 16-05-2024 7 1   Download

Mời các bạn tham khảo “Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Đại trà) năm 2024 có đáp án - Trường THCS Yên Lộc, Kim Sơn” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.

13p gaupanda069 08-01-2025 7 1   Download

Dạy học lập trình Pascal trong môn tin học 8 là phải tìm ra những phương pháp, các bước giải bài toán bằng cách lập trình trên máy vi tính. Để giúp các em có những phương pháp tốt nhất nhằm giải quyết những bài toán cơ bản là một nhiệm vụ quan trọng, yêu cầu giáo viên phải tìm tòi những giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng giờ dạy Tin học nói chung và Tin học lớp 8.

33p muatrongtim_21 04-04-2018 962 63   Download

Phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh. Đây là mục tiêu không phải chỉ riêng đối với bộ môn toán mà còn là mục tiêu chung của toàn bộ các môn học.

31p thuyanlac999 22-11-2019 82 5   Download

Đề tài này có tác dụng nhất định đối với các em học sinh, kết quả nói chung học sinh nắm được bài, giải khá thành thạo các dạng toán chuyển động. Theo thống kê sơ bộ, ban đầu chỉ có khoảng 60-65% học sinh giải được các dạng bài tập này, sau khi áp dụng cách phân tích và tìm lời giải như trên khoảng 75-80% học sinh giải được tốt các bài tập dạng này.

24p convetxao 24-07-2021 36 2   Download

Đề tài “Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 có học lực trung bình” với mong muốn giúp những học sinh có học lực trung bình biết cách giải toán bằng cách lập phương trình, cũng như có thể nắm chắc kiến thức và làm được những bài tập cơ bản mà không cần phải suy nghĩ và tư duy phức tạp. Từ đó, các con lấy lại sự tự tin vào bản thân và dần dần yêu thích môn Toán hơn.

32p convetxao 24-07-2021 46 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ năng thực hành giải toán. Rèn luyện cho học sinh các năng lực về hoạt động trí tuệ để có cơ sở tiếp thu dễ dàng các môn học khác ở trường THCS, mở rộng khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.

15p convetxao 24-07-2021 26 2   Download

Việc “Tìm hiểu về thuật toán loang” nhằm giúp tôi hiểu rõ hơn, sâu sắc hơn về giải thuật loang, các bài toán ứng dụng của giải thuật và cách viết các chương trình bằng phương pháp loang từ đó nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học, khả năng tự học, tự bồi dưỡng, khả năng nhận biết, suy đoán và khả năng lập trình của bản thân. Qua đó tạo nên một tài liệu hỗ trợ học tập cho học sinh và nâng cao kiến thức chuyên môn cho giáo viên.

15p ganuongmuoiot 02-08-2021 40 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

62p chubongungoc 23-09-2021 60 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ của người giáo viên phải rèn cho học sinh kỹ năng giải các loại bài tập này tránh những sai lầm của học sinh hay mắc phải. Do đó, khi hướng dẫn học sinh giải loại toán này phải dựa trên quy tắc chung là: Yêu cầu về giải bài toán, quy tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình, phân loại các bài toán dựa vào quá trình tham gia của các đại lượng làm sáng tỏ mối quan hệ giữa các đại lượng, từ đó học sinh tìm ra lời giải cho bài toán đó.

17p bobietbay 09-10-2021 43 4   Download