
Giảng dạy ngôn ngữ Nhật
-
Bài viết "Đảm bảo nguyên lý tương thích chương trình đào tạo: Một ví dụ về môn Lịch sử Nhật Bản tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh (UEF)" phân tích cách thức tương thích chương trình đào tạo, lấy ví dụ cụ thể môn Lịch sử Nhật Bản. Nghiên cứu này tập trung vào thiết kế chương trình tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh (UEF), đảm bảo chất lượng giáo dục sinh viên.
13p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Appellations with "妈" and "娘" and Cultural Teaching Strategies: Taking the Chinese-Majored Freshmen in Ho Chi Minh City University of Economics and Finance as an Example" phân tích xưng hô "妈" và "娘", cùng các chiến lược giảng dạy văn hóa. Nghiên cứu tập trung vào sinh viên năm nhất ngành tiếng Trung tại Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, cung cấp phương pháp sư phạm hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
11p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Giảng dạy hội thoại tiếng Nhật sơ – trung cấp theo giáo trình Marugoto: Ngôn ngữ và Văn hóa A2/B1" giới thiệu phương pháp giảng dạy hội thoại tiếng Nhật theo giáo trình Marugoto. Bài viết tập trung vào cấp độ A2/B1, tích hợp ngôn ngữ và văn hóa, nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
7p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật – Nghiên cứu tập trung vào hai mùa: mùa xuân và mùa hạ" phân tích yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật. Nghiên cứu này tập trung vào mùa xuân và mùa hạ, khám phá tác động của thời tiết đến phong cách giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
18p
hoatrongguong05
26-05-2025
3
1
Download
-
Bài viết "Giới thiệu văn hóa tặng quà của người Nhật Bản vào bài giảng ngữ pháp cho – nhận bằng tiếng Nhật" trình bày cách giới thiệu văn hóa tặng quà của người Nhật Bản. Bài viết lồng ghép vào bài giảng ngữ pháp "cho – nhận" trong tiếng Nhật, giúp người học hiểu rõ tập quán văn hóa Nhật Bản. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
13p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Về việc truyền tải kiến thức văn hóa trong giảng dạy ngôn ngữ: Trường hợp từ đồng âm liên quan đến phong tục ngày Tết của người Nhật" thảo luận về truyền tải kiến thức văn hóa trong giảng dạy ngôn ngữ. Bài viết tập trung vào từ đồng âm liên quan đến phong tục ngày Tết của người Nhật, phân tích ý nghĩa văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
11p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết "Giảng dạy ngôn ngữ Nhật kết hợp giới thiệu văn hóa qua hình ảnh du lịch Nhật Bản" trình bày phương pháp giảng dạy ngôn ngữ Nhật kết hợp giới thiệu văn hóa. Bài viết sử dụng hình ảnh du lịch Nhật Bản, giúp người học hình dung trực quan về phong tục tập quán và vẻ đẹp văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
13p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết "Chương trình giảng dạy kết hợp ngôn ngữ và văn hóa cho sinh viên năm nhất Viện Công nghệ Việt – Nhật, Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh" giới thiệu chương trình giảng dạy tích hợp ngôn ngữ và văn hóa. Bài viết tập trung vào sinh viên năm nhất tại Viện Công nghệ Việt – Nhật, Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh, nhằm nâng cao năng lực toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
7p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Thông qua cái nhìn khái quát về mối quan hệ cơ bản giữa người với người trong xã hội Nhật Bản bài viết đã rút ra được một số tính cách đặc trưng của người Nhật. Các mối quan hệ chủ yếu được đề cập ở đây là mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể; mối quan hệ theo chiều dọc và chiều ngang; mối quan hệ bên trong, bên ngoài; mối quan hệ giữa bản chất bên trong và biểu hiện bên ngoài. Các mối quan hệ này làm cơ sở cho việc lựa chọn hành vi giao tiếp thích hợp của người Nhật.
6p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết tập trung đề cập đến mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa nói chung, tầm quan trọng của việc đưa các yếu tố văn hóa vào việc giảng dạy cũng như một số gợi ý dẫn nhập các yếu tố văn hóa vào giảng dạy ngữ pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Nhật cho sinh viên trường đại học Kinh tế - Tài chính (UEF).
10p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Trong bài viết này, tác giả sẽ đưa ra những đề xuất, gợi ý về việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong các giờ dạy tiếng Nhật thông qua việc giảng dạy giáo trình Marugoto cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật, trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF).
12p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Yếu tố văn hóa doanh nghiệp trong giảng dạy các học phần thuộc chuyên ngành Kinh tế - Thương mại - ngành Ngôn ngữ Nhật tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF)" tập trung phân tích tầm quan trọng của văn hóa doanh nghiệp trong giảng dạy chuyên ngành Kinh tế - Thương mại. Nghiên cứu này đi sâu vào áp dụng thực tiễn tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF), đặc biệt với sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật, nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo.
12p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết thảo luận về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hoá; cách tiếp cận và mục tiêu chuyển tải văn hoá trong dạy tiếng nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học.
14p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng môn học Cơ sở dữ liệu - Chương 4: Đại số quan hệ giới thiệu các phép toán cơ bản trong đại số quan hệ như chọn, chiếu, kết, tích Cartesian và các phép cập nhật. Đây là công cụ lý thuyết nền tảng hỗ trợ xây dựng và tối ưu truy vấn dữ liệu. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!
80p
hoatrongguong03
15-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng môn học Cơ sở dữ liệu - Chương 4: Ngôn ngữ SQL giới thiệu cú pháp và cách sử dụng SQL trong việc tạo, truy vấn, sửa đổi và xóa dữ liệu trong các bảng quan hệ. Đây là ngôn ngữ chuẩn được dùng phổ biến trong quản trị cơ sở dữ liệu. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!
43p
hoatrongguong03
15-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết này tập trung trình bày mô hình tổ chức lớp học biên dịch Nhật – Việt theo hình thức dạy học theo dự án (PjBL) đối với người học năm cuối ngành Ngôn ngữ Nhật, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Để mô tả và định lượng những hiệu quả thực tế đã áp dụng tại lớp học, chúng tôi sử dụng một bảng hỏi về trải nghiệm và cảm nhận của người học về mô hình lớp học PjBL.
12p
gaupanda085
02-04-2025
9
1
Download
-
Phương trình động lực học của dao động tắt dần là một phương trình vi phân bậc hai. Việc khảo sát dao động tắt dần bao gồm giải các phương trình vi phân và mô tả sự biển thiên các nghiệm của nó. Bằng cách dùng ngôn ngữ Python để khảo sát dao động tắt dần, bài bảo này cho thấy có những ưu điểm nhất định như mang tỉnh trực quan cao, sử dụng tích hợp trong giảng dạy đại học, ứng dụng ngôn ngữ lập trình hiện đại vào vật lý.
6p
viaburame
14-03-2025
4
1
Download
-
Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Giang Biên, Long Biên’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra.
4p
gaupanda075
19-02-2025
2
1
Download
-
(NB) Trong 5 giác quan của con người ―Thính giác, thị giác, khứu giác, vị giác, xúc giác. Có thể nói thị giác chiếm tới 80% cảm thụ thế giới vật chất. Chính vì vậy việc hiểu rõ những khía cạnh của cảm thụ thị giác là cơ sở rất quan trọng để đánh giá. Bài giảng Nguyên lý thị giác cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản nhất về thị giác trong nghệ thuật tạo hình. Bài giảng gồm có 5 chương và được chia thành 2 phần, mời các bạn tham khảo phần 1 sau đây.
37p
kiepnaybinhyen_04
17-12-2015
908
152
Download
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ nhưng bài chỉ dừng ở mức thù tạc, giao đãi, lễ lạt, thành công .chủ yếu ở đây trước hết thuộc về những tác phẩm xuất phát từ tấc lòng tri âm, tri kỷ. .
5p
lanzhan
20-01-2020
218
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
