intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giảng dạy tin học ở trường đại học

Xem 1-20 trên 62 kết quả Giảng dạy tin học ở trường đại học
  • Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.

    pdf11p viling 11-10-2024 3 1   Download

  • Bài viết "Mô hình kết hợp giữa giảng viên và nghệ sĩ (thật và ảo) trong đào tạo nhóm ngành nghệ thuật thời kỳ công nghiệp 4.0 tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông" trình bày cụ thể cách thức triển khai, lợi ích, thách thức và giải pháp cho mô hình. Đây là xu hướng có tiềm năng ứng dụng cao trong đào tạo nghệ thuật ở Việt Nam.

    pdf8p gaupanda062 21-11-2024 5 1   Download

  • Bài viết góp phần từng bước đẩy mạnh và nâng cao chất lượng công tác huấn luyện đội tuyển ở Trường Đại học An Giang trong giai đoạn mới hiện nay, nghiên cứu đã xác định được hệ thống các test đánh giá thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của nam vận động viên đội tuyển đá cầu Trường Đại học An Giang, các chỉ tiêu đã được chọn lọc đảm bảo độ tin cậy và tính thông báo, có cơ sở khoa học.

    pdf7p nguaconbaynhay12 22-06-2021 27 2   Download

  • Để giúp cho công tác lập kế hoạch huấn luyện và đánh giá có hiệu quả và khoa học thì thông qua việc nghiên cứu sẽ cung cấp cho các nhà chuyên môn những thông tin khoa học cần thiết, qua đó có những điều chỉnh hợp lý trong công tác huấn luyện ở đơn vị góp phần nâng cao hiệu quả huấn luyện.

    pdf7p vicolinzheng 13-12-2021 49 3   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Vận dụng CNTT trong dạy học nhằm cải tiến phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó, việc tích cực vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại là nhân tố có tác động quan trọng nhất đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong thời gian qua.

    doc15p phongtitriet999 07-05-2020 61 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.

    pdf26p bobietbay 09-10-2021 64 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nắm chắc thực trạng đội ngũ của trường Tiểu học Sơn Thủy về phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy...để tiến hành đề ra một số nhiệm vụ, giải pháp với tính khả thi cao nhằm từng bước nâng cao dần chất lượng đội ngũ giáo viên. Từ đó đề xuất với tổ chức với phòng Giaó dục- Sở giáo dục, các cấp giaó dục có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo lại và có kế hoạch đào tạo mới ở trường Đại học cao đẳng về nội dung chương trình cụ thể sát hợp tình hình thực tế ở cơ sở trường tiểu học.

    doc15p tomjerry004 05-11-2021 45 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm tòi những tư liệu về bảo vệ môi trường, thu thập thông tin qua báo đài và internet, đặt biệt là nắm bắt về phương pháp dạy học có tích hợp môi trường bộ môn vật lí, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, bên cạnh đó dựa vào việc tìm ra những đơn vị kiến thức trong chương trình Vật lí 7 có liên quan đến việc giáo dục BVMT, cộng với quá trình dạy thử nghiệm đạt hiệu quả khá tốt.

    doc27p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 33 4   Download

  • Là bài giảng có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin mà trong đó toàn bộ hoạt động dạy học được chương trình hóa thông qua môi trường multimedia.Ở mức độ thấp, giáo viên thực hiện giảng bài dưới sự hỗ trợ của bản trình diễn để tổ chức các hoạt động dạy học nhằm đáp ứng được mục tiêu của bài học.

    ppt75p 123tien0o0 03-11-2013 152 23   Download

  • Thực hiện chủ trương “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy” để phục vụ đổi mới nâng cao hiệu quả giáo dục. Thời đại của chúng ta hiện nay là thời đại của “Công nghệ thông tin” và “Khoa học kỹ thuật”. Mời các bạn cùng tham khảo bài ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS này nhé.

    pdf44p somivang123 25-03-2014 785 86   Download

  • Mọi tài nguyên, nguồn lực trong mỗi trường học cần tập trung vào việc tạo lập một môi trường học tập cởi mở, sáng tạo. Một môi trường giáo dục hiện đại sẽ cung cấp tối đa khả năng tự học, tìm kiếm thông tin cho mỗi học sinh chính là cốt lõi của phương thức giáo dục này. Mời các bạn cùng tham khảo thêm bài SKKN này nhé.

    pdf28p somitim123 25-03-2014 2032 188   Download

  • Cũng do đặc trưng riêng của bộ môn Lịch sử, việc tái tạo Lịch sử muốn sinh động rất cần thiết sử dụng các phương tiện hiện đại trong dạy học. Đưa công nghệ thông tin vào dạy học và sử dụng hiệu quả chính là thực hiện thành công một khâu trong đổi mới phương pháp dạy học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Vận dụng linh hoạt các phương pháp và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS”.

    pdf31p huonglotos 18-04-2014 437 96   Download

  • Sáng kiến giúp người dạy và người học tiếp cận được với xu thế dạy- học hiện đại của thế kỉ XXI. Giúp học sinh Dân tộc Nội trú tham gia tích cực trong học tập. Tạo cho học sinh tính năng động, chủ động , tự tin trong học tập. Giúp học sinh không chỉ góp phần tích hợp nhuần nhuyễn giữa phân môn ngữ Văn mà tạo cơ hội để môn ngữ Văn tích hợp được với các môn khác như Âm Nhạc, Mĩ Thuật, Tin Học, Địa Lí… trong nhà trường. Giúp môn học hấp dẫn hơn, sinh động hơn, học sinh thêm yêu thích giờ học văn. Nhằm phát triển tư duy độc lập, khả năng suy ngẫm của người học.

    pdf23p hoangchieuduong 05-05-2014 247 50   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Tiểu học Khương Đình" nhằm kảo sát, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy một cách thực chất và có hiệu quả ở trường Tiểu học Khương Đình nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học trong bối cảnh giáo dục hiện đại, thực hiện chương trình GDPT 2018.

    doc22p chieuchieu02 19-04-2023 21 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để nâng cao chất lượng dạy và học thì: Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục. Nhà giáo phải không ngừng học tập, rèn luyện, nêu gương tốt cho người học (điều 14- Luật Giáo dục) Sáng kiến được xây dựng với mục đích : nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập ở nhà trường THCS và đặc biệt là giúp người giáo viên “ Soạn giảng bài giảng điện tử với sự kết hợp phần mềm mới Ispring Suite và PowerPoint” đạt hiệu quả đáp ứng với sự phát triển nhanh chóng của khoa học kĩ thuật trong thế giới hiện đại.

    pdf25p bobietbo 13-10-2021 99 18   Download

  • "Bài giảng Hoạt động giáo dục hướng nghiệp" với các nội dung tầm quan trọng của việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai; thông tin cơ bản về định hướng phát triển kinh tế – xã hội của địa phương, đất nước và khu vực; về thế giới nghề nghiệp, thị trường lao động, hệ thống giáo dục nghề nghiệp (trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề), cao đẳng, đại học ở địa phương và cả nước.

    pdf21p kequaidan7 03-09-2020 44 3   Download

  • Bài giảng Tin học đại cương: Chương 5 Sử dụng bảng tính cơ bản, cung cấp cho người học những kiến thức như: Kiến thức cơ bản về bảng tính; Sử dụng phần mềm bảng tính; Thao tác đối với ô; Thao tác trên trang tính; Biểu thức và hàm; Định dạng một ô, một dãy ô; Biểu đồ; Kết xuất và phân phối trang tính, bảng tính. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf122p caphesuadathemhanh 03-12-2021 35 3   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Đề tài "Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng" đã nghiên cứu lý luận về quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường đại học; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHĐN; đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học tại trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHĐN trong giai đoạn hiện nay.

    pdf91p bakerboys09 01-08-2022 69 13   Download

  • Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng của công tác xử lý tài liệu, phân tích đánh giá thực trạng xử lý tài liệu ở TVĐHNTHN về ưu, nhược điểm, những thuận lợi và khó khăn và đưa ra một số kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác xử lý tài liệu để nâng cao hiệu quả hoạt động của Thư viện đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.

    pdf93p guitaracoustic05 15-12-2021 56 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
241=>1