
Giáo án Đồ chơi và đồ dùng của lớp
-
Mục tiêu của đề tài là làm quen với tác phẩm văn học chỉ ra mức độ, giới hạn, yêu cầu của việc cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học qua nghệ thuật đọc và kể chuyện của cô giáo. Hoạt động này nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận những giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú trong tác phẩm, khơi gợi ở trẻ sự rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng về những hình tượng nghệ thuật, cái hay cái đẹp của tác phẩm và thể hiện sự cảm nhận đó qua các hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật như đọc thơ.
19p
thuyanlac888
20-05-2020
92
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường học để tăng cường và nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh, mang đến sự hứng thú, chủ động, tích cực trong học tập cho các em. Phát triển những kỹ năng học tập, kỹ năng giao tiếp, ứng xử, giúp học sinh mạnh dạn chủ động tiếp thu kiến thức, tự tin trong mọi hoạt động học tập cũng như vui chơi, xây dựng trường lớp sạch đẹp, an toàn.
25p
bobietbay
09-10-2021
41
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ tự rửa mặt, rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chải đầu, đánh răng. Có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng, tôn trọng người khác như: Không nhổ bậy, không vứt rác ra lớp học, nơi công cộng. Biết sử dụng nước sạch, trẻ tự mặc quần áo, biết đòi hỏi người lớn phải cho mình ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. Biết gấp cất trải nệm, gối. Biết giữ nhà cửa, đồ dùng đồ chơi gọn gàng sạch sẽ. Biết giúp cô lau bàn ghế, rửa đồ chơi, xếp lại giá đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. Khi ra nắng biết đội mũ nón và biết mặc áo mưa khi trời mưa.
12p
bobietbay
09-10-2021
106
9
Download
-
Giáo dục học sinh cá biệt là công việc rất khó khăn, nhiều gian nan và thử thách; đòi hỏi người giáo viên phải có tâm với nghề và kiên trì đến cùng. Học sinh THPT và đặc biệt là những học sinh học yếu kém, thích hưởng thụ, đua đòi, ăn chơi, không có mục đích học tập là một trong những đối tượng học sinh cá biệt cần được sự quan tâm sâu sát của giáo viên chủ nhiệm.
14p
congnhan8866
02-12-2021
114
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng tuổi Trường mầm non Thanh Kỳ" nhằm giúp trẻ biết xưng hô lễ phép với người lớn, biết ăn, ngủ đúng giờ, biết đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết giữ gìn đồ chơi và cất đồ chơi đúng nơi quy định sau khi chơi, biết giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh sân trường và lớp học, trẻ tự giác thực hiện theo yêu cầu của cô giáo và người lớn.
21p
0918817567
24-04-2023
32
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môi trường lớp học có ảnh hưởng lớn đến thái độ và động cơ học tập của trẻ. Môi trường cho trẻ cần đảm bảo sức khoẻ và an toàn, bảo vệ trước các rủi ro, chấn thương, loại bỏ các đồ chơi hỏng, độc hại ra khỏi tầm với của trẻ. Cô giáo phải giám sát chặt chẽ và luôn có mặt nơi có trẻ, giúp trẻ hiểu những gì được mong đợi và được đảm bảo an toàn.
24p
bobietbo
14-10-2021
33
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện có hiệu quả các biện pháp nhằm giảm sốc cho trẻ khi lần đầu đi học, theo tôi điều quan trọng nhất là cần phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường, tránh tình trạng “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”.
4p
bobietbo
14-10-2021
50
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong thực tế, ở trường mầm non việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ đã được quan tâm nhưng chưa đạt được kết quả cao. Đôi khi giáo viên tổ chức hoạt động ngoài trời còn mang tính qua loa, chưa đi sâu vào việc tổ chức các nội dung của hoạt động ngoài trời. Một số điểm trường chưa có sân chơi và đồ chơi ngoài trời cho trẻ trải nghiệm, khám phá chưa phong phú nên giáo viên cũng ngại tổ chức cho trẻ ra hoạt động ngoài trời, một số giáo viên còn chưa hiểu sâu tác dụng cũng như cách tổ chức hoạt động vui chơi ngoài trời.
26p
bobietbo
14-10-2021
64
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.
170p
thanhngan29092009
26-09-2018
185
36
Download
-
Để giành một suất vào lớp 1, nhiều em bé tuổi "heo vàng" đang phải chật vật với sách vở và căng thẳng về tâm lý. Phải thi cho đỗ vào trường công, trường điểm là áp lực mà nhiều bậc phụ huynh đang dồn lên con cái - những đôi vai bé nhỏ còn đang tuổi ăn tuổi chơi. Xã hội ta dường như đang nuôi một ước mong viển vông là biến tất cả trẻ em thành thần đồng... ông
3p
bibocumi41
13-05-2013
65
4
Download
-
Các đại từ nhân xưng thường gặp như ông, bà, cha, mẹ, con cái... được trẻ vận dụng một cách vô tư, như thể chuyện đó quá đỗi bình thường. Chẳng hạn như "trả đồ chơi lại cho con đi ba","thôi đi bố/mẹ", "các ông, các bà nghe con nói đây"... Từ lúc có mặt ở lớp học đến lúc ra về, tôi hình như không nghe tiếng xưng tôi-bạn như cách gọi truyền thống, một cách tôn trọng và lịch sự. ...
3p
bibocumi40
23-04-2013
75
8
Download
-
Ngày ấy, nhà tôi ở ven một con suối nhỏ nước trong veo, vào những hôm trời nắng đẹp đứng trên bờ suối, tôi có thể nhìn thấu xuống tận dưới đáy, ở đó có những viên sỏi trắng tinh và cả những đàn cá trắng tung tăng bơi lội. Hàng ngày, tôi cùng lũ bạn lại rủ nhau ra suối, đi men theo mép của con suối bắt ốc, nhặt đá trắng về để chơi đồ hàng. Và vui nhất là vào những ngày hè, chúng tôi thường trốn mẹ ra suối tắm. Thực ra con suối nhỏ nhưng...
3p
kata_2
18-02-2012
253
9
Download
-
Thuận lợi: trong lớp số lượng đảm bảo quy định 38 cháu - các cháu được phân chia đúng độ tuổi - Phòng học tương đối rộng rãi, thoáng mát cơ bản có đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy học của cô và trẻ - Nhà trường và các bậc phụ huynh quan tâm
2p
doimattuhu
09-10-2011
97
16
Download
-
Mục tiêu: Kiến thức: Biết các bộ phân ngòi của thân gồm; thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Phân biệt được 2 loại chồi nách: cồi lá và chồi hoa. Kĩ năng: Nhận biết các loại thân: thân đứng, thân len, thân bò. Thái độ: Yêu quí và bảo vệ cây xanh.
6p
pencil_5
04-10-2011
55
5
Download
-
Bài 14 DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, ĐẾM ĐÚNG CÁC NHÓM CÓ 4 ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhóm có 4 đối tượng. Ðếm đến 4. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 4 cái: Ví dụ: hạt xanh, đỏ. - Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng trong phạm vi 4 đặt Ở xung quanh lớp. Cô có đồ dùng giống của trẻ, kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài số l0). + Phần l: Ôn sổ lượng 2 và 3 - Cô...
2p
skkntieuhoc
22-09-2011
238
19
Download
-
Bài 23 DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CỦA ĐỒ VẬT SO VỚI TRẺ KHÁC 1. Yêu cầu: - Trẻ tiếp tục xác định vi trí đồ vật so với bản thân và với bạn khác. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ một đồ chơi cầm tay. Cả lớp có 1 búp bê chơi chung. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn xác đinh vi trí đồ vật so với bản thân - Cho trẻ cầm đồ chơi đặt đúng vị trí theo hiệu lệnh của cô . Ví dụ: Ðặt ô tô trước bạn A hoặc sau bạn B…...
2p
skkntieuhoc
22-09-2011
277
30
Download
-
Tuần: 10 Ngày soạn: Tiết: 10 Ngày giảng: Ôn Tập Bài Hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giản. -Biết tham gia trũ chơi đố vui. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…) III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: - GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, nhạc của nước nào....
4p
skkntieuhoc
20-09-2011
120
11
Download
-
Tuần: 33 Ngày soạn: Tiết: 33 Ngày giảng: HỌC HÁT BÀI ĐỊA PHƯƠNG I. Yêu Cầu: - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, biết biểu diễn các bài hát đã học. - Biết kết hợp hát và gõ đệm theo nhịp phách theo tiết tấu. - Thực hiện được trò chơi theo hướng dẫn với thái độ tích cực II. Chuẩn bị của giáo viên - Tập bài hát lớp 2. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, …). - Máy nghe, băng nhạc mẫu. - Nghiên cứu kĩ trò chơi, tập hát trước bài Chim bay, Cò bay. III. Các hoạt động dạy...
4p
skkntieuhoc
20-09-2011
257
19
Download
-
I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Trả lời được các câu hỏi ở phần Ôn tập 2. Kĩ năng: Làm được các BT trong phần vận dụng 3. Thái độ: Ổn định, tập trung trong ôn tập II/ Chuẩn bị: 1.GV: Vẽ to bảng 29.1 ở câu 6 sgk - Chuẩn bị trò chơi ô chữ 2. HS: - Xem lại tất cả những bài trong chương II. III/ Giảng dạy: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: a. Bài cũ: GV: hãy nêu thứ tự các kì vận chuyển của động cơ bốn kì? HS: Trả lời GV: Nhận xét,...
6p
abcdef_29
10-09-2011
294
12
Download
-
I/ Mục tiêu:Học xong bài này, HS biết:- Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trước. - Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. - Biết nhắc nhở các bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện. II/ Đồ dùng dạy học: - Các bài hát về chủ đề Trường em. - Mi-crô không dây để chơi trò chơi Phóng viên. - Giấy trắng, bút màu....
5p
abcdef_21
27-08-2011
357
16
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
