Giáo án Hình học 6 - Chương 2
-
Tổng hợp đề kiểm tra 1 tiết HK 1 môn Toán 6 năm 2017-2018 có đáp án sau đây được chọn lọc tổng hợp những mẫu đề kiểm tra theo sát với chương trình giảng dạy trong sách giáo khoa, giúp các em hệ thống lại được những kiến thức đã học 1 cách khoa học. Tham khảo bộ đề kiểm tra giúp các em làm quen với các dạng câu hỏi bài tập, phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo những cách giải mới nhanh hơn và phù hợp hơn. Quý thầy cô có thể sử dụng những mẫu đề này làm bài kiểm tra khảo sát học sinh, đánh giá năng lực học sinh, từ đó thay đổi phương pháp giảng dạy giúp các em học tốt bộ môn này hơn.
28p
phunphun
01-10-2018
1886
155
Download
-
Tổng hợp đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Toán 6 năm 2017-2018 có đáp án sau đây được chọn lọc tổng hợp những mẫu đề kiểm tra có nội dung theo sát với chương trình giảng dạy trong sách giáo khoa, giúp các em hệ thống lại được những kiến thức đã học 1 cách khoa học. Tham khảo bộ đề kiểm tra giúp các em làm quen với các dạng câu hỏi bài tập, phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo những cách giải mới nhanh hơn và phù hợp hơn. Quý thầy cô có thể sử dụng những mẫu đề này làm bài kiểm tra khảo sát học sinh, đánh giá năng lực học sinh, từ đó soạn thảo đề cương phù hợp để các em ôn tập tốt hơn môn học này.
21p
phunphun
01-10-2018
653
56
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 67 SGK Toán 1 trình bày gợi ý đáp án giải chi tiết từng bài tập trong sách giáo khoa sẽ giúp các em củng cố phép cộng và trừ trong phạm vi 6, biết giải bài tập, biết lập phép tính tương ứng hình vẽ. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tốt môn Toán lớp 1.
3p
chacvan02
20-01-2017
138
13
Download
-
Tiết 133 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu làm quen với loại hình tổng kết chương trình văn học, tổng kết các tác phẩm đã học ở lớp 6. nội dung văn bản. Sơ lược thể loại – tên văn bản 2. Kĩ năng: - Hệ thống các cơ bản nắm được nhân vật, đặc trưng, thể loại, cụ thể vẻ đựp biểu tượng nhân vật (tình yêu và tinh thần nhân ái 3. Thái độ: - Có ý thức học tập - đọc tác phẩm – học tập nhân...
5p
kata_9
02-03-2012
352
26
Download
-
Kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh sau khi được cung cấp những kiến thức cơ bản về chuyển động của vật rắn quanh một trục cố định. II. Nội dung kiểm tra: Kiến thức trọng tâm chương I. III. Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khc quan v tự luận. ĐỀ KIỂM TRA Phần 1. Trắc nghiệm khch quan: 7 điểm/ 20 câu. Cu 1. Phát Bàiểu nào sau đây không đúng? A) Trong chuyển động của vật rắn quanh một trục cố định thì mọi điểm của vật rắn có cùng góc quay. ...
8p
kata_5
28-02-2012
68
5
Download
-
Học sinh nắm được khái niệm tia phân giác của một góc. Biết sử dụng các phương tiện như máy tính, thước đo góc; gấp bìa để vẽ tia phân giác của một góc.
6p
abcdef_42
07-11-2011
166
14
Download
-
Nắm chắc tính chất Cộng hai góc – Nắm được một số cặp góc đặc biệt – Vận dụng tính chất về Cộng hai góc để giải các bài toán. Ổn định tổ chức lớp Các nhóm hoạt động Quan sát và hướng dẫn nếu học sinh gặp khó khăn. Các nhóm trình bày Nghe học sinh trình bày, nhận xét, đánh giá, tổng kết.
12p
abcdef_42
07-11-2011
346
14
Download
-
Nắm chắc tính chất Cộng hai đoạn thẳng – Vận dụng tính chất về Cộng hai đoạn thẳng để giải các bài toán gặp trong thực tế. 2. Kĩ năng: Sử dụng tốt kỹ năng tính toán
10p
abcdef_42
07-11-2011
192
10
Download
-
Biết khái niệm tia phân giác của tam giác và biết mỗi tam giác có ba tia phân giác. Biết chứng minh và áp dụng định lý. Thông qua gập hình nhận thấy ba tia phân giác của một tam giác đi qua một điểm, đồng thời chỉ rõ tính chất cuẩ điểm này cách đều ba cạnh tam giác.
5p
abcdef_41
06-11-2011
182
7
Download
-
Nắm vững nội dung hai định lý, vận dụng được vào bài tập. – Hiểu phép chứng minh định lý 1. – Biết vẽ hình đúng yêu cầu, dự đoán nhận xét tính chất qua hình vẽ. – Biết cách viết giả thuyết kết luận. II. Cơ sở vật chất. – Giấy, thước đo góc, thước đo độ dài. – Phim, máy chiếu hắt. – File Qhgc.gsp, Qhgc.ppt – Giáo viên và từng học sinh chuẩn bị cho cá nhân một tam tam giác bằng giấyvới kích thước bất kì...
14p
abcdef_41
06-11-2011
173
18
Download
-
Học sinh nắm được quy tắc tìm một số khi biết giá trị một phân số của nó - Học sinh biết vận dụng quy tắc để giải các bài tập liên quan I. II. Cơ sở vật chất. - Máy chiếu - Giấy màu.. Tổ chức lớp: Nhóm Hoạt động 1 Cắt dán Công việc áp dụng công thức làm bài tập được giao Cắt các hình khi biết diện tích của một phân số của nó
7p
abcdef_41
06-11-2011
188
8
Download
-
A- ĐẠI CƯƠNG - Sác nguyên nghĩa là nhanh, nhiều lần, Mạch Sác là mạch đi nhanh, nhiều lần (tính theo hơi thở hoặc nhịp đập của mạch ). - Thiên ‘Âm Dương Biện Luận’ (T.Vấn 7) ghi:”Mạch Sác thuộc dương”. B- HÌNH TƯỢNG MẠCH SÁC - Chương ‘Mạch Hình Tượng Chỉ Hạ Bí Quyết’ (M. Kinh) ghi:”Mạch Sác đến rồi đi cấp bách” “Mạch Sác 1 tức mạch đập 6-7 chí”. - Sách ‘Chẩn Gia Khu Yếu’ ghi:”Mạch Sác là thái quá, 1 hơi thở mạch đập 6 lần, hơn mạch bình thường 2 lần đập”. - Sách...
11p
abcdef_40
24-10-2011
112
5
Download
-
CHƯƠNG 3: PHA PHÂN TÍCH HƯỚNG ĐỐi TƯỢNG Hình 3.20: Đặc tả chuyển tiếp trạng thái TỔNG KẾT CHƯƠNG 3 Chương 3 đã trình bày các bước trong pha Phân tích hướng đối tượng. Một số nội dung sau cần ghi nhớ: • Pha phân tích hướng đối tượng gồm 3 bước chính được gắn với ba dạng mô hình UML là: mô hình use case, mô hình lớp và mô hình động • Bước xây dựng mô hình use case gồm 2 việc chính là: xây dựng và phân ra biểu đồ use case và biểu diễn các use case theo dạng...
16p
muaythai2
18-10-2011
131
15
Download
-
I/ YÊU CẦU : - Hình thành kỹ năng bật tách khép chân, biết chụm 2 chân và tách 2 chân theo hình vẽ, củng cố kỹ năng đập và bắt bóng bằng 2 tay. - Phát triển tố chất vận động : sức mạnh, khéo léo, nhanh nhẹn và khả năng định hướng. - Giáo dục trẻ có tính kiên trì, biết tập trung chú ý cao khi luyện tập. II/ CHUẨN BỊ : - Đồ dùng : Mỗi trẻ 1 bóng 4 chậu cây có 4 chữ số 5 , 6, 7 , 8 mỗi số ứng với...
12p
abcdef_11
12-07-2011
268
16
Download
-
I/ YÊU CẦU : - Giúp trẻ hình thành kỹ năng bật liên tục qua CNV chính xác. - Phát triển tố chất vận động , sức mạnh khéo léo, sự thăng bằng cơ thể. - Giáo dục trẻ có tinh thần tập thể, biết cộng tác với bạn trong trò chơi. II/ CHUẨN BỊ : - Đồ dùng : Rổ để ký hiệu số 2 bánh chưng, số 4 bánh tét, số 6 dưa hấu, số 8 hộp mứt. CNV : hộp có đánh số 2 , 4, 6 , 8 mỗi trẻ 1 cái (cao từ 7 –...
12p
abcdef_8
11-07-2011
117
6
Download
-
Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự, chương trình con. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng xử lí xâu bằng việc tạo hiệu ứng chữ chạy trên màn hình. - Nâng cao kĩ năng viết và sử dụng chương trình con.
6p
genius111
31-03-2011
635
47
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
