
Giáo án Lịch sử 4 Bài 1
-
Tài liệu tổng hợp các giáo án môn lịch sử lớp 12 từ chương 1 đến chương 4 nhằm phục vụ cho các thầy cô giáo có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình thiết kế giáo án. Mời các thầy cô cùng tham khảo.
29p
dacnac
15-03-2017
127
4
Download
-
GIAI CẤP VÀ ĐẤU TRANH GIAI CẤP 1. Các quan điểm trước Mác và ngoài mácxít về giai cấp và đấu tranh giai cấp a) Quan điểm trước Mác - Ở Ấn Độ cổ đại, trong Kinh Vêđa đã nói đến bốn đẳng cấp chính là: 1) Giáo sĩ Balamôn, 2) Quý tộc, 3) Thương nhân, điền chủ, 4) lao động và 5) Một bộ phận người sống ngoài xã hội như thú vât gọi là Pariah (cùng đinh).
36p
dacnac
28-08-2012
333
56
Download
-
Nhằm giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập kiến thức cũng như được thử sức với đề thi trước khi bước vài kì thi học kì sắp tới, mời các em cùng tham khảo 5 Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 4 năm 2017-2018 có đáp án say đây. Hi vọn đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em củng cố và nắm vững kiến thức để tự tin khi làm bài thi của mình. Bên cạnh đó, quý thầy cô giáo có thể sử dụng bộ đề là tài liệu phục vụ công tác giảng dạy và trau dồi kinh nghiệm ra đề thi của mình.
14p
xiaoyuan123
05-11-2018
222
26
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
I. PHONG CÁCH THÁI ĐỘ KHI LÊN LỚP 1/ Ăn mặc : Đẹp, lịch sự; 2/ Thái độ: Tế nhị, thân thiện nhưng phải có sự uy nghiêm; 3/ Nói : Lớn, rõ, tốc độ vừa phải. Hạn chế thấp nhất giọng địa phương; 4/ Đi lại : Đảm bảo mức độ giao hòa. Tránh đi lên đi xuống quá nhiều hoặc ngồi chì ì trên bàn giáo viên. 5/ Giao tiếp khi vào và ra lớp : Đứng giữa bản hướng về học sinh và nghiêng mình chào; II. THỰC HIỆN CÁC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM 1/ Ghi Sổ đầu...
3p
nkt_bibo44
10-02-2012
129
23
Download
-
ĐỀ LUYỆN TẬP 17 Bài 1: Tìm X biết: 52 + 75 x 4 = X 225 + 300 5 Bài 2: Thay các chứ số thích hợp vào chữ x và y để được một số chia hết cho 15: 7x8y Bài 3: Nếu hôm nay là thứ sáu ngày 20 / 2 / 2004. Hỏi 78 ngày sau kể từ ngày hôm nay là ngày bao nhiêu và là thứ mấy trong tuần ngày hôm đó có sự kiện lịch sử gì ? Bài 4: Một đơn vị bộ đội chuẩn bị đủ lương thực cho bộ đội ăn...
2p
kata_0
08-02-2012
422
67
Download
-
Chọn R23 =2600 K C8 = 10 μF Vậy tx = 1,1. R23. C8 = 26 giây. Điều này có nghĩa sẽ cho phép cấp quá kích từ khoảng 26 giây. Nếu quá thời gian này thì bộ tạo trễ sẽ tạo tín hiệu để ngắt mạch điều khiển , khởi động lại động cơ lại từ đầu. Như vậy thực chất bộ tạo trễ chính là tạo ra khoảng thời gian vài trục giây thực hiện quá kích từ, và quá trình này điều khiển được. 9. Chọn rơle, công tắc tơ. Điện áp đưa vào OAu và OA5...
11p
cnkbmt10
24-10-2011
122
13
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : – Buổi đầu của phong trào công nhân: đập phá máy, bãi công trong buổi đầu thế kỷ XIX. – C. Mác và Anghen và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. – Phong trào công nhân vào những năm 1848 – 1870. 2. Tư tưởng : – Lòng biết ơn các nhà sáng lập ra chủ nghĩa xã hội khoa học. – Giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, tinh thần đoàn kết đấu tranh của giai cấp công nhân. 3. Kỹ năng :...
14p
abcdef_25
11-09-2011
576
21
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức : Giúp học sinh nhận thức rõ: - Sau TK XIX các Đế quốc mở rộng và hoàn thành xâm lược Đông Nam Á - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc tiêu biểu : Inđô, Philippin, 3 nước Đông Dương.
13p
toshiba4
06-09-2011
76
7
Download
-
I. Mục đích 1. Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: + Những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ latinh từ năm 1945 đến những năm 90 của thế kỉ XX và sự tan rã của hệ thống thuộc địa đế quốc- thực dân.
6p
toshiba2
05-09-2011
106
3
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần nắm được những vấn đề sau : 1. Kiến thức - Điều kiện tự nhiên của vùng Địa Trung Hải với sự phát triển của thủ công nghiệp và thương nghiệp đường biển và với chế độ chiếm nô.
14p
toshiba2
05-09-2011
153
7
Download
-
* Hoạt động 3: III/ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CM: 1/ Chế độ QCLH (14/7/1789 – 10/8/1792) - GV nhắc hs nhớ lại CĐ QCLH ở - CM thắng lợi ở Paris phái Anh nói rõ: CM thắng lợi ở lập hiến (đại tư sản) lên cầm Paris nhanh chóng lan rộng.
11p
toshiba4
01-09-2011
109
5
Download
-
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1.Kiến thức: -Sau khi XHNT tan rã, xã hội có giai cấp và nhà nước ra đời. -Những nhà nước đầu tiên đã được hình thành ở phương Đông, bao gồm Ai Cập, Lưỡng Hà, An Độ và Trung Quốc từ cuối thiên niên kỷ IV – đầu thiên niên kỷ III Tr.
11p
toshiba3
01-09-2011
67
5
Download
-
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được: Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc. Những triều đại phong kiến Trung Quốc.Những thành tựu KT,VH,KHKT của Trung Quốc. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh, phân tích và tổng hợp kiến thức,kĩ năng lập bảng niên biểu thống kê các sự kiện lịch sử, kĩ năng so sánh.
8p
toshiba2
01-09-2011
73
6
Download
-
. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Đám tang là lễ chôn cất người đã chết. Đây là sự kiện rất đau buồn đối với những người thân trong gia đình họ. Vì thế chúng ta cần phải chia sẽ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, tôn trọng không lễ tang. 2. Thái độ: + Cảm thông, chia buồn với người trong
8p
abcdef_20
27-08-2011
86
7
Download
-
./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : - Hãy nêu những việc cần làm khi nhận và gọi điện thoại ? - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 15’ 1. Hoạt động 1 : Đóng vai. Mục tiêu : HS thực hành kĩ năng Hoạt động của trò
6p
abcdef_20
27-08-2011
91
4
Download
-
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Khi dến nhà người khác, em cần phải làm gì ? 3. Bài mới :Hoạt động của thầy 20’ 1. Hoạt động 1 : Đóng vai. Mục tiêu : HS tập cách cư xử lịch sựHoạt động của tròTrường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiếtkhi đến nhà người khác. Cách tiến
6p
abcdef_20
27-08-2011
138
4
Download
-
I./ MỤC TIÊU : - Sau khi học xong bài, HS biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc đó. - HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè người quen. - HS có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. : HS bước
10p
abcdef_20
27-08-2011
142
8
Download
-
I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài. Như thế là thể hiện lòng tự tôn dân tộc và giúp những người khách nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quý đất nước, con người Việt Nam. 2. Thái độ: + Học sinh tôn trọng, niềm nở, lịch sự với khách
12p
abcdef_20
27-08-2011
76
4
Download
-
Hoạt động của thầy 10’ 1. Hoạt động 1 : Tự liên hệ. Mục tiêu : HS Biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu đề nghị của bảnHoạt động của tròTrường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiếtthân. Cách tiến hành : - GV yêu cầu “Những em nào biết nói lời yêu đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ ? Hãy kể lại
6p
abcdef_20
27-08-2011
90
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
