Giáo án Phản ứng oxi hóa khử

Giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Hãy tham khảo đề thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của sở giáo dục và đào tạo Cà Mau.

23p thiepmoi123 20-06-2013 516 63   Download

Dãy điện hóa chuẩn của kim loại là dãy những cặp oxi hóa-khử của kim loại được sắp xếp theo chiều thế điện cực chuẩn (E0Mn+/M (V)) của các cặp oxi hóa-khử tăng dần. Dưới đây là dãy điện hóa của một số kim loại thông dụng -Cho Cu tác dụng với dung dịch AgNO3 (1)Cho Fe tác dụng với dung dịch CuSO4 (2) Yêu cầu:Viết phương trình phân tử và phương trình ion thu gọn.Xác định vai trò của Cu trong phản ứng (1) và Cu2+ trong phản ứng (2)...

26p donna_12345 05-01-2012 149 38   Download

Cacbon đơn chất có nhiều dạng thù hình: kim cương, than chì (graphit), fuleren, cacbon vô định hình (than gỗ, than xương, than muội...), cacbon ống nano, cacbon xốp nano.. Mỗi dạng thù hình có tính chất vật lí khác nhau. Các dạng thù hình tiêu biểu của Cacbon là kim cương, than chì (graphit), Fuleren Ở nhiệt độ cao, cacbon có thể khử được nhiều oxit, phản ứng với nhiều chất oxi hoá khác như HNO3, H2SO4 đặc, KClO3,......

26p donna_12345 05-01-2012 158 20   Download

Khi tham gia phản ứng, nguyên tử Fe có thể nhường 2e ở phân lớp 4s hoặc nhường thêm một số e ở phân lớp 3d chưa bảo hòa (thường là 1e).Sắt là một kim loại có độ hoạt động hóa học vào loại trung bình.-- Tiń h chât́ hoá hoc̣ cơ ban̉ cuả săt́ la ̀ tiń h khư ̉ va ̀ nguyên tư ̉ săt́ co ́ thê ̉ oxi hoá thaǹ h ion Fe+2 hoăc̣ Fe+3 tuỳ thuôc̣ chât́ oxi hoá đa ̃ tać duṇ g vơí săt́ ......

30p donna_vit 05-01-2012 157 17   Download

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Trần Quốc Tuấn, Kon Tum” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

8p gaupanda042 12-07-2024 8 0   Download

Đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn Hóa học năm học 2015-2016 được tổng hợp một số đề thi Học sinh giỏi Hóa học lớp 8 dành cho quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo để nâng cao kĩ năng giảng dạy và học tập, đạt được kết quả tốt nhất.

5p haichu2017 06-04-2017 432 59   Download

Giáo án bài Phản ứng oxi hóa - khử do GV. Huỳnh Văn Đằng biên soạn nhằm giúp các em học sinh hiểu được thế nào là chất oxi hóa, chất khử, sự oxi hóa, sự khử, là phản ứng oxi hóa - khử; nhận biết được dấu hiệu phản ứng oxi hóa - khử; lập PTHH của phản ứng oxi hóa - khử theo phương pháp thăng bằng electron;... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

5p xuanvan16 23-02-2017 180 8   Download

Tài liệu tham khảo đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 môn hóa học hệ giáo dục thường xuyên có kèm đáp án ( Đề thi chính thức - Bộ giáo dục và đào tạo ). Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 và chuẩn bị thi tốt cho kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012

2p fangfangfang 05-06-2012 186 31   Download

Nguyên tắc chung để cân bằng phản ứng oxi hóa khử là số điện tử cho của chất khử phải bằng số điện tử nhận của chất oxi hóa hay số oxi hóa tăng của chất khử phải bằng số oxi hóa giảm của chất oxi hóa.

7p donna_12345 05-01-2012 147 23   Download

Tính oxi hóa của ion kim loại tăng dần Tính khử của nguyên tử kim loại giảm dần Xét chiều phản ứng

17p donna_vit 05-01-2012 68 5   Download

Định nghĩa sự điện phân: Sự điện phân là quá trình oxi hóa - khử xảy ra trên bề mặt điện cực, dưới tác dụng của dòng điện một chiều chạy qua chất điện li ở trạng thái nóng chảy hay dung dịch. 2. Phản ứng oxi hóa- khử xảy ra ở điện cực khi điện phân: a) Cation ( ion dương) về catot ( điện cực âm), tại đó cation nhận electron ( chất oxi hóa) để tạo ra sản phẩm. b) Anion (ion âm) về anot ( điện cực dương), tại đó anion nhường electron ( chất khử)...

5p tiendat610 26-09-2011 90 7   Download

I.MỤC DÍCH YÊU CẦU: 1.Về kiến thức: Học sinh biết: _Lập phương trình phản ứng oxy hóa – khử bằng phương pháp thăng bằng electron. Học sinh hiểu: Cách xác định số oxy hóa, chất khử, quá trình oxy hóa, quá trình khử. Thế nào là phản ứng oxy hóa – khử. 2.Về kỹ năng: Phân biệt phản ứng oxy hóa – khử với các loại phản ứng khác. Xác định chính xác số oxy hóa của các chất trong phản ứng hóa học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hoc sinh : ôn lại kiến thức về : Phản ứng...

7p abcdef_32 16-09-2011 312 42   Download

A – Mục đích bài học : Củng cố các thao tác thí nghiệm an toàn , kỹ năng quan sát , nhận xét các hiện tượng xảy ra , viết phương trình phản ứng hóa học, cân bằng phản ứng oxi hóa khử . Khắc sâu kiên thức về axt clohidric , cách cân bằng phản ứng oxi hóa khử . B – Dụng cụ hoá chất : 1 – Hoá chất : - Zn , Cu , Fe ,CaCO3 - Dung dịch HCl , H2SO4 , KMnO4 , NaOH , PP 2 – Dụng cụ : Đèn côn...

3p abcdef_32 16-09-2011 256 46   Download

I.Mục đích yêu cầu: Học sinh biết: Cấu tạo phân tử O3 và H2O2 Một số ứng dụng của O3 và H2O3. Học sinh hiểu: O3, H2O3 có tính oxy hóa là do dễ phân hủy tạo ra oxy. H2O2 có tính khử và tính oxy hóa là do nguyên tố oxy trong H2O2 có số oxy hóa -1 là số oxy hóa trung gian giữa số oxy hóa 0 và -2 của oxy. Học sinh vận dụng: Giải thích vì sao O3, H2O2 được dùng làm chất tẩy màu và sát trùng. Viết một số phương trình phản...

6p abcdef_32 16-09-2011 246 22   Download

I-MỤC TIÊU BÀI HỌC 1- Củng cố kiến thức Phân loại phản ứng hóa học Nhiệt của phản ứng hóa học ,phản ứng tỏa nhiệt ,phản ứng thu nhiệt Phản ứng oxi hóa khử ,chất oxi hóa , chất khử ,sự oxi hóa ,sụ khử 2- Rèn kĩ năng Lập phương trình phản ứng oxi hóa khử theo phương pháp thăng bằng electron

3p abcdef_32 16-09-2011 216 17   Download

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Học sinh biết -Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hóa học của iot và một số hợp chất của iot. Phương pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu - Iot có tính oxy hóa yếu hơn các halogen khác. - Ion I có tính khử mạnh hơn cá ion halogenua khác. Học sinh vận dụng - Viết phương trình phản ứng minh họa cho tính chất của iot và hợp chất của iot. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các thí nghiệm GV có thể làm là:...

6p abcdef_32 16-09-2011 157 12   Download

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Học sinh biết: - Tính chất vật lý, tính chất hóa học của hydro clorua và axit clohydric. -Tính chất của muối clorua và cách nhận biết ion clorua. Học sinh hiểu: -Trong phân tử HCL clo có số oxy hóa là -1 là số oxy hóa thấp nhất, vì vậy HCL thể hiện tính khử. - Nguyên tắc điều chế hydro clorua trong PTN và trong công nghiệp. Học sinh vận dụng: - Viết phương trình phản ứng minh họa cho tính axit và tính khử của axit clohydric. - Nhận biết hợp chất...

8p abcdef_32 16-09-2011 248 26   Download

I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh biết: - Hidro có tính khử, hidro không những tác dụng được với oxi đơn chất mà còn tác dụng được với oâi ở dạn hợp chất. Các phản ứng này đều tỏa nhiệt. - Hidrro có nhiều ứng dụng chue yếu do tính chất nhẹ, do tính khử, khi cháy tỏa nhiều nhiệt. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan sát thí nghiệm.Biết làm thí nghiệm hidro tác dụng với CuO. Biết viết PTHH của hidro với oxit kim loại. II. Chuẩn bị:...

6p abcdef_25 11-09-2011 450 46   Download

Mục tiêu: HS hiểu: - Các dạng bài tập về oxi, lưu huỳnh và hợp chất của no - Biết được các ứng dụng của oxi, lưu huỳnh trong đời sống Kĩ năng - Viết các phương trình phản ứng oxi hoá khử của oxi, lưu huỳnh và hợp chất của nó - Giải các bài toán liên quan B. i

7p toshiba5 08-09-2011 72 4   Download

A. Mục tiêu: HS hiểu: +)Học sinh nắm vững các khái niệm: sự khử, sự oxi hóa, chất khử, chất oxi hóa và phản ứng oxi hóa khử. +)Nhận biết phản ứng oxi hóa khử, cân bằng phương trình hóa học của phản ứng oxi hóa khử, phân loại phản ứng hóa học Kĩ năng.

6p toshiba5 08-09-2011 114 10   Download