
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 12
-
Nắm được và trình bày một cách có hệ thống nội dung các bài học phần Tiếng Việt ở học kì I. - Biết cách sử dụng thành ngữ, từ ngữ, câu văn phù hợp với chẩn mực và ngữ cảnh. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Sách giáo khoa Ngữ Văn 11 - tập 1. - Sách giáo viên Ngữ Văn 11 - tập 1. - Sách thiết kế. - Sách bài tập Ngữ văn 11 - tập 1.
11p
kata_9
02-03-2012
400
17
Download
-
Củng cố và hệ thống hóa Kiến thức - kĩ năng cơ bản về Văn học, Tiếng việt, Làm văn đã học ở học kỳ I.. - Thành thục hơn trong việc làm văn. - Mạnh dạn bày tỏ ý kiến của mình về một vấn đề nghị luận. II. PHƯƠNG PHÁP: Kiểm tra tập trung III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: ĐỀ BÀI: I. LÍ THUYẾT 1. Nêu các đề tài chính trong sự nghiệp sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám kể một số tp tiêu biểu.( 1 đ) 2. Nêu...
4p
kata_9
02-03-2012
145
22
Download
-
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm về ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ. Tác dụng của ẩn dụ. 2. Kĩ năng: Biết phân tích ý nghĩa cũng như tác dụng của ẩn dụ trong trong tiếng việt. Bước đầu có kĩ năng tự tạo ra một số ẩn dụ. 3. Thái độ: Có ý thức tham gia vào hoạt động học tập, làm bài tập. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi –...
10p
kata_9
02-03-2012
143
9
Download
-
Có ý thức tham gia các hoạt động về ngữ văn. - Có thói quen yêu văn, yêu tiếng việt, thích làm văn, kể chuyện II- Chuẩn bị: - GV: sgk - sgv - tài liệu tham khảo - một số câu chuyện - HS: sgk - vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ kiểm tra phần chuẩn bị bài của hs ở nhà 3. Giới thiệu bài mới Hoạt động 2: Chuẩn bị tổ chức, dẫn...
4p
kata_9
01-03-2012
419
23
Download
-
Củng cố những kiến thức đã học trong học kỳ I . 2. Kỹ năng : - Củng cố kỹ năng vận dụng tích hợp với phần văn và tập làm văn . 3. Thái độ : - Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn II- Chuẩn bị: - GV: sgk - sgv - tài liệu tham khảo - HS: sgk - vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Giới thiệu bài...
8p
kata_9
01-03-2012
132
10
Download
-
Nhận rõ ưu, khuyết điểm trong bài làm của mình - Biết cách sửa chữa, rút kinh nghiệm cho những bài sau nhất là bài kiểm tra học kì I - Rèn kĩ năng tự chữa lỗi II- Chuẩn bị: - GV: bài kiểm tra – sổ ghi điểm III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Lắng nghe Hoạt động 2: Hệ thống kiến thức ? Thế nào là danh từ?...
4p
kata_9
01-03-2012
125
7
Download
-
Tế Hanh và tác phẩm: - Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê Quãng Ngãi - Quê hương là nguồn cảm hứng chính trong thơ ông. - Năm 1938, đang học tại Huế. Tế Hanh viết bài thơ này in trong tập " Hoa Niên" II. Đọc - Hiểu bài thơ. 1, Hình ảnh quê hương thân yêu hiện về trong nỗi nhớ ? Mở đầu bài thơ tác giả giới thiệu về - Nghề chài lưới quê hương như thế nào? - Nước bao vây địa lý của quê hương - Hai tiếng " Làng...
4p
kata_9
01-03-2012
147
7
Download
-
Tiết 74-75 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT A. MỤC TIÊU BÀI HỌC Gíup HS : Nắm được những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt. Có ý thức rèn luyện thói quen va năng lực sử dụng tiếng Việt theo các yêu cầu đó. B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN - SGK+ SGV. - Các tài liệu tham khảo. - Thiết kế bài học. C. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Kết hợp nhiều pp: dẫn dắt, đặt vấn đề, trao đổi thảo luận. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Oân3 định tổ chức lớp 2..Kiểm tra bài cũ : không 3. Bài...
7p
cuncon2211
28-11-2011
398
52
Download
-
.Mục tiêu: 1.Nhận biết hiện tượng nhân hoá vá các cách nhân hoá. 2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: khi nào? II. Đồ dùng dạy học: - 3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng trả lời bài tập 1, bài tập 2. - SGK- T1 (có bài thơ Anh Đom Đóm). - Bảng lớp viết sẵn các câu văn trong bài tập 3 (theo hàng ngang), các câu hỏi ở bài tập 4. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học 1.Gt bài: (1-2 phút) 2.HS hs làm bài a.Bài tập 1 (12-14 phút) -Gọi...
4p
abcdef_13
17-07-2011
533
46
Download
-
-Học sinh đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ đã học i, a, n, m, d, đ, t, th. -Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng. -Nghe hiểu và kể lại tự nhiên chuyện kể cò đi lò dò. II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng ôn, sử dụng tranh Sgk. - HS: Bộ ghép chữ. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung bài A.KTBC: (4 phút) Đọc bài 15 (Sgk) viết ti vi, thợ mỏ B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Ôn tập a-Ôn tập các chữ và âm đã học: (12...
6p
civic123
11-08-2010
309
34
Download
-
- Học sinh đọc và viết được i – a, bi, cá. - Đọc được câu ứng dụng “Bé Hà có vở ô ly”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề lá cờ. II.Đồ dùng dạy – học: GV: Sử dụng tranh minh họa (Sgk) HS: Bộ ghép chữ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: - đọc bài 11(Sgk) - Viết lò cò, vơ cỏ B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) 2,Dạy chữ ghi âm: a- Nhận diện chữ: i (3 phút) (4 phút) Cách thức tiến hành HS: Đọc bài (Sgk)...
6p
civic123
11-08-2010
163
7
Download
-
Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu...
4p
akura123
02-08-2010
125
9
Download
-
I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ i và a ; tiếng bi, cá. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : bé hà có vở ô li. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : lá cờ. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bi, cá; câu ứng dụng : bé hà có vở ô li -Tranh minh hoạ phần luyện nói : lá cờ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : On định tổ chức 2.Kiểm tra...
6p
audi123
31-07-2010
437
53
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
