intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo dục 2030

Xem 1-20 trên 108 kết quả Giáo dục 2030
  • Quyết định số 129/QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án “Phát huy vai trò của Hội Luật gia các cấp trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2024 - 2030; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc10p khanhchi2540 11-05-2024 2 0   Download

  • Quyết định số 57/QĐ-TTg về việc thành lập Hội đồng thẩm định Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc3p khanhchi2540 11-05-2024 3 0   Download

  • Quyết định số 58/QĐ-TTg về việc thành lập Hội đồng thẩm định Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc2p khanhchi2540 11-05-2024 4 0   Download

  • Quyết định số 279/QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án “Nâng cao năng lực cho đội ngũ báo cáo viên pháp luật, tuyên truyền viên pháp luật thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi (DTTS&MN) giai đoạn 2024 - 2030”; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

    doc12p khanhchi2540 11-05-2024 3 0   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng chính sách thuế với giáo dục đại học ở Việt Nam thời gian qua, bài viết đề xuất một số khuyến nghị hoàn thiện chính sách thuế nhằm phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian tới. Việc hoàn thiện chính sách thuế nhằm phát huy vai trò trọng tâm phát triển giáo dục đại học, cùng với thực thi các chính sách của Đảng và Nhà nước về xây dựng xã hội học tập, sẽ là nền tảng quan trọng quyết định sự thành công của chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030.

    pdf5p zizaybay1101 09-05-2024 9 1   Download

  • Giáo dục khởi nghiệp từ nông nghiệp, nông thôn là yêu cầu cấp thiết đáp ứng xu hướng đổi mới nội dung giáo dục cho học sinh nông thôn trong giai đoạn hiện nay, thực hiện Chương trình “Hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp giai đoạn 2022 - 2030 hiện nay” theo Quyết định số 897/QD-TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 26/7/2022. Bài viết trình bày về giáo dục khởi nghiệp cho học sinh tỉnh Lào Cai từ nông nghiệp, nông thôn hiện nay.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 3 2   Download

  • Mô hình phát triển xã hội và mô hình quản lí tổng quát sự phát triển xã hội có mối quan hệ chặt chẽ. Mô hình phát triển xã hội là cơ sở cho việc xây dựng mô hình quản lí tổng quát sự phát triển xã hội, là hình ảnh tương lai của xã hội, bao gồm mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể, các yếu tố cấu thành và các trụ cột cơ bản,... Chủ thể quản lí (quản trị) căn cứ vào mô hình phát triển xã hội đó để xây dựng, thiết kế mô hình quản lí sự phát triển xã hội nhằm mục tiêu biến mô hình mang tính chất lí luận thành mô hình hiện thực trong cuộc sống.

    pdf5p gaupanda028 22-04-2024 3 3   Download

  • Kế hoạch số 62/KH-MNAB với việc thực hiện Chuyên đề Tổ chức cho trẻ mẫu giáo làm quen với nghệ thuật Chèo truyền thống trong trường mầm non. Căn cứ Quyết định số 2489/QĐ-UBND ngày 02/11/2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh “Phê duyệt Đề án Phát triển nghệ thuật Chèo trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Thái Bình giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030”;

    doc12p thaomnanboi 02-04-2024 130 2   Download

  • Bài viết "Chuyển đổi số và phát triển nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam đến 2030" xem xét xu hướng chuyển đổi số ở Việt Nam và những vấn đề đặt ra đối với phát triển nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Phân tích hiện trạng cho thấy, xu hướng chuyển đổi số đang diễn ra nhanh chóng ở Việt Nam cùng với sự gia tăng khá nhanh của việc ứng dụng công nghệ cao, tiệm cận các công nghệ mới của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

    pdf16p cotieubac1004 14-03-2024 5 2   Download

  • Mục đích của luận án là tập trung làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn thực hiện chính sách đối với các dân tộc rất ít người; thực trạng thực hiện chính sách đối với dân tộc rất ít người ở Việt Nam trong thời gian qua và rút ra những bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện; dự báo những yếu tố tác động và đề xuất mục tiêu, giải pháp để thực hiện hiệu quả hơn chính sách đối với các dân tộc rất ít người giai đoạn từ năm 2023 đến năm 2030.

    pdf27p boghoado026 01-03-2024 10 2   Download

  • Nghiên cứu được tiến hành trong bối cảnh đào tạo đại học và việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp ở nước ta hiện đang là vấn đề xã hội mang tính thời sự, tạo nên những thách thức gay gắt đối với giáo dục, đào tạo đại học. Bài viết đã tiến hành phân tích SWOT để tìm ra các điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ, thách thức trong đào tạo cử nhân chuyên ngành Võ – Quyền Anh Trường Đại học TDTT Bắc Ninh hiện nay, làm căn cứ đề xuất định hướng công tác đào tạo cử nhân chuyên ngành Võ – Quyền Anh tại Trường giai đoạn 2021 - 2025 và tầm nhìn 2030.

    pdf3p gaupanda014 24-02-2024 2 1   Download

  • Bài viết "Chuyển đổi giáo dục đại học đến 2030: Những thách thức về chính sách và tài chính, và vai trò của nhà nước và xã hội" khái niệm “chuyển đổi giáo dục” được đề xuất tại Hội nghị thượng đỉnh về chuyển đổi giáo dục của Liên hợp quốc có nội hàm tương tự như khái niệm “đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục” trong Nghị quyết số 29 của Việt Nam. Với cách hiểu đó, giáo dục đại học Việt Nam đã và đang được trên một hành trình biến đổi đã được 10 năm. Đây là một hành trình đầy thử thách với những thách thức về tài chính và chính sách ở phía trước.

    pdf10p phocuuvan0201 02-02-2024 11 1   Download

  • Bài viết "Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông giai đoạn 2025 - 2030" thảo luận về kiểm định chất lượng và thực trạng việc Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông, từ đó đề xuất kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông giai đoạn 2025 - 2030.

    pdf7p kimphuong1146 13-12-2023 10 4   Download

  • Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn; Thực trạng chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam; Giải pháp hoàn thiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Hà Nam đến năm 2030.

    pdf229p vijeff 01-12-2023 12 8   Download

  • Chuyển đổi số trong giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng đang là nhiệm vụ quan trọng nhằm thực hiện Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của Chính phủ. Bài viết đề cập đến vấn đề chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo - một trong những hoạt động hết sức quan trọng của mỗi trường đại học.

    pdf6p kimphuong1137 02-11-2023 10 4   Download

  • Luận án "Hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn 2002-2020" đặt mục tiêu tổng kết, đánh giá, làm rõ đặc điểm, thành tựu, cũng như vấn đề đặt tra trong quá trình hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn từ 2002 đến 2020, trong bối cảnh phát triển quan hệ Đối tác chiến lược sâu rộng giữa hai nước. Trên cơ sở dự báo triển vọng, luận án đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục của hai nước ở bậc đại học đến năm 2030.

    pdf29p kimphuong1135 18-10-2023 31 7   Download

  • Luận án "Hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn 2002-2020" đặt mục tiêu tổng kết, đánh giá, làm rõ đặc điểm, thành tựu, cũng như vấn đề đặt tra trong quá trình hợp tác giáo dục Việt Nam - Nhật Bản ở bậc đại học giai đoạn từ 2002 đến 2020, trong bối cảnh phát triển quan hệ Đối tác chiến lược sâu rộng giữa hai nước. Trên cơ sở dự báo triển vọng, luận án đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm góp phần thúc đẩy hợp tác giáo dục của hai nước ở bậc đại học đến năm 2030.

    pdf279p kimphuong1135 18-10-2023 21 12   Download

  • Bài viết sẽ phân tích những ảnh hưởng của quy mô dân số 100 triệu dân tới quy mô, chất lượng của giáo dục, đồng thời biến động quy mô dân số tới phát triển hệ thống giáo dục giai đoạn 2023 – 2030 khi Việt Nam đang phải thực hiện Chiến lược Dân số giai đoạn 2019 – 2030, Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2021 – 2030, tầm nhìn 2045 cũng như Các mục tiêu phát triển bền vững đến năm 2030 về giáo dục (SDG 2030).

    pdf9p kimphuong1131 04-10-2023 9 3   Download

  • Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Phát triển nguồn nhân lực giảng dạy ngoại ngữ ở các trường đại học công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu nhằm mục đích làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực giảng dạy ngoại ngữ ở các trường đại học công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh; trên cơ sở đó, đề xuất quan điểm và giải pháp phát triển nguồn nhân lực giảng dạy ngoại ngữ ở các trường đại học công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đến năm 2030.

    doc192p vipierre 29-09-2023 12 8   Download

  • Luận án "Thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật từ thực tiễn thành phố Hà Nội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật tại thành phố Hà Nội, luận án đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách giáo dục hòa nhập đối với trẻ em khuyết tật tại thành phố Hà Nội định hướng đến năm 2030.

    pdf26p hoahogxanh11 12-09-2023 15 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2