Giáo dục định hướng phát triển năng lực tự học

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực; Biện pháp dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực; Thực nghiệm sư phạm.

135p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Bài viết đưa ra những quan điểm tiếp cận xây dựng khái niệm năng lực dạy học STEM, khung năng lực dạy học STEM, từ đó đề xuất khung năng lực dạy học STEM của SV ngành SPTH; đồng thời chỉ rõ sự phù hợp của khung năng lực dạy học STEM vừa đề xuất với định hướng dạy học STEM của Bộ GD-ĐT (2020) và những yêu cầu cần đạt về năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

5p gaupanda059 07-11-2024 14 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Ứng dụng phần mềm Plickers vào phần luyện tập trong dạy học Lịch sử lớp 6A - trường THCS Quảng Nghĩa" tập trung vào việc ứng dụng phần mềm Plickers trong phần luyện tập môn Lịch sử lớp 6A tại trường THCS Quảng Nghĩa. Việc tích hợp công nghệ vào giảng dạy giúp giáo viên tổ chức hoạt động ôn tập, củng cố kiến thức một cách sinh động, trực quan và hiệu quả hơn. Qua đó, học sinh có thêm hứng thú với môn học, phát huy tính chủ động, tích cực và nâng cao kết quả học tập.

47p ngachip270490 11-04-2025 10 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên Ngữ văn của ngành giáo dục có cái nhìn toàn diện hơn khi hướng dẫn học sinh so sánh tác phẩm văn học và thực sự chú ý hơn trong việc rèn kĩ năng so sánh văn học cho học sinh, đồng thời xác định được hướng dạy, hướng khai thác tác phẩm và hướng ra đề kiểm tra nhằm đáp ứng yêu cầu đề thi Đại học, cao đẳng, đề thi học sinh giỏi các cấp. Từ đó nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.

32p antrongkim2025 19-03-2025 9 1   Download

Nội dung bài viết tập trung vào hai vấn đề cốt lõi: Minh họa kể hoạch bài dạy theo định hướng phát triển năng lực, chỉ ra được một số khó khăn đối với sinh viên sư phạm trên cơ sở tìm hiểu, phân tích 65 sinh viên từ năm thứ nhất đến năm thứ 4 ngành Toán học của Trường Đại học Tây Bắc.

7p viuzumaki 28-03-2025 3 1   Download

Bài viết này đề cập đến việc nghiên cứu, phát triển NLTHTN cho học sinh thông qua thiết kế và sử dụng sản phẩm AR trong dạy học chủ đề “Phân tử” thuộc môn KHTN 7. Qua đó, khẳng định hướng đi mới cho việc nâng cao chất lượng dạy và học môn KHTN ở cấp THCS, đáp ứng những mục tiêu về việc ứng dụng công nghệ thông tin, dạy học phát triển năng lực mà Chương trình Giáo dục phổ thông (2018) đã đề ra.

14p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này đề xuất quy trình xây dựng bài học STEM định hướng nghề nghiệp cho học sinh và xây dựng kế hoạch dạy học bài học STEM trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 6 - Chủ đề “Thiết kế chế tạo kính lúp và sử dụng kính lúp để quan sát một vài mẫu vật nhỏ” phát triển năng lực định hướng hướng nghề nghiệp cho học sinh.

15p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Hiện nay, việc phần đông sinh viên vẫn còn học tập thụ động, thiếu tính tích cực và chưa có thói quen tự học tự nghiên cứu, việc phát huy năng lực của các em bị hạn chế. Bài viết nêu một số vấn đề về dạy học theo định hướng phát triển năng lực; khái niệm, cách thức tiến hành kĩ thuật “các mảng ghép” và ứng dụng trong dạy học Vật lý.

9p viling 11-10-2024 6 1   Download

Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.

8p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Trong khuôn khổ nghiên cứu này, tác giả sử dụng bảng hỏi tự đánh giá năng lực số và bảng kiểm về quá trình thực hiện nhiệm vụ liên quan đến năng lực ứng dụng công nghệ thông tin. Do đó, nghiên cứu nhằm đề xuất, phát triển thang đo và công cụ đánh giá năng lực số của học sinh trung học cơ sở, đồng thời đưa ra những định hướng nâng cao năng lực số cho người học trong bối cảnh triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông (2018).

10p viambani 18-06-2024 6 3   Download

Nghiên cứu này nhằm xác định vai trò của các trường đại học trong bối cảnh giáo dục 5.0, với mục tiêu xây dựng một đội ngũ nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng học tập suốt đời để phát triển đất nước.

9p viinuzuka 28-02-2025 6 1   Download

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên môn. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học. Tài liệu nhấn mạnh vào việc phát triển năng lực của cả giáo viên và học sinh.

136p tuetuebinhan666 12-02-2025 5 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đo lường các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ khảo sát online 1.255 sinh viên, sử dụng mô hình EFA cho thấy tính cách và thái độ, năng lực bản thân, giáo dục khởi nghiệp và hỗ trợ khởi nghiệp của nhà trường là những yếu tố có tác động thuận chiều đến ý định khởi nghiệp của sinh viên nhà trường. Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng đưa ra các giải pháp phát triển ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương.

14p gaupanda017 08-03-2024 23 2   Download

Bài viết phân tích hệ thống từ Hán Việt trong sách giáo khoa Ngữ văn 6, từ đó đề xuất định hướng nhằm giúp phát triển năng lực sử dụng từ Hán Việt cho học sinh phổ thông, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập trong bối cảnh giáo dục mới.

8p tuetuebinhan222 30-01-2025 28 6   Download

Bài viết tập trung phân tích thời cơ và thách thức của các trường dự bị đại học trong tình hình mới, từ đó đề xuất định hưởng cho các trường dự bị đại học nhằm nâng cao chất lượng tạo nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội cho vùng dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 8 1   Download

Bài viết trình bày khái quát hóa những nội dung cơ bản về thí nghiệm vui, từ đó đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thi nghiệm vui trong dạy học môn Khoa học lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Bài viết này tiến hành tìm hiểu thực trạng việc giáo viên phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp ở một số trường phổ thông thuộc các tỉnh miền Trung và Nam Bộ. Bài viết sử dụng phương pháp khảo sát bằng công cụ là phiếu hỏi với câu hỏi cấu trúc. Để xử lí dữ liệu, kiểm định trung bình phi tham số Kruskal-Wallis được sử dụng nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng các cách thức phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp.

9p tuetuebinhan000 23-01-2025 8 3   Download

Việc nghiên cứu đề tài là để tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Qua đó giúp cán bộ quản lý, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực , tự lực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong thời gian tới.

11p thuyanlac888 20-05-2020 142 11   Download

Mục tiêu của đề tài là đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh. Tìm hiểu, nghiên cứu cách thức tuyên truyền tốt nhất để học sinh nắm được vai trò của pháp luật trong cuộc sống, đồng thời nắm được trách nhiệm pháp lí mà các em phải gánh chịu từ những hành vi vi phạm pháp luật gây ra. Thay đổi phương pháp tuyên truyền, góp phần nâng cao hứng thú và năng lực tư duy, năng lực điều chỉnh hành vi của học sinh, góp phần hướng các em sống, làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.

43p thuyanlac888 20-05-2020 303 32   Download