Giáo dục giới tính cho học sinh lớp 8

Bài viết trình bày tỷ lệ bị bắt nạt học đường và bị bắt nạt trực tuyến lần lượt là 6,8% và 13,8%. Kết quả cho thấy mối liên quan giữa xu hướng tính dục, kinh tế gia đình, mối quan hệ với bạn bè với bắt nạt học đường. Đối với bắt nạt trực tuyến, kết quả cho thấy mối liên quan với khối lớp, giới tính, xu hướng tính dục, kinh tế gia đình, mối quan hệ với bạn bè.

9p vinara 11-01-2025 4 1   Download

Sáng kiến: “Tích hợp giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản vị thành niên trong chương trình Sinh học lớp 8 tại trường Phổ thông thực hành chất lượng cao Nguyễn Tất Thành” nhằm cung cấp cho học sinh một phần thông tin về giới tính và các vấn đề về giáo dục sức khỏe giới tính, đồng thời chia sẻ cùng đồng nghiệp một số kinh nghiệm trong vấn đề tích hợp giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản cho học sinh.

18p mucnang999 04-03-2021 66 8   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm trang bị cho học sinh phát triển toàn diện, có tri thức, có đạo đức, sức khỏe, thẩm mỹ, góp phần hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất, năng lực và các kỹ năng sống cần thiết, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục hiện nay.

25p convetxao 27-07-2021 42 9   Download

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập Toán nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán lớp 7 và lớp 8 năm 2012 - 2013 kèm đáp án của Sở giáo dục và đào tạo Bắc Giang.

11p havanvan68 12-04-2014 356 62   Download

Mỗi năm chỉ có một hội thảo về sức khỏe sinh sản (SKSS) vị thành niên với không tới một nửa số HS trong trường tham gia cùng với duy nhất 1 chương trong sách giáo khoa Sinh học lớp 8 về cơ thể người là tất cả những kiến thức SKSS mà HS phổ thông hiện đang được dạy. Dù ý thức được tầm quan trọng của giáo dục giới tính cho HS nhưng hạn chế về tài liệu, nhân lực, thời gian và kinh phí đã không cho phép các trường đẩy mạnh hoạt động này. Thắc mắc?...

7p parislonglay 29-11-2010 145 19   Download

Kiến thức: Học sinh cần: - Hiểu tính toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam, xác định được vị trí địa lí, giơí hạn, diện tích, hình dạng vùng đất liền, vùng biển Việt Nam. - Hiểu biết về ý nghĩa thực tiễn và các giá trị cơ bản của Vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ đối với môi trường tự nhiên và các hoạt động kinh tế xã hội. b. Kỹ năng: Kỹ năng đoc bản đồ. c. Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước. ...

7p motorola1209 27-10-2010 1055 45   Download