Giáo dục tre thói quen giao tiếp

Bài viết "Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn" trình bày các biện pháp giáo dục giúp trẻ 3-4 tuổi tại lớp A1, trường Mầm non Ngọc Sơn biết nói lời “Cảm ơn” và “Xin lỗi” một cách tự nhiên và chân thành. Thông qua các hoạt động như kể chuyện, đóng vai, trò chơi tình huống, thực hành trong sinh hoạt hàng ngày và nêu gương, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của lời cảm ơn - xin lỗi và hình thành thói quen sử dụng đúng lúc.

16p antrongkim2025 19-03-2025 6 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ tại lớp 3-4 tuổi A2 trường Mầm Non Ngọc Sơn" đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng hình thành thói quen chào hỏi cho trẻ 3-4 tuổi tại lớp A2, trường Mầm non Ngọc Sơn. Thông qua hoạt động mẫu, trò chơi đóng vai, kể chuyện, nêu gương và thực hành trong sinh hoạt hằng ngày, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của việc chào hỏi và hình thành phản xạ chào hỏi một cách tự nhiên, lịch sự.

15p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non “Một số biện pháp giáo dục thói quen hành vi giao tiếp văn minh cho trẻ 3 – 4 tuổi” được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp gần gũi, thiết thực, dễ làm nhất để giáo dục thói quen hành vi văn minh cho trẻ.

10p mucnang999 04-03-2021 249 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành giáo dục và đào tạo. Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non tốt có tác dụng rất lớn tới các bậc học tiếp theo. Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng nhầm giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất, tình cảm, đạo đức, thẩm mỹ, trí tuệ là cơ sở để hình thành nên nhân cách con người mới XHCN Việt Nam và chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường tiểu học được tốt.

19p bobietbay 09-10-2021 33 5   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm giúp cho trẻ hiểu được môi trường có tác động trực tiếp đến con người. Từ đó hình thành cho trẻ những thói quen tốt về bảo vệ môi trường và cũng từ đó mỗi cá nhân trẻ sẽ có ý thức tốt, có những hành động văn minh sau này. Không những ở bản thân trẻ mà còn biết vận động các bạn, tuyên truyền đến cha mẹ, mọi người xung quanh cùng chung tay bảo vệ môi trường ngày càng xanh – sạch – đẹp.

23p thuyanlac999 22-11-2019 147 6   Download

Mục đích của đề tài là giúp trẻ có những hiểu biết ban đầu về môi trường sống của con người. Giúp trẻ có kiến thức về mối quan hệ của động vật, thực vật và con người với môi trường sống để trẻ biết giao tiếp, ứng xử đúng mực, biết cách giữ gìn và bảo vệ môi trường. Giáo dục trẻ thói quen sống tiết kiệm, gọn gàng, ngăn nắp, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sạch sẽ. Giúp trẻ tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn bảo vệ môi trường, tiết kiệm năng lượng, có ý thức ở những nơi công cộng với những công việc vừa sức với trẻ.

38p canhvatxanhbaola 22-07-2021 37 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.

11p bobietbay 09-10-2021 61 6   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ, hình thành nhân cách con người và những hành vi văn minh trong giao tiếp, ứng xử. Mời các bạn cùng tham khảo!

12p caphesuadathemtac 02-11-2021 29 5   Download

Rèn luyện những kỹ năng sống là giáo dục cho trẻ những kỹ năng mạnh dạn tự tin, hợp tác, khám phá tìm tòi học hỏi, giao tiếp, tự phục vụ, tự bảo vệ, tự lập... những thói quen được lặp đi lặp lại hằng ngày và trở thành những kỹ năng văn hóa vệ sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

12p tomjerry006 17-01-2022 46 3   Download

Sáng kiến đưa ra các giải pháp để giúp trẻ hình thành kỹ năng tự phục vụ bản thân, đồng thời tạo ra môi trường giáo dục giúp trẻ hình thành những thói quen tốt trong sinh hoạt thường ngày, trong giao tiếp và ứng xử của trẻ đối với bản thân và những người xung quanh. Bản thân giáo viên và đồng nghiệp có thêm kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động cho trẻ trải nghiệm cuộc sống, biết cách xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động. kỹ năng tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ.

14p tomjerry006 17-01-2022 118 7   Download

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng hoạt động vui chơi ngoài trời cho trẻ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng hoạt động chơi ngoài trời cho trẻ, hình thành ở trẻ những hành vi đẹp, thói quen tốt, góp phần phát triển nhân cách, phát triển các tố chất thể lực, phát huy được tính tích cực, sự tò mò, thích tìm hiểu, khám phá ở trẻ.

27p tambang1205 20-12-2024 7 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi có kỹ năng tự phục vụ trong trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ hình thành kỹ năng tự phục vụ ngay ở lứa tuổi mầm non, giúp trẻ hình thành một số thói quen, nề nếp tốt để trẻ có khả năng tự phục vụ bản thân, làm cơ sở cho sự hình thành nhân cách cho các trẻ sau này.

23p tambang1205 23-12-2024 2 0   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm cung cấp một số biện pháp nâng cao kỹ năng học toán của trẻ 5-6 tuổi. Trong công tác giáo dục trẻ mầm non thì việc cho trẻ làm quen với toán là không thể thiếu. Làm quen với toán có tác dụng giáo dục về mọi mặt đối với trẻ như là: ngôn ngữ, đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ thể lực... Làm quen với toán là phương tiện để giao tiếp và làm quen với môi trường xung quanh để giao lưu và bầy tỏ nguyện vọng của mình và đồng thời là công cụ của tư duy. Vì vậy các nhà giáo dục sử dụng nhiều phương pháp để cho trẻ tiếp cận với các kỹ năng toán.

31p nanhankhuoctai4 01-06-2020 72 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm thông qua công việc giáo dục lễ giáo giúp trẻ phát triển về mọi mặt. Đặc biệt phát triển về nhận thức, ngôn ngữ và tình cảm xã hội; nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng về ngôn ngữ, cách ứng xử diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày. Từ đó hình thành cho trẻ một số thói quen tốt, hành vi văn minh, trẻ biết kính trên nhường dưới, biết lễ phép vói mọi người. Từ đó trẻ nắm được một số nguyên tắc giao tiếp trong sinh hoạt hằng ngày.

24p nguyenmyhuyen90 03-03-2021 128 11   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho trẻ tiếp thu với nền văn hóa truyền thống một cách tích cực, phù hợp hoạt động của trẻ. Đồng thời lời của những bài hát dân ca cho trẻ những nhận biết về đời sống sinh hoạt dân gian mà trong những sáng tác hiện đại ít gặp. Mời các bạn cùng tham khảo!

33p heavysweetness 04-08-2021 63 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Giúp trẻ lớp 1 phát triển lời nói mạch lạc thông qua phần luyện nói trong môn Tiếng Việt" được thực hiện với mục đích giúp giáo viên tìm ra những biện pháp phù hợp nhằm giúp trẻ: trước hết mạnh dạn hơn trong giao tiếp, tiếp đó là rèn những kĩ năng, thói quen dùng lời nói biểu cảm trong giao tiếp, trong các giờ luyện nói của các tiết Học Vần (Tập Đọc) trong chương trình SGK lớp 1 và giúp học sinh yêu thích môn Tiếng Việt .

21p kimphuong1131 03-10-2023 16 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 3-4 tuổi B trường Mầm non Thị trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức để rèn sự tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp cho trẻ nhằm hình thành nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó.

24p 0918817567 24-04-2023 17 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3-4 tuổi" nhằm giúp trẻ có nề nếp, thói quen trong các hoạt động và hình thành những thói quen tốt cho trẻ cơ bản đầu tiên, góp phần tạo nguồn lực có chất lượng trong tương lai, không phải trẻ nào cũng có thói quen tốt để tạo được nề nếp, thói quen tốt cho trẻ ở trong cuộc sống tạo nền tảng nề nếp thói quen cho trẻ ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời.

19p tueman09 19-08-2023 56 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng chào hỏi lễ phép trong giao tiếp" được hoàn thiện với một số biện pháp chính như tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi và thuộc tính riêng của từng trẻ; Chủ động chào hỏi để làm gương cho trẻ; Động viên khích lệ, nêu gương trẻ.

26p tueman07 21-08-2023 84 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bồi dưỡng những tình cảm đạo đức ban đầu cho trẻ mầm non. Hình thành những biểu tượng sơ đẳng về đạo đức cho trẻ mầm non. Thói quen vệ sinh trong sinh hoạt cá nhân. Hành vi thói quen văn minh trong quan hệ giao tiếp. Thói quen biết bảo vệ, sử dụng và giữ gìn đồ chơi. Hành vi thói quen sẵn sàng giúp đỡ người khác. Hành vi thói quen ứng xử văn minh nơi công cộng.

35p bobietbo 14-10-2021 35 7   Download