
Giáo trình âm nhạc 9
-
Đề tài được thực hiện nhằm tích hợp các kiến thức của các môn học khác, như giáo dục công dân, âm nhạc, mỹ thuật… Những nội dung giáo dục có liên quan vào quá trình dạy học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục kỹ năng sống, bảo vệ môi trường… có liên quan đến nội dung bài học, nhằm giúp học sinh ghi nhớ và tái hiện những kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn, áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, giúp các em có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề mà mạng máy tính nói chung và internet nói riêng.
25p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
59
6
Download
-
Đề tài được thực hiện nhằm tích hợp các kiến thức của các môn học khác, như giáo dục công dân, âm nhạc, mỹ thuật… Những nội dung giáo dục có liên quan vào quá trình dạy học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục kỹ năng sống, bảo vệ môi trường… có liên quan đến nội dung bài học, nhằm giúp học sinh ghi nhớ và tái hiện những kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn, áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, giúp các em có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề mà mạng máy tính nói chung và internet nói riêng.
23p
hoathangrieng88
24-06-2023
30
14
Download
-
Ở bậc tiểu học hiện nay Bộ Giáo Dục đã quy định dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âm nhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âm nhạc là nhu cầu thiết yếu trong đời sống tinh thần của mỗi con người nói chung và ở trẻ em nói riêng. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình.
6p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
96
6
Download
-
Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc: Giảng dạy các bài tập kỹ thuật cho đàn Tỳ bà hệ Trung cấp tại Học viện âm nhạc Quốc gia Việt Nam được nghiên cứu nhằm khảo sát về giáo trình giảng dạy kỹ thuật đàn Tỳ bà tại HVANQGVN; nghiên cứu, phân tích và rút gọn chương trình đào tạo kỹ thuật đàn Tỳ bà bậc TC từ 9 năm xuống 6 năm.
92p
hacgiay01
17-11-2016
119
11
Download
-
Bài 9 I. TỪ VỰNG 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. わかります : hiểu あります: có (đồ vật) すき(な): thích きらい(な): ghét じょうず(な): giỏi へた(な): kém, dở りょうり : việc nấu ăn のみもの : đồ uống 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. スポーツ: thể thao やきゅう : bóng chày, dã cầu ダンス : khiêu vũ おんがく : âm nhạc うた: bài hát クラシック: nhạc cổ điển ジャズ : nhạc jazz コンサート : buổi hòa nhạc カラオケ : karaoke かぶき : nhạc kịch kabuki của Nhật...
6p
kimku18
29-10-2011
211
52
Download
-
.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT II.CHUẨN BỊ III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC iv.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 4.1Ổn định: kiểm diện 4.2 KTBC: Em hãy nêu giá trị dinh dưỡng và các yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả có múi? 4.3 Bài mới Hoạt động của GV và HS Hoạt động 4 Nội dung bài học Kỹ thuật trồng và chăm sóc
5p
abcdef_31
14-09-2011
129
14
Download
-
- Môc tiªu. - GV ®¸nh gi¸ ®îc kÕt qu¶ cña häc sinh trong toµn häc k× I vÒ kiÕn thøc, kÜ n¨ng vµ vËn dông. - HS rót kinh nghiÖm c¶i tiÕn ph¬ng ph¸p häc tËp ®Ó ®¹t ®îc kÕt qu¶ cao nhÊt. - GV rót kinh nghiÖm c¶i tiÕn ph¬ng ph¸p d¹y häc cho phï hîp vµ g©y høng thó cho häc sinh. B- ChuÈn bÞ. GV: HÖ thèng kiÕn thøc cña toµn ch¬ng, ra ®Ò bµi, biÓu ®iÓm, ®¸p ¸n. HS: ¤n tËp kiÕn thøc cña
5p
abcdef_31
14-09-2011
86
9
Download
-
Đánh giá được kết quả học tập của HS Rút kinh nghiệm về cách dạy của GV và cách học của HS để có biện pháp cải tiến phù hợp. II. TRỌNG TÂM Đánh giá được kết quả học tập của HS III. CHUẨN BỊ Một số câu hỏi IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.1.1.1 Ổn định: kiểm diện 1.1.1.2 1.1.1.3 KTBC: Không Bài mới: Nội dung bài học
5p
abcdef_31
14-09-2011
145
11
Download
-
Mục Tiêu: - Hs nắm vững bài hát “Nụ Cười” và thể hiện tốt sắc thái t/c trong mỗi đoạn. - Hiểu sơ lược về giọng Em và đọc đúng bài TĐN. B/ Chuẩn Bị: - Đàn- hát -đệm thành thạo. - Chép bài TĐN ra bảng phụ. C/ Tiến trình dạy- học: HĐ của GV I/ Ôn tập bài hát: Trình bày Yêu cầu Hướng dẫn - Gv hát lại bài hát “ Nụ Cười” Lắng nghe Nội Dung HĐ HĐ của HS
6p
abcdef_31
14-09-2011
328
14
Download
-
Mục tiêu: - HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất thường trong bài TĐN số 4. B/ Chuẩn bị: - Đàn- Đệm hát thuần thục. - GVtập hát một số bài hát thiếu nhi chọn lọc viết ở giọng Dm như: Ai yêu Bác Hồ chí minh hơn thiếu ...
5p
abcdef_31
14-09-2011
189
13
Download
-
MỤC TIÊU BÀI HỌC: + Kiến thức. - Học sinh có hiểu biết về một số thành tựu mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ ). + Kĩ năng : - Phân biệt đặc điểm Mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ ) + Thái độ : - Trân trọng giá trị nghệ thuật truyền thống. II. CHUẨN BỊ : 1.Đồ dung dạy học : Giáo viên : - Trích đoạn băng hình giới thiệu Kinh đô Huế . - Một số ...
11p
abcdef_31
14-09-2011
154
12
Download
-
Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát : Bóng Dáng Một Ngôi Trường và Nụ Cười - Hs có khái niệm về quãng và hợp âm - Biết xác định giọng Gdur, Em. Đọc đúng bài TĐN số 1,2. - Biết giọng Gdur và Em là 2 giọng song song. B/ Chuẩn bị - Đàn, băng đĩa hát. - Tập hát bài “ Mùa xuân trên thành phố HCM” và băng tiếng cho Hs nghe. C/ Tiến trình lên lớp HĐ của GV 1.Ôn hát: * Bài “ ...
5p
abcdef_31
14-09-2011
131
12
Download
-
Mục tiêu: - Hs tìm hiểu về quãng trong âm nhạc- kiến thức này được củng cố và nâng cao hơn so với lớp 7 - Hs biết công thức giong Gdur, TĐN và hát lời .Thể hiện đúng trường độ nốt móc đơn chấm dôi, móc kép B/ Chuẩn bị: - Đàn –Bảng phụ ghi các loại Quãng và chép bài TĐN số 1 - Đàn hát thuần thục bài TĐN số 1 C/ Tiến trình dạy- học HĐ của GV Ghi bảng Giới thiệu I/ Nhạc Lí: Giới thiệu về ...
6p
abcdef_31
14-09-2011
321
20
Download
-
Mục tiêu: - Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp tập đánh nhịp. - Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ hợp âm. - Biết Trai- côp- xki là nhạc sĩ thiên tài của nước Nga đã có những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới. B/ Chuẩn bị của Gv - Đàn. - Đọc và lấy ví dụ về hợp âm.. - Đọc tư liệu về nhạc sĩ Trai- côp- xki. - Tập hát bài “Cô gái miền đồng cỏ”. C/ Tiến trình dạy- học HĐ của ...
7p
abcdef_31
14-09-2011
211
20
Download
-
Mục tiêu: - Hs vừa biết đọc nhạc, vừa biết đánh nhịp bài TĐN số 4. - Bước đầu các em biết cảm nhận những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền của đất nước. B/ Chuẩn bị: - Nhạc cụ , đàn,đệm thuần thục bài TĐN - Chọn một số ca khúc mang âm hưởng dân ca việt nam, tập hát ssể minh hoạ cho HS theo dõi. C/ Tiến trình lên lớp: HĐ của GV Ghi bảng 1. Ôn tập : TĐN số 4 Nội
5p
abcdef_31
14-09-2011
182
15
Download
-
Mục tiêu: - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của Hs một cách công bằng, chính xác. - Mỗi Hs sẽ thực hiện 2 trong 4 bài tập. - Tổng kết học kì I. II - Giáo viên chuẩn bị: - Báo trước cho Hs biết hình thức tổ chức kiểm tra. - Đề kiểm tra học kì. - Đàn phím điện tử. III- Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV
7p
abcdef_31
14-09-2011
175
11
Download
-
Mục Tiêu: - Hs hát đúng g/đ, lời ca, hát đúng việc chuyển điệu từ Cdur sang Cm trong bài hát - Hs biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca và tốp ca. - Qua nội dung bài hát giáo dục các em biết giữ gìn sự hồn nhiên của tuổ học trò, biết mang niềm vui và tiếng cười đến cho mọi người. B/ Chuẩn Bị: - Đàn, đài,băng đĩa - Tập đệm và hát thuần thục bài “Nụ Cười” C/ Tiến trình dạy- học HĐ ...
5p
abcdef_31
14-09-2011
302
15
Download
-
Mục tiêu - Cho HS biết hát thêm 1 điệu lí của đồng bào Nam Bộ - Tập thể hiện bài hát vời tình cảm mạnh mẽ, vui tươi, lạc quan. - Tập đặt lời ca mới cho bài hát. B/ Chuẩn bị - Đàn - hát thuần thục bài hát - Một số ảnh minh hoạ - Gv tập lời ca mới theo điệu bài Lí kéo chài để HS tham khảo và gợi ý cho HS đặt lời ca mới. Ví dụ: Hát lên nào! Vui bài ca mới Lứa tuổi xuân phơi phới tương lai (...
6p
abcdef_31
14-09-2011
510
17
Download
-
Mục tiêu: - Hs hát đúng g/đ,lời ca bài hát thể hiện rõ tính chất hành khúc của bài hát. - Hs trình bày bài hát với khí thế hào hùng sôi nổi - Qua bài hát giáo dục tình đoàn kết thân ái hướng tới lý tưởng cao đẹp xây dựng tổ Quốc Việt Nam thống nhất, hoà bình. B/ Chuẩn bị: - Tìm hiểu về bài hát và nhạc sĩ Trịnh Công Sơn cũng như 1 số bài hát khác của ông. - Hát và đệm đàn thuần thục. - Ảnh tác giả C/ ...
5p
abcdef_31
14-09-2011
322
35
Download
-
/ Mục tiêu: - Hs có khái niệm sơ bộ về dịch giọng: đó là sự nâng cao hay hạ thấp giọng của bài hát cho phù hợp với tầm cữ của người hát. - Hs biết giọng F có nốt F được cấu tạo theo công thức của G trên hoá biểu có dấu hoá H giáng. - Tập đọc đúng cao độ và tiết tấu của bài TĐN số 2. B/ Chuẩn bị : - Đàn hát thuần thục bài TĐN - Viết 1 số ví dụ về dịch giọng. C/ Tiến trình dạy – học HĐ của...
6p
abcdef_31
14-09-2011
220
12
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
