
Giáo trình hình học 10
-
Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh TMH tại BVĐK Trà Vinh; Xác định tỉ lệ từng loại bệnh TMH theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh TMH và một số mối tương quan của chúng tại BVĐK Trà Vinh.
5p
vibenya
23-10-2024
2
1
Download
-
Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh tai mũi họng tại Bệnh viện Sơn Tây Hà Nội. Xác định tỉ lệ từng loại bệnh TMH theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh tai mũi họng và một số mối tương quan của chúng tại Bệnh viện Sơn Tây Hà Nội.
5p
vipanly
28-10-2024
4
3
Download
-
Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh tai mũi họng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh; Xác định tỉ lệ từng loại bệnh tai mũi họng theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh tai mũi họng và một số mối tương quan của chúng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh.
5p
viormkorn
06-11-2024
3
2
Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp dạy học nội dung đại số - tổ hợp ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh; Rèn luyện kỹ năng lựa chọn mô hình hóa toán để giải các bài toán cho học sinh khi học chủ đề đại số - tổ hợp.
3p
vijaychest
16-05-2024
7
1
Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp giúp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho HS trong dạy học Vectơ ở lớp 10; Phát triển năng lực mô hình hóa toán học thông qua việc dạy học các nội dung vectơ theo các bước của quy trình mô hình hóa.
3p
vijaychest
16-05-2024
13
1
Download
-
Bài viết Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh: Trường hợp chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 trình bày những khái niệm cơ bản, làm cơ sở cho việc xây dựng thang tiêu chí đánh giá năng lực mô hình hóa toán học như: Năng lực mô hình hóa toán học, kĩ năng thành phần của năng lực mô hình hóa, rubric trong kiểm tra – đánh giá và quan điểm mô hình hóa trong dạy học hệ thức lượng trong tam giác trong sách giáo khoa Hình học 10 hiện hành.
15p
vihennessey
26-09-2022
20
2
Download
-
Bài viết Xây dựng kịch bản dạy học với học liệu số phần hình học giải tích theo chương trình môn Toán lớp 10 của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào trình bày những kết quả bước đầu đạt được trong dự án xây dựng học liệu số hỗ trợ giáo viên (GV) dạy học chương Hình học Giải tích theo chương trình môn Toán lớp 10 của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân (CHDCND) Lào.
14p
viantman
07-04-2023
12
4
Download
-
Bài viết trình bày một trường hợp thiết kế dạy học về đồ thị hàm số bậc hai - Toán lớp 10, theo mô hình của David A.Kolb với mục tiêu là nâng cao tính tích cực của học sinh (HS) trong quá trình dạy học và phát triển các năng lực toán học cho HS.
3p
viritesh
02-04-2024
17
3
Download
-
Mục tiêu của bài viết là đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua chủ đề hệ bất phương bậc nhất hai ẩn phù hợp với chương trình giáo dục bậc trung học phổ thông.
6p
viwalton
02-07-2024
14
2
Download
-
Bài giảng Công nghệ thông tin - Chương: Giới thiệu ngành Thương mại điện tử giúp người học hiểu được: Chương trình giáo dục đại học, kỹ năng nghề nghiệp, cơ hội việc làm, tổng quan tình hình thương mại điện tử, 10 website B2C tiêu biểu tại VN, các hình thức giao dịch, chính phủ điện tử, thách thức trong TMĐT, ứng dụng TMĐT,... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!
46p
tuetuebinhan777
12-02-2025
3
1
Download
-
Nhu cầu nghiên cứu, trao đổi các kiến thức Hóa học và cao hơn nữa là có thể giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh là một nhu cầu có thực đối với các giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hiện nay. Để đảm nhận tốt công tác giảng dạy này, giáo viên cần được bồi dưỡng bằng các khóa học phù hợp, một trong số đó có thể là dạy học theo hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ (content and knowledge integrated learning - CLIL).
11p
nganga_01
04-09-2015
124
20
Download
-
VỚI SỰ NHẬN THỨC CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CNXH Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra vào những năm 40 của thế kỷ 19, được V.I.Lênin kế thừa và phát triển hay nói đúng hơn là vận dụng lý luận này vào CM tháng 10 Nga. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra nhằm mục đích tìm hiểu quy luật chung nhất, sự vận động và phát triển của loài người. Những nhà XHHDT cho rằng...
57p
trandau2521993
29-03-2013
513
110
Download
-
Với mục đích là tìm hiểu và thiết kế các bài giảng sử dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy phần Công dân với đạo đức trong chương trình giáo dục công dân lớp 10. Qua đó cải thiện tình hình và hứng thú học tập môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông hiện nay. Tham khảo nội dung bài viết "Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần: Công dân với đạo đức trong chương trình giáo dục công dân lớp 10" để hiểu hơn về vấn đề này.
5p
thithuy90
22-12-2015
228
12
Download
-
Bài viết ti trình bày một số vấn đề lí luận, xây dựng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học môn Toán ở THPT và minh họa quy trình này trong dạy học nội dung trên nhằm giúp học sinh thiết lập mô hình toán học để giải quyết tình huống thực tiễn, từ đó hình thành và phát triển năng lực, đặc biệt là năng lực mô hình hóa toán học.
5p
gaupanda028
22-04-2024
19
7
Download
-
Bài giảng Đại cương về kỹ thuật gồm có 13 chương với những nội dung chính sau: Chương 1: Tìm hiểu về kỹ thuật; Chương 2: Nghề nghiệp (Engineering Careers); Chương 3: Ngành nghề (Engineering disciplines); Chương 4: Chìa khóa học tập thành công; Chương 5: Phương pháp giải quyết vấn đề; Chương 6: Phương pháp phân tích kỹ thuật; Chương 7: Phương pháp thiết kế kỹ thuật; Chương 8: Các công cụ và dữ liệu; Chương 9: Các mô hình kỹ thuật; Chương 10: Khai thác công nghệ thông tin; Chương 11: Giao tiếp kỹ thuật cơ bản; Chương 12: Viết báo cáo khoa học; Chương 13: Kỹ thuật trình bày báo cáo Chương 14: ...
190p
nienniennhuy44
07-01-2025
20
1
Download
-
Để thực hiện có hiệu quả các giải pháp trên tôi thường kèm cặp và phụ đạo các em bằng nhiều hình thức: kiểm tra 15 phút đầu giờ, kiểm tra bài cũ, kiểm tra tốp ca, cá nhân... vào những giờ kiểm tra đó bản thân tôi còn kết hợp với BGH nhà trường thực hiện một chương trình văn nghệ 10 phút đầu tuần vào giờ chào cờ (văn nghệ thi đua giữa các lớp, sưu tầm một số bài hát dân ca của các vùng miền để từ đó các em yêu quý dân ca hơn), thực hiện tốt các giải pháp trên giáo viên cần nắm rõ nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng, sử dụng linh hoạt các phương pháp trong các tiết dạy.
5p
phongtitriet999
07-05-2020
61
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm thực hiện hoạt động sân khấu hóa ngay trong giờ học và áp dụng ở từng tác phẩm văn học dân gian; Từ đó hướng tới mục tiêu khơi dậy một cách tốt nhất hứng thú học tập của học sinh trong giờ Ngữ văn và bắt kịp định hướng tổ chức chuỗi hoạt động học trong chương trình giáo dục mới nhằm hình thành năng lực, phẩm chất cho người học.
51p
ganuongmuoiot
02-08-2021
135
10
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất việc tích hợp giáo dục môi trường vào dạy CN 10, giúp HS hình thành ý thức BVMT nói chung và sử dụng thuốc hoá học BVTV đúng quy định nói riêng. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn CN 10 trong nhà trường. Giúp HS có cách nhìn tổng quan nội dung kiến thức. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực cho HS.
34p
ganuongmuoiot
02-08-2021
32
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thiết kế lại các hoạt động trong phần “Post- Listening” sao cho hấp dẫn với nhiều hình thức khác nhau, nhằm tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra, giáo viên cần phải chuẩn bị một số tình huống có thể xảy ra ngoài những nội dung trong bài để tránh bị thụ động trong quá trình nói và viết của học sinh.
18p
tabicani09
22-09-2021
12
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xuất phát từ tình hình thực tế của giáo dục nước ta và đặc trưng của môn học mà từ việc xác định mục tiêu, xây dựng nội dung, hình thành phương pháp, tổ chức dạy học,... đều cần phải thực hiện một cách linh hoạt, với những hình thức đa dạng để vừa đảm bảo được yêu cầu cơ bản cũng như nâng cao trong quá trình dạy học.
12p
chubongungoc
23-09-2021
23
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
