Giáo trình Kỹ năng tư duy phản biện

Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh hiện nay trình bày các nội dung: Vai trò, ý nghĩa của công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh; Bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh cho giảng viên; Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng và vận dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập tiếng Anh của sinh viên; Đẩy mạnh xây dựng hệ thống chính sách, hạ tầng công nghệ thông tin trong nhà trường.

3p vijaychest 16-05-2024 4 1   Download

Giáo trình "Nghe nói 1 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" với những bài học mang tính học thuật nhưng lại không bị nhàm chán. Nội dung của giáo trình tập trung vào kỹ năng nghe và tranh luận xoay quanh các vấn đề của cuộc sống. Giúp người học cải thiện không chỉ kỹ năng nghe mà còn nâng cao vốn ngôn ngữ, tư duy phản biện mỗi ngày.

188p gaupanda026 16-04-2024 8 4   Download

Một đất nước muốn được phát triển toàn diện phải coi trọng vai trò giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng. Nguồn nhân lực chất lượng cao và khoa học công nghệ là trụ cột, là định hướng chiến lược. Nền giáo dục mỹ thuật ứng dụng là một quá trình thể hiện sự kết hợp thống nhất và hài hòa các kiến thức kinh tế - xã hội - khoa học - kỹ thuật - văn hóa - nghệ thuật và tổ chức - quản lý.

8p gaupanda019 21-03-2024 9 1   Download

Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Phương pháp dạy và học kỹ năng làm văn (Lựa chọn-nghe-nói-đọc-viết): Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: phương pháp dạy và học kĩ năng tư duy bằng tiếp nhận văn bản cho mục đích nói và viết trong làm văn; phương pháp dạy và học về hệ thống các kĩ năng tư duy tìm ý cho mục đích nói và viết trong làm văn;...Mời các bạn cùng tham khảo!

340p boghoado026 11-03-2024 13 6   Download

Bài viết Sử dụng mười hai chủ điểm giúp triển khai ý cho các kỹ năng sản sinh trong quá trình học tiếng Anh cho người học trưởng thành trình bày các nội dung chính sau: Nền tảng cho việc triển khai 12 chủ điểm phục vụ các kỹ năng sản sinh; Hình thành danh sách 12 chủ điểm phục vụ việc phát triển ý trong các kỹ năng sản sinh.

3p vibego 02-02-2024 5 2   Download

Giáo trình Logic học (Nghề: Công tác xã hội - Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên phân tích được một số kiến thức logic căn bản như là phương tiện tối thiểu để rèn luyện và nâng cao kỹ năng tư duy cho người học; Phân tích được các quy luật cơ bản của tư duy: Quy luật đồng nhất, quy luật phi mâu thuẫn, quy luật bài trung, quy luật lý do đầy đủ. Mời các bạn cùng tham khảo!

97p boghoado022 27-01-2024 13 5   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về tư duy phản biện, vai trò và sự cần thiết phải phát triển tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên thông qua giảng dạy môn Giáo dục chính trị.

8p kimphuong1137 02-11-2023 6 3   Download

Bài viết trình bày khái niệm và cấu trúc của tư duy phản biện, đề xuất quy trình thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện trong dạy học phần “Sinh học vi sinh vật và virus” (Sinh học 10) và minh họa quy trình bằng ví dụ trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất, sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật”.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 9 2   Download

Bài viết Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên mỹ thuật trình bày các nội dung chính sau: Khái niệm tư duy phản biện; Tư duy phản biện với sinh viên ngành Mỹ thuật; Những kỹ năng tư duy phản biện cơ bản.

4p vistarlord 15-06-2023 9 6   Download

Phát triển năng lực lập luận logic cho học sinh tiểu học trong môn Toán là hết sức quan trọng và cần thiết. Trong bài viết này, chúng tôi trình bày quan niệm, một số biểu hiện và đặc điểm của năng lực lập luận logic của học sinh lớp 4 trong giải toán. Qua đó, giáo viên có thể tham khảo để đưa ra các biện pháp tác động phù hợp nhằm góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toán học ở bậc tiểu học.

10p senda222 22-02-2023 51 9   Download

Giáo trình "Kỹ năng tư duy phản biện và đàm phán, thuyết phục: Phần 1" có nội dung chính gồm 2 chương. Chương 1: Để chiến thắng trên bàn đàm phán; Chương 2: Cách phản biện trong cuộc tranh luận. Mời các bạn cùng tham khảo!

57p kimphuong59 15-02-2023 45 20   Download

Nối tiếp nội dung của phần 1, phần 2 cuốn giáo trình "Kỹ năng tư duy phản biện và đàm phán, thuyết phục" tiếp tục cung cấp tới các bạn nội dung kiến thức về: Nội hàm kỹ năng và cách rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện; Khái niệm tư duy phê phán; Khái niệm kỹ năng tư duy phê phán;... Mời các bạn cùng tham khảo!

45p kimphuong59 15-02-2023 32 18   Download

Bài viết "Nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên sư phạm trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Yếu tố cần thiết để hướng tới giáo dục thực chất" tập trung đi sâu nghiên cứu bản chất, thực trạng và đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển tư duy phản biện cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Đây sẽ là gợi ý quan trọng để giảng viên có thể định hướng hoạt động học tập cho sinh viên, từ đó dần hình thành và nâng cao năng lực tư duy phản biện cho người học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông mới.

10p chutieubang 06-12-2022 40 8   Download

Quá trình tồn tại và phát triển luôn đòi hỏi con người phải không ngừng suy nghĩ, tư duy để giải quyết các vấn đề đa dạng, phức tạp mà cuộc sống không ngừng đặt ra. Tuy vậy, không phải ai cũng có năng lực tư duy phản biện. Rèn luyện để hình thành kỹ năng tư duy phản biện, thực chất chính là rèn luyện để bản thân hội tụ những đặc điểm chứa đựng trong nội hàm của tư duy phản biện. Giáo trình Kỹ năng tư duy phản biện: Phần 2 trình bày những phương pháp rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện. Mời các bạn cùng tham khảo.

86p runordie1 06-06-2022 43 12   Download

Bài viết trình bày một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy cho sinh viên trong học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả học tập, kỹ năng làm việc khoa học, phát triển tư duy linh hoạt và sáng tạo cho sinh viên.

7p vipatriciawoertz 02-06-2022 24 4   Download

Bài viết này trình bày một số vấn đề: khái niệm năng lực của giáo viên; các năng lực dạy học và các năng lực học tập dài hạn của giáo viên; các mức độ phát triển nghề nghiệp của giáo viên; văn hóa sư phạm của giáo viên; sự đổi mới giáo dục, các năng lực dạy học của giáo viên thế kỷ 21 và một số biện pháp để nâng cao năng lực của giáo viên.

7p vipatriciawoertz 02-06-2022 50 2   Download

Hiện nay, nước ta đang thực hiện đổi mới phương pháp dạy học với mục tiêu phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngành giáo dục đã mạnh dạn đề ra chủ trương đưa một số phương pháp tiên tiến vào dạy học trong đó có việc sử dụng sơ đồ tư duy. Bài viết này góp phần thể rõ lợi ích và quy trình thiết kế, sử dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy chủ đề môi trường trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông.

10p vithales 20-04-2022 41 2   Download

Tính tích cực giúp mỗi cá nhân chiếm lĩnh được phương pháp luận, đạt được mục đích học tập. Chính nhờ sự tích cực hóa quá trình hoạt động nhận thức đã tạo điều kiện mở rộng, phát triển hứng thú, là điều kiện cần để vận hành bất kỳ quá trình trí nhớ và tư duy. Vì thế bài viết tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học Kiến Trúc trong giờ học GDTC

11p vicolinzheng 13-12-2021 24 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ và nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh hình thành tư duy logic kỹ năng phân tích để đi đến một hướng giải đúng và thích hợp khi gặp bài toán phức tạp đưa về dạng đơn giản thuộc dạng cơ bản và giải được một cách dễ dàng. Muốn vậy người giáo viên phải xây dựng phương pháp giải cụ thể cho từng dạng để học sinh dễ áp dụng và nhớ lâu.

33p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 25 0   Download

Kỹ năng mềm là thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng thuộc về tính cách con người, không mang tính chuyên môn, không thể sờ nắm được. Đây là một khái niệm rộng. Kỹ năng mềm bao hàm trong nó rất nhiều kỹ năng như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng tư duy sáng tạo, kỹ năng tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng quản lý thời gian, tổ chức công việc v.v…. Giáo trình “Kỹ năng mềm”được biên soạn nhằm góp phần khắc phục các hạn chế chính của sinh viên Việt Nam hiện nay là thiếu kỹ năng thực hành xã hội.

127p cucngoainhan2 21-10-2021 143 20   Download