intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hiệu ứng tổng trở tải rl

Xem 1-4 trên 4 kết quả Hiệu ứng tổng trở tải rl
  • Cuốn sách Mạch điện tử gồm các nội dung: mạch Diode, mạch phân cực và khuếch đại tín hiệu nhỏ dùng BJT, mạch phân cực và khuếch đại tín hiệu nhỏ dùng FET, anh hưởng của nội trở nguồn tín hiệu (Rs) và tổng trở tải (RL) lên mạch khuếch đại, đáp ứng tần số của BJT và FET, các dạng liên kết của BJT và FET, Op-Amp khuếch đại và ứng dụng, mạch khuếch đại hồi tiếp (Feedback Amp), mạch khuếch đại công suất (Power Amp), mạch dao động (Oscillators).

    pdf292p ngocluu84 28-03-2014 396 138   Download

  • GIÁO TRÌNH MẠCH ĐIỆN TỬ CHƯƠNG 4: ẢNH HƯỞNG CỦA NỘI TRỞ NGUỒN TÍN HIỆU (RS) VÀ TỔNG TRỞ TẢI (RL) LÊN MẠCH KHUẾCH ÐẠI 4.1 Hệ thống hai cổng. 4.2 Hiệu ứng của tổng trở tải RL. 4.3 Ảnh hưởng của nội trở nguồn RS . 4.4 Ảnh hưởng chung của RL và RS. 4.5 Mạch cực phát chung dùng BJT. 4.6 Mạch cực thu chung. 4.7 Mạch cực nền chung. 4.8 Mạch dùng FET. Bài tập cuối chương. 5. Vấn đề nghiên cứu của chương kế tiếp. Trong các chương trước, chúng ta đã phân tích và tính toán các thông...

    pdf0p muaythai6 15-11-2011 162 14   Download

  • Tham khảo bài viết 'chương 4: ảnh hưởng của nội trở nguồn tín hiệu (rs) và tổng trở tải (rl) lên mạch khuếch ðại', kỹ thuật - công nghệ, điện - điện tử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf16p hominhtampro 28-10-2010 220 31   Download

  • Trong các chương trước, chúng ta đã phân tích và tính toán các thông số của mạch khuếch đại dùng BJT và FET khi không có tải và nguồn tín hiệu ñược xem như lý tưởng (không có nội trở). Thực tế, nguồn tín hiệu luôn có nội trở RS và mạch có tải RL. Nội trở RS và tải RL như vậy sẽ làm thay đổi các thông số của mạch như tổng trở vào, tổng trở ra, ñộ lợi ñiện thế và ñộ lợi dòng ñiện. Nội dung của chương này là khảo sát ảnh hưởng của RS...

    pdf8p chicominhem21 19-09-2010 180 44   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2