
Hóa học giáo dục trung học phổ thông
-
Nghiên cứu này tập trung xác định cấu trúc năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh tiểu học với các thành tố, chi tiết hóa thành những biểu hiện hành vi và tiêu chí chất lượng cụ thể. Đây là cơ sở để giáo viên lập kế hoạch phát triển và đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn Khoa học ở cấp tiểu học.
20p
viling
11-10-2024
24
2
Download
-
Bài viết tìm hiểu về vai trò của hoạt động trải nghiệm trong môn ngữ văn THCS, trên cơ sở đó đề xuất một số hoạt động trải nghiệm trong quá trình dạy Ngữ văn ở bậc học này trên tinh thần khai thác một số các yếu tố văn hóa địa phương nhằm tạo ra các môi trường khác nhau để HS được quan sát, suy nghĩ và trải nghiệm tham gia vào các hoạt động thực tiễn.
8p
vifilm
11-10-2024
5
1
Download
-
Bài viết chỉ ra những khoảng cách về văn hóa ở các trường THPT TP. Hồ Chí Minh dựa trên mức độ đánh giá của các đối tượng tham gia trả lời phiếu hỏi, từ đó có thể nhận diện được những yếu tố để tiếp tục phát huy, những yếu tố cần có giải pháp khắc phục. Việc nhận diện văn hóa học tập của các trường THPT TP. Hồ Chí Minh trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là cơ sở để đề xuất các giải pháp quản lí về phát triển văn hóa nhà trường ở các trường này.
6p
gaupanda059
07-11-2024
4
2
Download
-
Bài viết trình bày thực trạng phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn TP.Hà Nội; Đánh giá thực trạng dạy học phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh; Cấu trúc và biểu hiện của năng lực nhận thức hóa học; Giải pháp phát triển năng lực nhận thức hóa học cho HS thông qua dạy học bài “Liên kết ion”.
3p
vijaychest
16-05-2024
8
1
Download
-
Bài viết trình bày việc xây dựng và tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học hóa học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh ở trường trung học phổ thông; Ví dụ minh họa trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông.
3p
vijaychest
16-05-2024
16
1
Download
-
Bài viết đã khảo sát, điều tra thực trạng của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng tại một số trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai; Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
14p
viengfa
28-10-2024
7
1
Download
-
Bài viết Hỗ trợ quá trình xây dựng mô hình thực và mô hình toán học của học sinh tập trung tìm hiểu hai vấn đề chính: Tác động của việc sử dụng khung hỗ trợ học tập được điều chỉnh từ Stillman và cộng sự (2015) lên quá trình xây dựng mô hình thực, mô hình toán và giải toán của học sinh, đồng thời xem xét năng lực mô hình hóa của học sinh được cải tiến như thế nào thông qua quá trình sử dụng khung hỗ trợ học tập đó.
15p
vispiderman
15-06-2023
6
2
Download
-
Mục tiêu của bài viết là đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua chủ đề hệ bất phương bậc nhất hai ẩn phù hợp với chương trình giáo dục bậc trung học phổ thông.
6p
viwalton
02-07-2024
14
2
Download
-
Áp dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học TDTT như: Nghiên cứu tổng hợp, phân tích; phỏng vấn và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, Nhóm nghiên cứu đã đưa ra mô hình giả thuyết xây dựng thang đo SERVQUAL. Căn cứ vào mô hình giả thuyết, tiến hành xây dựng được mô hình nghiên cứu để thuyết lập thang đo SEVRQUAL nhằm đánh giá sự tác động đến mức độ hài lòng của khách hàng với 5 nội dung bao gồm 26 yếu tố cơ bản.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
54
7
Download
-
Sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phỏng vấn, đề tài đã lựa chọn được 05 biện pháp hoạt động ngoại khóa cho học sinh Trường Trung học phổ thông Dân lập Hiệp Hòa 2 tỉnh Bắc Giang, góp phần nâng cao thể lực cho học sinh của nhà trường.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
29
3
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh" được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất các biện pháp dạy học hình học ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh.
27p
vinara
15-02-2025
4
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu các vấn đề lí luận liên quan đến mô hình hóa trong dạy học toán học; Một số biện pháp sư phạm về dạy học hình học ở trường thpt theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh.
194p
vinara
15-02-2025
5
2
Download
-
Bài viết giới thiệu khái quát cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng tài liệu di tích lịch sử - văn hoá vào dạy học lịch sử nói chung, dạy học lịch sử địa phương nói riêng để nâng cao hiệu quả bài học lịch sử; khái quát Nội dung giáo dục địa phương trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018 và khung Nội dung giáo dục địa phương tỉnh Ninh Bình cấp Trung học cơ sở;...
10p
viyamanaka
06-02-2025
8
1
Download
-
Bài viết trình bày xác định mối tác động của các nhân tố: chuẩn mực chủ quan, tự chủ cá nhân, và thái độ của GV tới ý định hành vi thực hiện CTPT 2018 bằng phương pháp mô hình hóa phương trình cấu trúc hay còn gọi là mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM).
12p
tuetuebinhan000
23-01-2025
10
1
Download
-
Nghiên cứu tập trung phân tích: Khái quát về năng lực cảm xúc-xã hội và hệ sinh thái kỹ thuật số; Tác động của hệ sinh thái kỹ thuật số đến giáo dục năng lực cảm xúc-xã hội cho học sinh phổ thông; Các xu hướng và thách thức nổi bật trong việc giáo dục năng lực cảm xúc-xã hội cho học sinh phổ thông trong bối cảnh số hóa.
7p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
2
Download
-
Giáo dục văn hoá truyền thống Tây Nguyên cho học sinh các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
Bài viết đề cập đến kết quả của quá trình dạy và học văn hoá truyền thống Tây Nguyên cho học sinh các trường trung học phổ thông dân tộc nội trú. Mặc dù giáo viên và học sinh nhận thức được vai trò rất quan trọng của việc giáo dục văn hoá truyền thống Tây Nguyên, thế nhưng việc dạy và học chưa thật sự đạt hiệu quả cao.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
6
2
Download
-
Bài viết này tiến hành tìm hiểu thực trạng việc giáo viên phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp ở một số trường phổ thông thuộc các tỉnh miền Trung và Nam Bộ. Bài viết sử dụng phương pháp khảo sát bằng công cụ là phiếu hỏi với câu hỏi cấu trúc. Để xử lí dữ liệu, kiểm định trung bình phi tham số Kruskal-Wallis được sử dụng nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng các cách thức phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp.
9p
tuetuebinhan000
23-01-2025
8
3
Download
-
Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm.
19p
uocvongxua01
09-05-2015
309
54
Download
-
Tập huấn cán bộ Quản lí và giáo viên trung học phổ thông về kĩ thuật xây dựng ma trận đề và biên soạn câu hỏi kiểm tra đánh giá môn Hoá học nhằm giúp cán bộ quản lí thông qua tài liệu tập huấn này sẽ nhận thức được vai trò quan trọng cũng của mình trong việc xây dựng và biên soạn câu hỏi đánh giá ra đề môn Hoá học.
83p
hieudangvinh
10-11-2017
119
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là thiết kế và sử dụng có hiệu quả Website Dạy học Vật lí THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa HĐNT của học sinh.
71p
xuantiep2021
01-02-2021
288
44
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
