


Hoạt động dạy học thể chất
-
Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 1: Kĩ thuật bật nhảy đánh cầu cao tay bên phải (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kĩ thuật bật nhảy đánh cầu cao tay bên phải; biết cách luyện tập và tổ chức luyện tập; phán đoán, xử lí một số tình huống linh hoạt, phối hợp được với đồng đội trong luyện tập và thi đấu môn Cầu lông. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
12p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9: Tuần 29 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh kể tên được những nghề mà mình quan tâm; nêu được hoạt động đặc trung, trang thiết bị, dụng cụ lao động của những nghề mà mình quan tâm; nêu được những phẩm chất và năng lực cắn có của người làm những nghề mà mình quan tâm. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
10p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 3: Bài thể dục Aerobic (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được bài Thể dục Aerobic kết hợp di chuyển đội hình và xếp được hai tháp; thực hiện chính xác bài Thể dục Aerobic với nhạc, hỗ trợ các bạn trong nhóm để thực hiện bài tập và trò chơi; nhận biết và xử lí linh hoạt một số tình huống khi phối hợp với đồng đội. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
8p
tuongthinhhoa
22-05-2025
3
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 3: Kĩ thuật hai bước ném rổ một tay dưới thấp (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kĩ thuật hai bước ném rổ một tay dưới thấp; hiểu được một số điều luật cơ bản trong bóng rổ; phán đoán, xử lí một số tình huống linh hoạt, phối hợp được với đồng đội trong tập luyện và thi đấu; biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
9p
tuongthinhhoa
22-05-2025
3
1
Download
-
Bài viết Cơ sở lý luận phát triển hoạt động giảng dạy tích hợp trong môn Giáo dục thể chất theo hướng chuyển kỹ năng gần bài viết trình bày các nội dung: Hướng tích hợp chương trình GDTC từ cách tiếp cận chuyển kỹ năng gần; Quan điểm phát triển chương trình GDTC tích hợp bằng chuyển kỹ năng gần.
10p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Lý thuyết giáo dục thể chất" cung cấp kiến thức nền tảng về vai trò, mục tiêu, nguyên tắc và phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục thể chất trong nhà trường. Tài liệu giúp sinh viên sư phạm thể chất và giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn trong giảng dạy và phát triển thể lực học sinh.
72p
phongtrongkim0906
16-05-2025
2
1
Download
-
Mẫu Đề cương nội dung bài giảng (BM-06/KT&KĐCL) là biểu mẫu dành cho giảng viên xây dựng và trình bày kế hoạch giảng dạy chi tiết từng bài học trong học phần. Biểu mẫu thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giảng dạy, hình thức kiểm tra đánh giá và tài liệu tham khảo của từng buổi học. Tài liệu giúp đảm bảo tính nhất quán, khoa học và kiểm soát chất lượng trong hoạt động đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong việc xây dựng nội dung bài giảng.
1p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Nghị định số 11/2015/NĐ-CP quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường. Nghị định này áp dụng đối với các nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm: Nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non; trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học; trường trung cấp, trường cao đẳng; trường đại học, học viện, đại học vùng và đại học quốc gia (sau đây gọi chung là nhà trường) và các tổ chức, cá nhân có liên quan.
4p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra của chương trình môn học Giáo dục thể chất tại Đại học Huế
Đánh giá sự tác động của giáo dục thể chất (GDTC) đến sinh viên là cơ sở quan trọng của việc cải tiến chương trình môn học GDTC cũng như điều chỉnh các nội dung liên quan đến công tác GDTC. Dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giả đã xây dựng, đề tài tiến hành đánh giá chương trình môn học GDTC, hoạt động thể dục thể thao (TDTT) trường học và thể lực của sinh viên Đại học Huế. Đây là cơ sở khoa học nhằm đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra (CDR) của chương trình môn học GDTC tại Đại học Huế.
4p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Quản trị học" Chương 7 - Lãnh đạo, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn sinh viên có thể mô tả bản chất của lãnh đạo, phân biệt chức năng lãnh đạo và hoạt động quản trị trong tổ chức; Thảo luận đặc trưng của lãnh đạo, giới và lãnh đạo trong quản trị; So sánh các lý thuyết về lãnh đạo và vận dụng các lý thuyết này vào thực tiễn quản trị trong một tổ chức;...Mời các bạn cùng tham khảo!
63p
latrongkim0609
28-04-2025
1
1
Download
-
Bài viết này đánh giá thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa môn Taekwondo tại Trường Tiểu học Bông Sao, Quận 8, TP.HCM, sử dụng các phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất và thể thao. Kết quả cho thấy nhà trường đã nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng vào trình độ giáo viên và cải thiện cơ sở vật chất cho hoạt động thể thao.
5p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Kinh doanh quốc tế" Chương 1 - Kinh doanh quốc tế trong toàn cầu hóa, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể hiểu sự thay đổi bản chất của nền kinh tế toàn cầu; Giải thích những luận cứ chính trong tranh luận về tác động của toàn cầu hóa; Xác định đặc điểm cơ bản của hoạt động KDQT trong môi trường toàn cầu hóa kinh tế;...Mời các bạn cùng tham khảo!
49p
trantrongkim2025
14-04-2025
2
1
Download
-
Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành.
13p
viengfa
28-10-2024
1
1
Download
-
Bài viết tập trung giới thiệu một số công cụ, phần mềm có ưu thế trong việc hỗ trợ giáo viên thiết và tổ chức kế các hoạt động thực hành trực tuyến với tiêu chí đơn giản, thân thiện với người dạy và học. Kết quả nghiên cứu cũng cho thấy rằng giáo viên cần học hỏi, cập nhật thêm các công cụ, phần mềm để tận dụng ưu thế của cách mạng 4.0, nâng cao chất lượng dạy học.
10p
viengfa
28-10-2024
5
1
Download
-
Bài viết đưa ra những mô hình câu lạc bộ sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội đang tham gia và vận hành như là một hình thức tự bồi dưỡng trong quá trình rèn luyện nghề để đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong giáo dục. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp cụ thể để thúc đẩy sinh viên tham gia câu lạc bộ tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.
7p
gaupanda059
07-11-2024
4
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...
6p
gaupanda059
07-11-2024
2
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm khám phá các yếu tố tác động đến sự hài lòng của sinh viên đối với giảng dạy của giảng viên tại Trường Đại học Thương mại, sử dụng các mô hình học máy để phân tích dữ liệu. Các yếu tố nghiên cứu có thể bao gồm: phương pháp giảng dạy, khả năng truyền đạt kiến thức, sự tương tác giữa giảng viên và sinh viên, cơ sở vật chất và hỗ trợ học tập, cũng như yếu tố cá nhân của giảng viên và sinh viên.
22p
gaupanda085
02-04-2025
14
1
Download
-
Sáng kiến "Tổ chức dạy học dự án hoạt động đọc bài 6: Nguyễn Trãi - Dành còn để trợ dân này (Ngữ Văn 10, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống,) nhằm phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 10 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm sáng tỏ một số vấn đề lí luận của việc tổ chức dạy học dự án; Đề xuất các bước tổ chức dạy học dự án phù hợp với nội dung của đề tài; Tổ chức thể nghiệm đánh giá hiệu quả của DA.
69p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Chương trình đào tạo là yếu tố có vai trò quan trọng trong tổng thể các hoạt động giáo dục và đào tạo của trường đại học, là điều kiện tiên quyết để quá trình giảng dạy và học tập đạt hiệu quả hay không. Bài viết trình bày thực trạng tiêu chuẩn nâng cao chất lượng trong tự đánh giá chương trình đào tạo ngành giáo dục chính trị ở trường Đại học Tây Bắc.
8p
viuzumaki
28-03-2025
7
1
Download
-
Đề tài "Ứng dụng một số phương pháp giảng dạy và huấn luyện phát triển sức nhanh cho học sinh nữ khối 11" nhằm tìm ra những phương pháp tập luyện hiệu quả, phù hợp với đặc điểm thể chất của học sinh nữ lớp 11, giúp cải thiện tốc độ và khả năng vận động nhanh trong các hoạt động thể chất. Góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục thể chất, cải thiện thể lực chung cho học sinh nữ khối 11, đồng thời giúp các em phát triển kỹ năng vận động nhanh, linh hoạt phục vụ cho học tập và đời sống hằng ngày.
28p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
