Hoạt động hình học

Việc ứng dụng công nghệ trong học tập đóng một vai trò rất quan trọng trong bối cảnh hiện nay. Sinh viên đang theo học tại các cơ sở giáo dục đại học mong muốn có một môi trường học tập linh hoạt, phù hợp. Bài viết đi sâu, làm rõ những đặc điểm của mô hình học tập kết hợp (Blended learning) và đề xuất những định hướng giải pháp trong quá trình thực hiện Blended learning ở bậc đại học.

10p viling 11-10-2024 9 1   Download

Nghiên cứu này tập trung nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở (THCS). Trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới yêu cầu phát triển toàn diện cho học sinh cả về kiến thức, kỹ năng sống và hướng nghiệp, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng là yếu tố then chốt.

4p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm tra đánh giá môn học thông qua việc cho sinh viên áp dụng kiến thức được học để thực hiện các sản phẩm nhằm áp dụng kiến thức được học của người học một cách tối đa.

8p viling 11-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu đã xây dựng các bước, quy trình nâng cao năng lực quản lý hoạt động dạy học cho tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học: Xác định căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường; Đánh giá tình hình và các điều kiện thực hiện chương trình trong năm học(trong đó tập trung phân tích, đánh giá đặc điểm tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương tác động đến các hoạt động giáo dục của nhà trường trong năm học, những thuận lợi, khó khăn);...

9p viling 11-10-2024 8 1   Download

Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tiếp cận và vận dụng dạy học STEM của 160 giáo viên (GV) và 310 HS lớp 4 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Kết quả cho thấy HS có tham gia vào một số hoạt động STEM do nhà trường tổ chức. GV có nhận thức đúng về GD STEM nhưng phần lớn tập trung ở nhóm GV dưới 5 năm kinh nghiệm.

10p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày khái quát về các nội dung nghiên cứu ứng dụng hệ thống Moodle trong triển khai các hoạt động đào tạo trực tuyến tại Viện Đào tạo mở và Công nghệ thông tin – Đại học Huế (gọi tắt là Viện). Đồng thời, trên cơ sở đánh giá kết quả đạt được từ một số giải pháp đã triển khai để đưa ra một số định hướng mở rộng nhằm hoàn thiện một hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS) trên nền tảng Moodle được vận hành linh hoạt cho loại hình đào tạo từ xa trực tuyến.

18p viling 11-10-2024 2 1   Download

Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả trình bày những kết quả nghiên cứu về quá trình tổng hợp và ứng dụng hấp phụ ampicillin của vật liệu MIL-101. Khả năng hấp phụ, tái hấp phụ, sự ảnh hưởng của thời gian đến quá trình hấp phụ của MIL-101 sẽ được nghiên cứu chi tiết và so sánh với than hoạt tính (AC) ở cùng điều kiện thí nghiệm. Các mô hình hấp phụ động học biểu kiến, Langmuir, Freundlich… cũng sẽ được áp dụng để mô tả các số liệu thực nghiệm của quá trình hấp phụ.

5p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Trên cơ sở kế thừa kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học, dựa vào các nguồn tư liệu lịch sử, bài viết sẽ tập trung phân tích, trình bày, đánh giá chính sách và hoạt động ngoại giao của Mỹ trong cuộc chiến chống cướp biển thông qua ba nhóm đối sách chính là nỗ lực phát triển ngoại giao với nước Pháp đồng minh, đấu tranh nội các để hình thành đường lối ngoại giao chống cướp biển và những nỗ lực đàm phán với các nhà nước Barbary trong tiến trình chống cướp biển.

8p viengfa 28-10-2024 5 1   Download

Nghiên cứu này sử dụng các cản trở xã hội, cản trở việc tổ chức hoạt động và những tác động tiêu cực của chúng đến sự hài lòng và lòng trung thành của du khách. Khung nghiên cứu cho phép các nhà quản lý hiểu và đưa ra quyết định.

7p viengfa 28-10-2024 7 2   Download

Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.

7p vipanly 28-10-2024 6 3   Download

BRAF là gen tổng hợp protein B-raf chịu trách nhiệm kiểm soát hoạt động phát triển và phân chia của nhiều loại tế bào trong cơ thể. Đột biến gen BRAF làm cho các tế bào bất thường này nhân lên một cách không kiểm soát và hình thành ung thư. Mục đích nghiên cứu: Hoàn thiện kỹ thuật Realtime-PCR xác định đột biến gen BRAF V600E từ mẫu máu và mẫu mô phủ parafin ở bệnh nhân ung thư tuyến giáp.

4p vipanly 28-10-2024 5 3   Download

Bài viết trình bày đánh giá kết quả hoạt động mô hình phối hợp điều trị nội trú loãng xương nặng; Phân tích tính phù hợp và khả năng duy trì hoạt động mô hình phối hợp điều trị loãng xương nặng tại Bệnh viện Thống Nhất năm 2024.

6p viperth 01-11-2024 3 2   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ mắc bệnh mắt hột hoạt tính ở trẻ em từ 1 đến 9 tuổi ở 2 huyện Mèo Vạc và Đồng Văn tỉnh Hà Giang năm 2017. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu mô tả cắt ngang, không có nhóm chứng. Là các trẻ từ 1 đến 9 tuổi, đang sống tại cụm điều tra ít nhất 03 tháng tính đến ngày điều tra.

6p viormkorn 06-11-2024 5 1   Download

Sốt xuất huyết (SXH) là bệnh nguy hiểm chưa có thuốc trị và chủng ngừa. Ngoài khí hậu thì sự đô thị hóa với mật độ dân đông và thói quen sinh hoạt đang là yếu tố góp phần làm cho tình hình mắc sốt xuất huyết diễn biến phức tạp trong nhiều năm. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ hộ gia đình được vãng gia trong chiến dịch tổng vệ sinh môi trường năm 2018 và đánh giá kiến thức đúng và có thực hành đúng phòng bệnh sốt xuất huyết.

6p viormkorn 06-11-2024 5 2   Download

Bài viết trình bày khảo sát một số chỉ số hình thái (chiều cao đứng, cân nặng, vòng ngực, chỉ số BMI, chỉ số Pignet) và một số chỉ số thông khí phổi (VC,FVC, FEV1, tỷ lệ FEV1/VC, tỷ lệ FEV1/FVC) của sinh viên Trường Đại học Dược; Khảo sát mối liên quan giữa chỉ số hình thái và chỉ số thông khí phổi.

5p viormkorn 06-11-2024 2 1   Download

Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).

5p gaupanda059 07-11-2024 5 2   Download

Nghiên cứu tập trung giải quyết các vấn đề cụ thể như: Năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là gì? Cấu trúc hoặc khung năng lực này được mô tả như thế nào? Các biểu hiện cụ thể của các thành phần cấu trúc năng lực này là gì? Kết quả nghiên cứu sẽ là tiền đề cho các nghiên cứu tiếp theo được thực hiện nhằm phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên phổ thông nói chung và hình thành các năng lực cụ thể cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nói riên...

6p gaupanda059 07-11-2024 11 3   Download

Trong nền văn học Thái, sử thi Ẳm ệt là một tác phẩm văn học tiêu biểu. Tác phẩm phản ánh khá cụ thể và sinh động bức tranh văn hóa xã hội của người Thái xưa trong quá trình hình thành và phát triển. Bài viết nghiên cứu về đời sống sinh hoạt và phong tục tập quán của người Thái qua sử thi Ẳm ệt, từ đó khẳng định được vị trí, giá trị văn học dân gian dân tộc Thái trong bức tranh của văn học các dân tộc thiểu số Việt Nam.

9p gaupanda059 07-11-2024 2 2   Download

Bài viết đưa ra những mô hình câu lạc bộ sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội đang tham gia và vận hành như là một hình thức tự bồi dưỡng trong quá trình rèn luyện nghề để đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong giáo dục. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp cụ thể để thúc đẩy sinh viên tham gia câu lạc bộ tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.

7p gaupanda059 07-11-2024 4 1   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download