Học với đồ chơi

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 5 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH Xã Mường Nhà” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

4p vitobirama 28-04-2025 1 1   Download

Nghiên cứu tại Trường Phổ thông Đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu, Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh, đã đánh giá tác động của cờ vua đối với quá trình hòa nhập xã hội của trẻ khiếm thị. Phương pháp giảng dạy kết hợp nhiều cách tiếp cận khác nhau và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục. Sau một năm học, nhóm học sinh khiếm thị 9-10 tuổi tham gia học cờ vua được so sánh với nhóm không tham gia thông qua các bài kiểm tra về mức độ thích ứng xã hội.

7p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu việc lựa chọn các trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực và kỹ năng vận động cho trẻ mầm non tại Trường Mầm non Hoa Đào, Quận 12, TP. Hồ Chí Minh. Dựa trên phân tích tài liệu và phỏng vấn nghiên cứu đã xác định 12 trò chơi phù hợp, đáp ứng các tiêu chí khoa học, khả thi và phù hợp với tâm sinh lý trẻ bao gồm: Các trò chơi như Đèn tín hiệu giao thông, Vượt chướng ngại vật, Thi đấu bóng rổ, Chạy tiếp sức, và Nhảy bao bố.

6p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết nhằm lựa chọn và đề xuất các trò chơi vận động nâng cao thể lực cho nam học sinh Trường Tiểu học Lưu Hữu Phước, Quận 8, TP.HCM. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tài liệu, phỏng vấn chuyên gia và thống kê. Từ 46 trò chơi vận động được tổng hợp ban đầu, nghiên cứu đã xác định 12 trò chơi tiêu biểu dựa trên các nguyên tắc định hướng, khả thi, hiệu quả và đa dạng, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và điều kiện thực tế của học sinh.

6p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi" được nghiên cứu với mục đích: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi và mức độ hình thành biểu tượng số lượng của trẻ, từ đó đề xuất cách thiết kế và hớng dẫn sử dụng một số trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ.

134p vijiraiya 26-04-2025 1 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về hoa cho trẻ 5-6 tuổi" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng TCHT nhằm HTBTVH cho trẻ 5-6 tuổi và mức độ HTBTVH của trẻ 5-6 tuổi, từ đó có cái nhìn tổng quan để thiết kế và hướng dẫn sử dụng TCHT giúp trẻ 5-6 tuổi HTBTVH.

130p vijiraiya 26-04-2025 2 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 4 – 5 tuổi" được nghiên cứu với mục đích: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng TCHT nhằm hình thành BTHD cho trẻ 4-5 tuổi và mức độ nhận thức, kỹ năng, thái độ về BTHD của trẻ, từ đó đề xuất cách thiết kế và sử dụng một số TCHT góp phần nâng cao hiệu quả hình thành BTHD cho trẻ.

109p vijiraiya 26-04-2025 2 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng giáo dục dinh dưỡng qua trò chơi học tập cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu tìm hiểu các vấn đề lý luận và thực tiễn về GDDD qua TCHT cho trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non, đánh giá các mức độ nhận thức, kỹ năng, thái độ về dinh dưỡng đạt được của trẻ để qua đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả GDDD cho trẻ.

95p vijiraiya 26-04-2025 7 3   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng giáo dục bảo vệ động vật cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi học tập ở trường mầm non" được nghiên cứu với mục đích: Tìm hiểu thực trạng việc GDBVĐV cho trẻ 5 - 6 tuổi qua TCHT ở trường MN. Từ đó đề xuất cách thiết kế và sử dụng một số TCHT góp phần nâng cao hiệu quả GDBVĐV cho trẻ.

108p vijiraiya 26-04-2025 1 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng hứng thú của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học" được nghiên cứu với mục đích: Tìm hiểu hứng thú của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động LQVTPVH ở trường mầm non Yên Thành. Từ đó, tìm ra một số biện pháp để nâng cao hứng thú cho trẻ trong hoạt động LQVTPVH.

92p vijiraiya 26-04-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này nhằm khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến ý định ứng dụng “trò chơi học tập” trong hoạt động giảng dạy của giảng viên ở một số trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp nghiên cứu định tính được thực hiện với việc phỏng vấn sâu 5 giảng viên để điều chỉnh thang đo, bảng hỏi.

9p viling 11-10-2024 3 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Toán học "Nghiên cứu phát triển hệ mật mã khóa công khai dựa trên bài toán logarit rời rạc và phân tích số" được nghiên cứu với mục tiêu: Nhằm đảm bảo an toàn, hiệu suất cao đề xuất phát triển mới 01 hệ mật; Các giao thức trao đổi khóa được đề xuất chỉ sử dụng mã hóa mà không sử dụng phương pháp ký rồi mã hóa (signature-then-encryption) hoặc ký và mã hóa đồng thời (signcryption) nhằm giảm độ phức tạp của giao thức và giảm kích thước của thông điệp ban đầu nhưng vẫn đảm bảo tính bảo mật của cả mã hóa và chữ ký số: bảo mật, toàn vẹn, không thể chỉnh sửa và chống chối t...

28p vihashirama 03-04-2025 3 1   Download

Sáng kiến "Vận dụng phương pháp trò chơi nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học văn bản truyện ngắn chương trình Ngữ văn 12" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm cách áp dụng phương pháp trò chơi trong dạy học; nghiên cứu hiệu quả, khả năng ứng dụng vào dạy học ngữ văn, nhằm tăng hứng thú, tích cực cho học sinh khi học truyện ngắn lớp 12, từ đó nâng cao chất lượng bộ môn trong nhà trường. Nghiên cứu vấn đề này giúp nâng cao nghiệp vụ công tác của bản thân tôi, đồng thời để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp.

36p antrongkim2025 19-03-2025 5 2   Download

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3C cải thiện kỹ năng viết đúng chính tả. Các biện pháp tập trung vào rèn luyện thói quen quan sát, nghe - viết, phân tích lỗi sai, luyện tập thông qua trò chơi ngôn ngữ và hoạt động thực hành phong phú. Việc kết hợp phương pháp dạy học trực quan, cá nhân hóa luyện tập và động viên kịp thời giúp học sinh hứng thú hơn với môn học, từ đó nâng cao khả năng viết chính xác, góp phần phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.

9p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Phân độ nảy chồi bướu và xác định mối liên quan với lâm sàng, giải phẫu bệnh và tiên lượng sống còn của ung thư tế bào gai hốc miệng. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu đoàn hệ trên 147 trường hợp ung thư tế bào gai hốc miệng, khảo sát các đặc điểm lâm sàng, độ ác tính mô học, nảy chồi bướu và theo dõi sống còn 5 năm.

6p visarada 28-03-2025 5 1   Download

Sáng kiến "Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A6 ở Trường Mầm non Ngọc Sơn sáng tạo đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu nhựa tái chế theo hướng tiếp cận STEAM" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ vừa được chơi, vừa được học lại có sản phẩm để thỏa mãn nhu cầu vui chơi của trẻ. Qua đó trẻ hứng thú, tích cực hơn trong hoạt động làm đồ chơi từ nguyên liệu nhựa tái chế. Đồng thời kỹ năng của trẻ trong hoạt động này được cải thiện hơn.

28p antrongkim2025 19-03-2025 11 2   Download

Trên cơ sở khảo sát 500 khách Thái Lan đến Đà Nẵng (theo dự án liên kết với Sở văn hóa, thông tin và du lịch thành phố Đà Nẵng năm 2009), nghiên cứu đã giới thiệu những hành vi liên quan đến khách du lịch như nguồn tham vấn thông tin trước khi đi du lich, nơi thăm viếng, loại hình lưu trú, mức độ cảm nhận về cơ sở lưu trú, nhà hàng, các điểm vui chơi, giải trí.

10p bevi123 13-11-2015 143 12   Download

Bài chòi là loại hình văn hóa thân quen, gần gũi với đại đa số người dân Bình Định từ lâu, nhưng hiện nay Bài chòi dường như lạ lẫm đối với thế hệ trẻ. Vậy nên, bảo tồn và gìn giữ “Nghệ thuật Bài chòi Trung bộ Việt Nam” là việc làm cần thiết và quan trọng, đặc biệt đối với công chúng trẻ. Có nhiều cách để bảo tồn và phát huy giá trị “Nghệ thuật Bài chòi Trung bộ Việt Nam” trong công chúng. Trong đó, giới thiệu Bài chòi cho học sinh tiểu học là một lựa chọn khả thi để bảo tồn và gìn giữ loại hình văn hóa này.

8p duongvanhoang1998 12-10-2021 64 3   Download

Học phần Nghe 1 (Listening 1) là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kỹ năng nghe hiểu ở trình độ bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam thông qua các bài tập phát triển kỹ năng nghe hiểu ý chính, nghe hiểu thông tin chi tiết và nghe hiểu và suy luận với các chủ đề đa dạng như chỗ ở, đời sống học đường, các hoạt động vui chơi và sở thích, du lịch, thời tiết, các cuộc phiêu lưu, các hình thức giải trí.

120p tuetuebinhan666 12-02-2025 6 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Mô hình thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Nhằm xây dựng mô hình TDTT NK cho SV phù hợp với điều kiện thực tế, nhu cầu tập luyện, thi đấu thể thao, vui chơi giải trí của sinh viên. Qua đó góp phần phát triển phong trào TDTT, nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất của SV ĐHQG-HCM.

28p visarutobi 15-02-2025 16 3   Download