Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Rèn kỹ năng nói: - Tìm và kể được một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về công tác xã hội em cùng các bạn tham gia.

5p phalinh10 21-07-2011 93 6   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ: - HS biết chọn một câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến hoặc một việc chính em đã làm để thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước. - Biết sắp xếp các tình tiết, sự kiện thành một câu chuyện (có cốt truyện, có nhân vật…) - Kể lại câu chuyện bằng lời của mình.

5p phalinh9 20-07-2011 382 12   Download

Lĩnh vực thống kê: Khám, chữa bệnh Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Bộ Y tế Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Sở Y tế Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Y tế Cách thức thực hiện: Qua Bưu điện Thời hạn giải quyết: Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ.

6p nuockhoangthiennhien 23-01-2011 85 2   Download

Kể được một câu chuyện về đồ chơi của mình hoặc của các bạn mà em có dịp quan sát . Biết sắp xếp các sự việc theo trình tự thành một câu chuyện . Hiểu ý nghĩa truyện các bạn kể. Lời kể tự nhiên, chân thực, sáng tạo, kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu.

4p umeox1209 29-11-2010 446 21   Download

Kể được câu chuyện mình chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó. -Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ , điệu bộ. -Hiểu được nội dung chuyện, ý nghĩa của các câu truyện mà bạn kể. -Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu.

4p umeox1209 29-11-2010 404 30   Download

Tài liệu tham khảo và hướng dẫn thủ tục hành chính tỉnh Bình Định thuộc Lĩnh vực thống kê: Y tế Khám, chữa bệnh Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Sở Y tế Bình Định Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): không Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Y tế Bình Định Cơ quan phối hợp (nếu có): không Cách thức thực hiện: Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giải quyết: Trong thời hạn 28 ngày làm việc kể từ khi tiếp nhận hồ sơ...

8p taituongchienxuxu 29-11-2010 100 4   Download

1. Kiến thức: - Nắm được yêu cầu của bài kể chuyện theo những đề đã cho: nắm vững bố cục bài văn, trình tự kể, cách diễn đạt. 2. Kĩ năng: - Nhận thức được ưu khuyết điểm của mình và của bạn khi được GV chữ số, biết tham gia sửa lỗi chung, biết tu sửa lỗi mà thầy cô yêu cầu, tự viết lại một đoạn văn hoặc cả bài văn cho hay hơn. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ ghi các đề bài củ tiết Viết bài văn kể chuyện, một số...

7p phuongthanh3 29-09-2010 286 9   Download

Đề bài : Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc được tham gia I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết kể lại chuyện rõ ràng tự nhiên. 2. Kĩ năng: - Học sinh biết chọn đúng câu chuyện có ý nghĩa về một việc làm tốt. 3. Thái độ: tốt đẹp. II. Chuẩn bị: + GV : Tranh ảnh về an toàn giao thông. + HS :

5p muchapgung 29-09-2010 499 15   Download

1. Kiến thức: - Hiểu yêu cầu đề. Chọn câu chuyện đúng yêu cầu đề. 2. Kĩ năng: - Học sinh kể lại một câu chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia gắn với chủ điểm “Bảo vệ môi trường”, giọng kể tự nhiên, kể rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Qua câu chuyện, học sinh có ý thức tham gia bảo vệ môi trường, có tinh thần phấn đấu noi theo những tấm gương dũng cảm bảo vệ môi trường. ...

6p muchapgung 25-09-2010 216 5   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm rõ nội dung câu chuyện cần kể và ý nghĩa của câu chuyện. 2. Kĩ năng: Biết chọn một câu chuyện các em đã tận mắt chứng kiến hoặc một việc chính em đã làm để thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước. Biết sắp xếp các tình tiết, sự kiện thành một câu chuyện (cốt chuyện, nhân vật). Kể lại câu chuyện bằng lời nói của mình. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh biết trân trọng và vun đắp tình hữu nghị giữa nhân dân...

7p muchapgung 25-09-2010 309 8   Download

- Kể được một câu chuyện về đồ chơi của mình hoặc của các bạn mà em có dịp quan sát. - Biết sắp xếp các sự việc theo trình tự thành một câu chuyện. - Hiểu ý nghĩa truyện các bạn kể. - Lời kể tự nhân , chân thực , sáng tạo , kết hợp lời nói , cử chỉ , điệu bộ. - Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu.

4p fordec 20-07-2010 269 12   Download

- HS kể được câu chuyện các em đã chứng kiến hoặc tham gia gắn với chủ điểm Bảo vệ môi trường. - Qua câu chuyện, HS có ý thức bảo vệ môi trương, có tinh thần phấn đấu noi theo những tấm gương dũng cảm bảo vệ môi trường.

4p corolla 18-07-2010 175 9   Download

- Biết kể lại một cảnh đẹp em đã tận mắt nhìn thấy cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác. - Biết kể theo trình tự hợp lí, làm rõ được các sự kiện, bộc lộ được suy nghĩ, cảm xúc của mình. - Lời kể rành mạc, rõ ý. Bước đầu biết lựa chọn từ ngữ chính xác, có hình ảnh và cảm xúc để diễn tả nội dung.

3p corolla 18-07-2010 198 9   Download