intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Khái niệm diễn thế sinh thái

Xem 1-20 trên 34 kết quả Khái niệm diễn thế sinh thái
  • Bài giảng "Sinh thái môi trường: Chương 4 - Quần xã sinh vật" cung cấp cho người học các nội dung kiến thức sau: Khái niệm quần xã sinh vật; đặc điểm của quần xã; diễn thế sinh thái. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf127p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download

  • Bài giảng "Nhiệt động lực học kỹ thuật" Chương 1 - Một số khái niệm cơ bản, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Giới thiệu; khái niệm và định nghĩa; các thông số trạng thái; phương trình trạng thái của vật chất ở thể khí; hỗn hợp khí lý tưởng. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf41p laphongtrang0906 03-04-2025 5 2   Download

  • Bài viết cho rằng chúng ta cần tiếp tục hướng đến một nhận thức toàn diện và cởi mở về tính xác thực trong du lịch để có thể định hướng và khai thác hiệu quả hơn nữa tiềm năng dồi dào của loại hình du lịch sinh thái nhân văn, văn hóa tộc người. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf9p bautroibinhyen17 13-02-2017 214 13   Download

  • .I. HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ 1. Hình thái nhiễm sắc thể: a. Khái niệm: NST là cấu trúc mang gen, bắt màu bởi thuốc nhuộm kiềm tính Chuỗi thức ăn bắt đầu bằng: mùn bã sinh vật động vật ăn mùn bã sinh vật động vật

    ppt33p tengteng11 13-12-2011 157 28   Download

  • Khái niệm nghe và lắng nghe Nghe, theo nghĩa đen, là nhận được tiếng bằng tai, là sự cảm nhận được bằng tai ý người nói (GS. Nguyễn Lân, Từ điển từ và ngữ Việt Nam, tr. 1249). Nói cách khác, nghe là hình thức tiếp nhận thông tin thông qua thính giác .Khái niệm nghe và lắng nghe Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin thông qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền. Lắng nghe giúp người ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó mới có thể dẫn tới những hoạt động tiếp theo của...

    pdf80p thienthanhomenh_ndt 17-09-2012 1057 99   Download

  • 6.1.1. Khái niệm chung Sol khí (aerosol): là hệ thống vật chất rời rạc gồm các hạt rắn và thể lỏng ở dạng lơ lửng Bụi: là một hệ thống gồm pha khí và pha rắn rời rạc 6.1.2. Nguồn gốc phát sinh bụi trong công nghiệp Aerosol được tạo ra trong quá trình nghiền, ngưng kết và các phản ứng hóa học khác nhau. Dưới tác dụng của các dòng khí hoặc không khí, chúng chuyển thành trạng thái lơ lửng....

    doc117p style_154 23-03-2013 212 61   Download

  • Hóa sinh hay sinh hóa là môn khoa học nghiên cứu đến những cấu trúc và quá trình hóa học diễn ra trong cơ thể sinh vật. Bài giảng Công nghệ hóa sinh và ứng dụng nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến khái niệm công nghệ và hệ thống công nghệ, việc bảo quản lương thực, thực phẩm, các phản ứng oxy hóa khử và quá trình lên men, tìm hiểu về phản ứng thủy phân. Ngoài ra bài giảng còn đề cập đến phần sinh tổng hợp các chất có hoạt tính sinh học cao, vật liệu sinh học, xử lý chất thải và đánh giá cảm quan thực phẩm.

    pdf71p nhatrangyeuthuong 17-04-2014 428 50   Download

  • Bài giảng Hóa học đại cương - Chương 10: Điện hóa học trình bày khái niệm về phản ứng oxy hóa khử, cân bằng phương trình oxy hóa khử, phản ứng oxy hóa khử và dòng điện, nguyên tố Ganvanic và điện cực, thế điện cực. Đây là tài liệu học tập và tham khảo dành cho sinh viên ngành Hóa.

    pdf80p binhbenh 30-05-2014 220 35   Download

  • Nội dung bài giảng của tiến sĩ Lê Quốc Tuấn trình bày khái niệm và định nghĩa hệ sinh thái, diễn thế sinh thái, hô hấp thu hồi hóa năng, chu trình vật chất, dòng năng lượng trong hệ sinh thái và sinh thái ứng dụng trong xử lý nước thải.

    pdf86p roongkloi 01-09-2017 70 4   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Kinh tế lượng (đo lường kinh tế) có thể được định nghĩa như một môn khoa học xã hội mà ở đó các tri thức kinh tế và toán học cùng xuất hiện và cần thiết cho nhiều phân tích các hiện tượng kinh tế. Vì vậy, một số tri thức toán đã được giảng dạy ở bậc phổ thông sẽ trở thành công cụ để giải quyết các bài toán kinh tế diễn ra trong thực tế. Trong bài báo này, chúng tôi lí giải những khó khăn của sinh viên khi họ phải huy động hai đối tượng tri thức đã được học ở bậc phổ thông: hệ số góc của đường thẳng và khái niệm logarit.

    pdf11p thiendiadaodien_3 27-12-2018 125 7   Download

  • p 01-01-1970   Download

  •       1. Về kiến thức : Hiểu biết và vận dụng :              Học sinh hiểu được khái niệm về thể tích khối đa diện             Nắm được các công thức để tính thể tích của khối lăng trụ và khối chóp.       2. Về kĩ năng :                   Hs có kỹ năng vận dụng các công thức để tính thể tích của các khối đa diện phức tạp và giải một số bài toán hình học.       3. Về tư duy, thái độ :            Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen. Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác. ...

    ppt16p enter_12 05-07-2013 143 12   Download

  • Ý tưởng về đô thị sinh thái có nguồn gốc từ những năm 80 của thế kỷ XX và đã được công bố công khai lần đầu tiên bởi các học giả Đức. Các khái niệm đô thị sinh thái đầu tiên được tập trung vào những hoạt động diễn ra trong đô thị như: vòng tròn năng lượng, nước, chất thải, khí thải… Richard Register - một chuyên gia thiết kế đô thị người Mỹ đã khai sinh ra phong trào Eco-city. Ông đã thành lập Khoa Đô thị sinh thái ở Berkeley (Mỹ) vào năm 1975, và sau đó sáng lập Ecocity Builders - một tổ...

    pdf30p boy_them_yeu 04-07-2013 548 84   Download

  • Trong thời gian này đó cú rất nhiều bước phát triển trong lĩnh vực du lịch, du lịch sinh thỏi và bảo tồn trờn thế giới. Quan trọng nhất là việc du lịch sinh thỏi khụng cũn chỉ tồn tại như một khái niệm hay một đề tài để suy ngẫm. Ngược lại, nó đó trở thành một thực tế trờn toàn cầu. Ở một vài nơi nó xuất hiện không thường xuyên và khá yếu ớt, ít được báo chí chú ý tới. Song ở nhiều nơi khác thỡ vấn đề phát triển du lịch sinh thái lại rất...

    pdf50p narcissus89 16-02-2012 238 69   Download

  • Khái niệm: Quần xã sinh vật là tập hợp các quần thể sinh vật, cùng sống trong một khoảng không gian và thời gian xác định. Các quần thể có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất, do vậy quần xã có cấu trúc tương đối ổn định. Các mối quan hệ sinh thái: - Cộng sinh: Nhất thiết cần, có lợi cho cả 2 bên. Hội sinh: Không nhất thiết cần, có lợi cho cả 2 bên. - Ức chế- cảm nhiễm: Loài này tiết ra hoạt chất ức chế hoạt động của các loài khác. Loài...

    ppt16p tengteng12 15-12-2011 111 20   Download

  • MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nêu được khái niệm về lớp Hình nhện . - Học sinh trình bày các đặc tính về hình thái ( cơ thể phân thành 3 phần rõ rệt và có 4 đôi chân ) . - Mô tả được hình thái cấu tạo và hoạt động của đại diện lớp hình nhện (nhện) và một số tập tính của chúng

    pdf11p pencil_4 01-10-2011 441 23   Download

  • Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là khối đa diện, hình đa diện. + Về kỹ năng: giản. + Về tư duy, thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phấn màu, bảng phụ…. + Học sinh: SGK, thước, bút màu…. III/ Phương pháp: đạt vấn đề, gợi

    pdf15p abcdef_36 21-09-2011 139 11   Download

  • I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Khái niệm về diễn thế sinh thái.  Nguyên nhân diễn thế và các kiểu diễn thế có trong tự nhiên. Nội dung trọng tâm: Khái niệm diễn thế, nguyên nhân, phân loại. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP...

    pdf4p abcdef_34 18-09-2011 137 13   Download

  • Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh: - Hệ thống toàn bộ kiến thức trong chương I( khái niệm hình đa diện, khối đa diện, khối đa diện bằng nhau, phép biến hình trong không gian,….) - Ôn lại các công thức và các phương pháp đã học. + Về kỹ năng: Giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng: - Phân chia khối đa diện - Tính thể tích các khối đa diện - Vận dụng công thức tính thể tích vào tính khoảng cách. + Về tư duy thái độ: - Rèn luyện tư duy...

    pdf7p yesno123 17-09-2011 97 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
19=>1