Khái niệm về ca hát

Tài liệu trình bày khái niệm; điểm khác biệt giữa giọng hát và nhạc khí; sự cần thiết của việc luyện tập thanh nhạc và các bài tập vận dụng.

4p caothientrangnguyen 04-04-2020 85 12   Download

Guy de Maupassant TRỌNG ĐỨC dịch Tặng René Maizeroy Đôi bạn già dạo chơi trong vườn nở đầy hoa, giạt giào sức sống giữa mùa xuân vui tươi. Một người là thượng nghị viên, còn người kia là viện sĩ Hàn lâm viện Pháp, cả hai đều đạo mạo, có đầy đủ lý luận rất hợp lý và trịnh trọng, vì họ là những nhân vật tai mắt và có danh tiếng. Mới đầu họ mạn đàm về chính trị, trao đổi ý kiến, không phải về những khái niệm, mà là về những con người, ở địa hạt này...

10p chiasetl 02-08-2013 92 3   Download

thuật ngữ và khái niệm Trong sinh hoạt văn học dân gian, có một bộ phận quan trọng là sinh hoạt ca hát, trong đó tiêu biểu nhất là việc diễn xướng ca dao, dân ca. Ðể chỉ lĩnh vực ca hát dân gian, nhân dân sử dụng các từ: ca, hò, ví, lý, hát giao duyên, hát đối, hát huê tình

8p nhungmuadauyeu123 20-06-2013 101 5   Download

Củng cố kiến thức về ca dao, dân ca. Hiểu biết sâu sắc hơn về ca dao, dân ca về nội dung & nghệ thuật. Luyện tập về từ láy. II.Tiến trình bài giảng: 1. Tổ chức : 2. Bài mới : I. Giới thiệu về ca dao. 1. Khái niệm: Ca dao là những bài hát ngắn, thường là 3,4 câu. cũng có một số ít những bài ca dao dài. Những bài ca thường có nguồn gốc dân ca- Dân ca khi tước bỏ làn điệu đi, lời ca ở lại đi vào kho tàng ca dao....

8p kata_2 18-02-2012 1100 61   Download

Câu 1. Cho 16,2 gam kim loại M tác dụng hoàn toàn với 0,15 mol oxi, chất rắn thu được tác dụng hết với dung dịch HCl tạo ra 0,6 mol H2.. M là: A. Fe B. Al C. Ca D. Mg Câu 2. Hoà tan 0,88 gam hỗn hợp A gồm một kim loại M hoá trị II và oxit của M vào dung dịch HCl vừa đủ thu được 200ml dung dịch B chứa 2,22 gam muối . Biết M có tổng số hạt trong nguyên tử lớn hơn 40 . Vậy M là: A. Mg,Ca. B. Ca....

7p abcdef_50 16-11-2011 244 52   Download

Trong lịch sử triết học Mác - Lênin khái niệm vật chất được hiểu là tất cả những gì tồn tại khách quan tức là những sự tồn tại của nó không phụ thuộc vào ý thức của con người, không phụ thuộc vào quan niệm của con người. lớn ví dụ như thiên hà, hoặc vô cùng bé là những hạt cơ bản. Đó có thể là những tồn tại mà người ta trực tiếp giác quan được nhưng cũng có thể là những tồn tại mà không thể trực tiếp giác quan được nhưng nó là tồn tại...

0p tengteng2 12-11-2011 341 37   Download

Mục tiêu - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát : Bóng Dáng Một Ngôi Trường và Nụ Cười - Hs có khái niệm về quãng và hợp âm - Biết xác định giọng Gdur, Em. Đọc đúng bài TĐN số 1,2. - Biết giọng Gdur và Em là 2 giọng song song. B/ Chuẩn bị - Đàn, băng đĩa hát. - Tập hát bài “ Mùa xuân trên thành phố HCM” và băng tiếng cho Hs nghe. C/ Tiến trình lên lớp HĐ của GV 1.Ôn hát: * Bài “ ...

5p abcdef_31 14-09-2011 131 12   Download

MỤC TIÊU: - Qua bài hát, Hs biết thêm một làn điệu dân ca của dân tộc Hrê (Tây Nguyên), và biết được sự phong phú, độc đáo của nền ca nhạc dân gian các dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên. - Tập hát đúng giai điệu, biết hát luyến âm 3 nốt nhạc. - Hs có khái niệm sơ lược về Quãng trong âm nhạc,

6p abcdef_28 11-09-2011 374 13   Download

/ MỤC TIÊU: - Hs ôn tập để hát bài hát Khúc hát chim sơn ca thuần thục hơn, biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Cung cấp cho Hs khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc và ba loại dấu hoá thông dụng. Tập phân biệt cung và nửa cung trên bàn phím. B/ PHUƠNG PHÁP: - Luyện tập,

7p abcdef_28 11-09-2011 153 9   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát đúng giai điệu và thuộc bài lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân. - Có khái niệm sơ lược về nhịp ứng dụng vào bài TĐN. 2- Kỹ năng: - Thể hiện nhịp nhàng, vui vẻ khi ôn bài Khát vọng mùa xuân. - Xác định 2 trọng âm trong nhịp xác. 3- Thái độ: - Qua học nhạc lí, ứng dụng đọc nhạc để củng cố hứng thú nhạc, đặc biệt là phân môn tập đọc nhạc ở Hs. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo...

7p abcdef_29 10-09-2011 361 21   Download

- Kiến thức: - nghệ thuật âm thanh HS có khái niệm về nghệ thuật Âm nhạc nắm các phân môn. - Ôn lại bài Quốc ca. 2- Kỹ năng: - Phân biệt được ba phân môn của Âm nhạc: Học hát - Tập đọc nhạc - Âm nhạc thường thức. - Hát ôn bài bài Quốc ca chính xác về cao độ,

11p abcdef_26 03-09-2011 201 19   Download

I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca với tình cảm vui tươi rộn rã. - Có khái niệm về cung và nửa cung, 3 loại dấu hóa thông dụng, dấu hóa suốt và bất thường. 2- Kỹ năng: - Hát ôn đúng giai điệu, tiết tấu và thể hiện đúng tính chất ở 2 đoạn. - Xác định được khoảng cách cung và 1/2 cung trong hệ âm tự nhiên phân biệt dấu hóa suốt- bất thường. 3- Thái độ: Tạo hứng thú học phân môn Nhạc lí, nhất là tìm và...

6p abcdef_22 31-08-2011 522 32   Download

Hiểu được phong cách sống của Nguyễn Công Trứ với tính cách của một nhà nho và hiểu được vì sao có thể coi đó là sự thể hiện bản lĩnh cá nhân mang ý nghĩa tích cực - Hiểu đúng nghĩa của khái niệm sống “ ngất ngưởng” để không nhầm lẫn với lối sống lập dị của một số người hiện đại - Nắm được những tri thức về thể thơ hát nói B- Chuẩn bị phương tiện - Sgk; Sgv , thiết kế bài giảng , tư liệu về thơ văn Nguyễn Công Trứ - Giáo...

9p lovetime 05-04-2011 741 38   Download

I. Hội diễn văn nghệ và giá trị của hội diễn văn nghệ: 1. Khái niệm: Hội diễn văn nghệ là cuộc trình diễn nhiều tiết mục văn nghệ (của một hay nhiều đơn vị) thuộc ngành sân khấu như: ca, kịch, tấu hài, hò, vè, hát ru, tuồng, chèo… ở một thời điểm và không gian nhất định. 2. Giá trị của hội diễn văn nghệ: Làm tăng thêm tính qui mô cho các dịp chào mừng những ngày lễ lớn của dân tộc, kỷ niệm các ngày lễ ra quân, các buổi đại hội, các lễ hội truyền...

12p hongnhung_7 24-03-2011 155 17   Download

Từ trước thế kỉ 17, loài người chưa biết gì về enzyme, người ta đã biết sử dụng rộng rãi các quy trình enzyme Từ thế kỉ 17-19, người ta đã đề ra được khái niệm lên men. Silvius (1659) nêu lên rằng về cơ bản tất cả các dày. Năm 1787 Pabroni cho rằng bản chất của quá trình lên men về sự phân giải một chất này bởi một chất Đầu thế kỷ 19, Kiecgov (người Nga) đã chứng minh rằng nước chiết từ hạt lúa mạch nẩy mầm có tác dụng Trong thời kỳ này, Pasteur cho...

9p phungvanhoan 25-02-2011 855 217   Download

Các hiểu biết của chúng ta cho tới hiện tại về bản chất của hiện tượng từ tính của vật chất nói chung (trong đó khái niệm vật chất là khái niệm bao quát hơn nhiều so với khái niệm vật liệu, vì nó bao gồm cả các hạt vi mô lẫn các vật thể vĩ mô), nếu nói một cách đơn giản dễ hiểu và dễ hình dung bằng ngôn ngữ của vật lý cổ điển (mặc dù cách diễn đạt này chưa phải là hoàn toàn chính xác) có thể trình bày một cách tóm lược như sau:...

8p thuba1208 17-02-2011 293 52   Download

Định luật 1 của nhiệt động học cũng là một nguyên lý tổng quát cho tất cả các lý thuyết vật lý (cơ học, điện từ học, vật lý hạt nhân, ...). Chưa từng thấy ngoại lệ của định luật này, tuy rằng đôi khi người ta cũng nghi ngờ nó, nhất là trong các phân rã phóng xạ. Tiên đề Noether cho rằng sự bảo toàn năng lượng có liên quan chặt chẽ tới độ đồng dạng về cấu trúc của không-thời gian....

16p cinny03 19-01-2011 102 15   Download

Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc - HS nắm được âm nhạc gồm có 3 phân môn : Học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm nhạc thường thức. Nắm sơ lược từng phân môn - Ôn lại bài hát “Quốc ca” Việt Nam II, CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Băng đĩa

4p akura123 04-08-2010 300 17   Download