Khoa học công nghệ & Đào tạo
-
Bài viết Sự cần thiết phải chuyển đổi số trong đào tạo tại Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc trình bày các nội dung: Quan niệm về chuyển đổi số; Thực trạng về ứng dụng công nghệ số trong đào tạo tại trường Cao đẳng Vĩnh Phúc; Một số giải pháp căn bản để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của Nhà trường trong bối cảnh hiện nay.
3p vijaychest 16-05-2024 6 2 Download
-
Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Học phần “Quản lí hành chính nhà nước và Quản lí ngành giáo dục - đào tạo” tại Khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sài Gòn trình bày các nội dung: Một số quan điểm về ứng dụng CNTT trong DH; Ứng dụng CNTT trong DH tại Trường ĐH Sài Gòn; Thực trạng ứng dụng CNTT trong DH học phần Quản lí hành chính nhà nước và quản lí ngành Giáo dục - đào tạo tại khoa GDTH, Trường ĐH Sài Gòn.
3p vijaychest 16-05-2024 1 1 Download
-
Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh hiện nay trình bày các nội dung: Vai trò, ý nghĩa của công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh; Bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh cho giảng viên; Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng và vận dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập tiếng Anh của sinh viên; Đẩy mạnh xây dựng hệ thống chính sách, hạ tầng công nghệ thông tin trong nhà trường.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
Bài viết này sẽ nghiên cứu kinh nghiệm hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Nhật Bản. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Việt Nam phù hợp với bối cảnh hiện nay.
11p viellison 06-05-2024 3 1 Download
-
Bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay: Nâng cao hiệu quả, độ tin cậy của dự báo nhu cầu nguồn nhân lực của các ngành nghề; đẩy mạnh chuyển đổi số hoạt động đào tạo nguồn nhân lực; thúc đẩy liên kết, phối hợp trong đào tạo nguồn nhân lực; tăng cường giám sát chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.
12p viellison 06-05-2024 8 2 Download
-
Bài viết khảo sát 889 sinh viên ngành sư phạm tại 6 trường đại học có đào tạo ngành Sư phạm trong cả nước nhằm đánh giá thực trạng NL ứng dụng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm, làm căn cứ để định hướng các nghiên cứu tiếp theo về phát triển năng lực này cho sinh viên sư phạm trong tương lai.
6p gaupanda028 22-04-2024 13 5 Download
-
Giáo dục STEM không hướng đến mục tiêu đào tạo để học sinh trở thành những nhà toán học, nhà khoa học, kỹ sư hay những kỹ thuật viên mà chủ yếu là trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng để làm việc và phát triển trong thế giới công nghệ hiện đại, đặc biệt trong thời đại 4.0 ngày nay. Mời bạn đọc cùng tham khảo bài viết "Giáo dục STEM xu hướng giáo dục trong thời đại công nghệ 4.0" để biết thêm nội dung chi tiết.
4p longtimenosee09 08-04-2024 7 3 Download
-
Bài viết "Tác động của vốn con người đến năng lực cạnh tranh của nền kinh tế Việt Nam" tập trung nghiên cứu mối quan hệ giữa vốn con người và năng lực cạnh tranh quốc gia, đặc biệt là trong bối cảnh nền kinh tế đang phát triển nhanh chóng của Việt Nam. Nhấn mạnh quá trình chuyển đổi của Việt Nam từ xã hội nông nghiệp trở thành trung tâm công nghiệp và công nghệ mới nổi, nghiên cứu tìm hiểu các khoản đầu tư vào giáo dục, đào tạo nghề và chăm sóc sức khỏe đã góp phần nâng cao lợi thế cạnh tranh của nền kinh tế như thế nào.
9p tukhauquantuong1011 22-04-2024 8 2 Download
-
Chuyển đổi số trong giáo dục là một thay đổi trong đó có áp dụng công nghệ thông tin hiện đại nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của học sinh sinh viên, giảng viên và các trường học; tạo ra một môi trường học tập nơi mà mọi thứ được kết nối. Đây là một hệ sinh thái kết hợp công nghệ, dịch vụ và bảo mật để thu hẹp khoảng cách kỹ thuật số; tạo ra trải nghiệm học tập hợp tác, tương tác và cá nhân hóa. Trong bài viết này sẽ đề cập đến một số thực trạng và giải pháp liên quan đến chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo tại Việt Nam.
3p longtimenosee09 08-04-2024 11 3 Download
-
Giáo trình môđun bảo dưỡng và sửa chữa mô tô - xe máy được biên soạn theo các nguyên tắc: Tính định hướng thị trường lao động; Tính hệ thống và khoa học; Tính ổn định và linh hoạt; Hướng tới liên thông, chuẩn đào tạo nghề khu vực và thế giới; Tính hiện đại và sát thực với sản xuất. Mời các bạn cùng tham khảo!
102p khanhchi0912 17-04-2024 12 7 Download
-
Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.
3p visergey 02-04-2024 9 0 Download
-
Trên cơ sở thực trạng ghi nhận được, tác giả đã đề xuất một số giải pháp để nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác thực tập lâm sàng cho sinh viên chuyên ngành Bác sĩ đa khoa trên địa bàn Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An. Các giải pháp đề xuất cũng được khảo sát thăm dò ý kiến các chuyên gia về tính cấp thiết và khả thi của mỗi giải pháp.
12p gaupanda024 04-04-2024 5 2 Download
-
Bài viết "Ứng dụng phương pháp dạy học tương tác trong môn Kỹ thuật lập trình cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông, Đại học Thái Nguyên" đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng phương pháp dạy học tương tác trong môn Kỹ thuật lập trình cho sinh viên.
10p gaupanda024 04-04-2024 9 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm khai thác tính năng công nghệ của máy phay CNC VMC-85S; Nâng cao độ chính xác hình học của sản phẩm; Phục vụ cho đào tạo, nghiên cứu khoa học và tiếp cận công nghệ tiên tiến của thế giới; Ứng dụng vào thực tế sản xuất công nghiệp hiện nay; Tạo cơ sở và tiền để cho những nghiên cứu tiếp theo.
27p khanhchi0906 01-04-2024 5 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Nghiên cứu ứng dụng võ cổ truyền Bình Định vào chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa cho sinh viên trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu, đánh giá được những mặt tích cực cũng như hạn chế của môn VCT BĐ, từ đó xây dựng được chương trình giảng dạy NK môn VCT BĐ mới phù hợp với đặc điểm của SV Trường CĐ CNTĐ, qua đó góp phần phát triển rộng rãi nét tinh hoa, truyền thống võ học dân tộc, đào tạo ra thế hệ SV trí thức, năng động, khỏe mạnh sẵn sàng thích ứng yêu cầu xã hội.
65p viritesh 01-04-2024 14 3 Download
-
Bài viết Vai trò của nghiên cứu khoa học và đào tạo trong phát triển lâm nghiệp bền vững trình bày các nội dung: Phát triển bền vững một tất yếu của phát triển kinh tế xã hội; Rừng với con người và quan điểm phát triển rừng bền vững; Vai trò của nghiên cứu khoa học & công nghệ trong phát triển bền vững; Nghiên cứu khoa học và đào tạo lâm nghiệp trong phát triển rừng bền vững; Một số giải pháp gắn kết đào tạo với NCKH trong nhà trường.
7p virichard 28-03-2024 8 2 Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng áp dụng phương pháp dạy lập trình hướng vấn đề tại khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Sao Đỏ, xây dựng quy trình, kịch bản áp dụng trong học phần Lập trình C++, Lập trình Python, Phát triển ứng dụng Web để phát triển tư duy tính toán cho sinh viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
15p gaupanda019 21-03-2024 6 1 Download
-
Con người sống trong kiến trúc, cảm nhận về kiến trúc để sáng tạo ra kiến trúc, vì thế đào tạo kiến trúc sư thực sự rất công phu. Thực tế cho thấy để học kiến trúc cần 5 năm nhưng để trở thành Kiến trúc sư có thể sẽ cần 10 hoặc 15 năm “ấp ủ" với nghề. Vấn đề đặt ra liệu có thể học làm nghề trong trường đại học nghĩa là biến môi trường học tập thành nơi sinh viên có thể tập hành nghề theo đam mê và sở trường của cá nhân... Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây.
13p gaupanda019 21-03-2024 7 2 Download
-
Một đất nước muốn được phát triển toàn diện phải coi trọng vai trò giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng. Nguồn nhân lực chất lượng cao và khoa học công nghệ là trụ cột, là định hướng chiến lược. Nền giáo dục mỹ thuật ứng dụng là một quá trình thể hiện sự kết hợp thống nhất và hài hòa các kiến thức kinh tế - xã hội - khoa học - kỹ thuật - văn hóa - nghệ thuật và tổ chức - quản lý.
8p gaupanda019 21-03-2024 9 1 Download
-
Khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số - Ba trụ cột để tham gia hiệu quả vào cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ Bài viết cung cấp một phương pháp luận (methodology) về việc hình thành và triển khai một hệ đạc tam (triangle) giữa khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, và chuyển đổi số, cho phép các hoạt động khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi của các ngành, lĩnh vực, địa phương, cơ quan, doanh nghiệp để có thể gắn kết một cách hiệu quả trong tiến trình phát triển.
8p gaupanda017 08-03-2024 10 6 Download