Kiểm định trường đại học

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích những khó khăn mà các trường đại học hiện đang đối mặt trong việc đo lường và theo dõi chuẩn đầu ra, đồng thời đề xuất sử dụng hệ thống đo lường để cải thiện quá trình này. Các giải pháp bao gồm việc phát triển một hệ thống dữ liệu có cấu trúc chặt chẽ, đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong quá trình đánh giá và tăng cường khả năng phân tích dữ liệu định lượng để nâng cao chất lượng đào tạo, từ đó đáp ứng tốt hơn yêu cầu của tiêu chuẩn AUN-QA.

10p viling 11-10-2024 6 2   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm tra đánh giá môn học thông qua việc cho sinh viên áp dụng kiến thức được học để thực hiện các sản phẩm nhằm áp dụng kiến thức được học của người học một cách tối đa.

8p viling 11-10-2024 2 1   Download

Nhóm tác giả thực hiện nghiên cứu dựa vào bảng khảo sát ở các nội dung: Thông tin môn học và tài liệu giảng dạy; Phương pháp giảng dạy của GV; Nội dung giảng dạy; Kiểm tra đánh giá; Tác phong sư phạm; Điều kiện hỗ trợ học tập; Chương trình đào tạo. Khảo sát 141 SV ngành Xét nghiệm cho thấy: Điểm đánh giá trung bình của SV về chất lượng đào tạo đều rất cao. Nội dung được SV đánh giá điểm cao nhất là “Tác phong sư phạm” đặc biệt là “GV có kiến thức chuyên môn tốt”.

11p viling 11-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này nhằm mục đích kiểm định độ tin cậy và hiệu lực của thang đo cảm xúc liên quan đến việc học (cảm xúc thích thú và buồn chán) và điều tra thực trạng cảm xúc liên quan đến việc học của sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng (ĐHKT - ĐHĐN).

10p viling 11-10-2024 4 0   Download

Bài nghiên cứu sẽ tiếp cận theo hướng liên ngành (và xuyên ngành giữa Ngôn ngữ học và Khoa học máy tính) nhằm ứng dụng kỹ thuật đo độ khó trong việc xây dựng khối ngữ liệu đọc trình độ A2, B1, B2 theo “Khung năng lực tiếng Việt dành cho người nước ngoài” tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế, hướng đến sự khách quan, khoa học, định lượng trong giảng dạy, biên soạn giáo trình/bài giảng, kiểm tra và đánh giá năng lực tiếng Việt kỹ năng đọc trình độ A2, B1, B2.

13p viling 11-10-2024 5 1   Download

Hạ đường huyết là một biến chứng cấp tính nghiêm trọng của đái tháo đường. Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu xác định tỉ lệ mắc và chi phí y tế trực tiếp của các trường hợp nhập viện có hạ đường huyết đối với bệnh nhân đái tháo đường típ 2 ở Việt Nam.

5p vibenya 23-10-2024 5 2   Download

BRCA1 là các gen ức chế khối u nằm trên các nhiễm sắc thể 17q21 có chức năng điều hòa quá trình tăng trưởng và và kiểm soát quá trình phân chia của tế bào. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ đột biến gen BRCA1 4153delA, 185delAG, Cys61Gly (300T>G) và 5382insC trên bệnh nhân ung thư vú tại bệnh viện Đại học Y Hà Nội bằng kỹ thuật ARMS-PCR.

5p vibenya 23-10-2024 6 2   Download

Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.

8p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Mục đích của nghiên cứu này là phân tích: 1) Quy trình tổ chức mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học học phần Xác suất và Thống kê ứng dụng; 2) Kết quả sinh viên đạt được về kĩ năng, thái độ học tập cũng như khó khăn và lợi ích của việc học tập môn học này theo mô hình lớp học đảo ngược tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh.

7p viling 27-09-2024 15 2   Download

Nghiên cứu lựa chọn phạm vi nghiên cứu là sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi đầu tư tài chính của sinh viên. Dữ liệu được sử dụng trong nghiên cứu là dữ liệu sơ cấp thông qua kết quả điều tra khảo sát từ 251 sinh viên. Các giả thuyết trong nghiên cứu được kiểm định thông qua mô hình cấu trúc bình phương tối thiểu riêng phần PLS-SEM, xử lý dữ liệu thông qua phần mềm SmartPLS3.0.

5p gaupanda041 11-07-2024 11 1   Download

Kết quả công việc của giảng viên (GV) đóng góp trực tiếp vào kết quả hoạt động của trường đại học, giúp hiện thực hóa mục tiêu và chiến lược phát triển của trường. Do đó việc xem xét yếu tố tác động nhằm cải thiện kết quả công việc của GV là điều cần thiết. Bài viết phân tích tác động của tổ chức học tập (TCHT) đến kết quả công việc của GV các trường đại học, xem xét vai trò trung gian của hành vi đổi mới sáng tạo.

18p viinuzuka 28-02-2025 2 1   Download

Thông qua sử dụng các phương pháp: Phương pháp tham khảo tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp kiểm tra sư phạm, phương pháp thực nghiệm sư phạm, phương pháp toán thống kê. Đề tài đã xác định được 06 test đánh giá kỹ thuật cơ bản cho đội tuyển cầu lông nam trường Đại học Phạm Văn Đồng. Trên cơ sở đó nhằm đánh giá thực trạng, sự phát triển kỹ thuật cơ bản của nam VĐV cầu lông trường Đại học Phạm Văn Đồng sau một năm tập luyện. Từ đó có định hướng, điều chỉnh quá trình huấn luyện phù hợp cho đội tuyển.

7p vicolinzheng 13-12-2021 23 4   Download

Bài viết trình bày việc xác định các test đánh giá trình độ kỹ thuật cho nữ sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ; Kiểm tra ban đầu trước khi ứng dụng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ; Kết quả ứng dụng chương trình học phần chuyên sâu bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ.

8p vicolinzheng 13-12-2021 25 2   Download

Bài viết trình bày xác định các test đánh giá trình độ kỹ thuật cho nữ sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ; Kiểm tra ban đầu trước khi ứng dụng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ; Kết quả ứng dụng chương trình học phần chuyên sâu bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ.

6p vicolinzheng 13-12-2021 25 3   Download

Đề tài tiến hành kiểm tra sư phạm 540 sinh viên nam các ngành học Trường Đại học Cần Thơ năm học 2019 – 2020, dựa theo tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại thể lực học sinh, sinh viên theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng 9 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bài viết trình bày thực trạng thể lực của nam sinh viên Trường Đại học Cần Thơ; Đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên có thể lực yếu Trường Đại học Cần Thơ.

7p vicolinzheng 13-12-2021 32 2   Download

Đề kiểm tra giữa kỳ môn Vật lý đại cương 1 năm học 2020 – 2021 - Trường đại học Bách khoa Hà Nội (Bộ 4 đề) bao gồm các câu hỏi lý thuyết và bài tập, kiểm tra kiến thức cơ bản của sinh viên. Nội dung tập trung vào các chương đã học trong học kỳ đầu tiên. Đề thi nhằm đánh giá khả năng hiểu và vận dụng các định luật, công thức vật lý. Cấu trúc các bộ đề tương đồng, đảm bảo tính khách quan trong đánh giá. Đề thi có độ khó phù hợp với trình độ sinh viên năm nhất.

8p tuetuebinhan777 12-02-2025 8 1   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển kỹ thuật cho nam sinh viên đội tuyển cầu lông trường Đại học Phạm Văn Đồng. Từ đó có định hướng, điều chỉnh quá trình huấn luyện phù hợp cho đội tuyển.

11p viantman 07-04-2023 14 4   Download

Trên cơ sở tổng hợp và phân tích các tài liệu, cùng với việc lấy ý kiến của các chuyên gia, nhóm tác giả đã xác định được 06 bài kiểm tra (test) đáng tin cậy và phù hợp ngữ cảnh Việt Nam dùng để đánh giá sức bền chuyên môn cho các nam sinh viên chuyên sâu bóng đá trường ĐH TDTT Tp.HCM. Nghiên cứu này góp phần trong việc đổi mới công tác dạy và học cũng như đánh giá về sức bền chuyên môn của sinh viên chuyên sâu bóng đá trường ĐH TDTT Tp.HCM.

5p viberkshire 09-08-2023 17 3   Download

Bài viết tổng kết, đánh giá thực trạng chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất của Trường Đại học Tây Nguyên cũng như đề xuất định hướng cải tiến chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất nhằm của ngành.

8p viling 27-09-2024 6 2   Download

Trong thời đại kỹ thuật số, khách hàng có xu hướng tận dụng cả kênh trực tuyến và truyền thống để tìm kiếm thông tin, đưa ra quyết định mua hàng cuối cùng cũng như thường chuyển kênh khi mua sắm. Tuy nhiên, tại Việt Nam có rất ít nghiên cứu về chủ đề này, đặc biệt là về mua sắm tìm kiếm. Thông qua nghiên cứu thực nghiệm, những tác động tích cực của hành vi mua sắm tìm kiếm đến sự gắn kết của khách hàng trong bối cảnh ngành bán lẻ thời trang tại Việt Nam, dưới tác động trung gian của biến số ý định khởi tạo nội dung người dùng đã được xác nhận.

13p vidakota2711 27-02-2021 54 4   Download