Kỹ năng sáng tạo khoa học

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Sự kiện thể thao đóng vai trò quan trọng trong thúc đẩy sức khỏe, giao lưu văn hóa và phát triển kinh tế. Tuy nhiên, sự gia tăng giải trí kỹ thuật số khiến mô hình sự kiện truyền thống giảm sức hấp dẫn, đòi hỏi chiến lược quản lý mới. Nghiên cứu này phân tích các mô hình và chiến lược sáng tạo nhằm nâng cao sức hút và tầm ảnh hưởng của sự kiện thể thao, tập trung vào công nghệ, hội nhập văn hóa, thu hút khán giả và tính bền vững.

5p visarada 28-04-2025 2 1   Download

Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 9: Di truyền gene ngoài nhân (Sách Chân trời sáng tạo) được thiết kế để giúp học sinh nâng cao năng lực phân tích, tư duy khoa học, đồng thời cung cấp kiến thức vững vàng để chuẩn bị cho các kỳ thi, kiểm tra về di truyền học và sinh học phân tử. Mời các em cùng tham khảo!

5p leminhgia 10-04-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày nhận thức chung về kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên; Những yếu tố tác động và thực trạng kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Trường Đại học Tây Bắc.

10p viuzumaki 28-03-2025 3 1   Download

Sáng kiến "Kinh nghiệm nhận biết tính chất vật ảnh tạo bởi thấu kính qua hình vẽ. Cách vẽ đường truyền tia sáng" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hướng học sinh rèn luyện các kỹ năng giải bài tập cần thiết liên quan phần thấu kính; Học sinh hứng thú học tập với phần Quang học nói riêng và môn vật lý nói chung, chủ động, tích cực tiếp cận và lĩnh hội kiến thức; Học sinh hiểu hơn về ứng dụng của thấu kính trong thực tiễn và trong khoa học

24p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh hiểu nội dung lồng ghép tri thức một cách chủ động, tự giác và vận dụng sáng tạo kĩ năng GDCD vào cuộc sống, liên hệ trực tiếp với những hành động cụ thể. Môn GDCD ở trường THPT hình thành nên thế giới quan khoa học, phương pháp tư duy và cung cấp, rèn luyện cho học sinh những kỹ năng sống cơ bản giáo dục học sinh ý thức và hành vi người công dân, phát triển tâm lực và nhân cách con người toàn diện.

24p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Đề thi Đánh giá đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng mới tốt nghiệp tại Bệnh viện Đa khoa Xanh Pôn năm 2019 được xây dựng nhằm kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học viên sau khóa đào tạo. Đề thi tập trung vào các nội dung như vai trò và trách nhiệm của người hướng dẫn, phương pháp giảng dạy thực hành lâm sàng, kỹ năng đánh giá và phản hồi, cũng như các tình huống thực tế trong môi trường bệnh viện. Kết quả bài thi giúp đánh giá mức độ tiếp thu và khả năng ứng dụng của học viên vào công tác hướng dẫn điều dưỡng mới tốt nghiệp.

9p tuongmotranh 24-03-2025 4 1   Download

Tài liệu "Ngân hàng câu hỏi lượng giá Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bệnh viện Đa khoa Đồng Nai (Năm 2019)" bao gồm hệ thống câu hỏi nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng của học viên sau khóa đào tạo. Nội dung câu hỏi tập trung vào vai trò và trách nhiệm của người hướng dẫn, phương pháp giảng dạy thực hành, kỹ năng giao tiếp, phản hồi và xử lý tình huống lâm sàng. Tài liệu hỗ trợ giảng viên trong việc xây dựng bài kiểm tra phù hợp, đồng thời giúp học viên ôn tập và nâng cao năng lực hướng dẫn thực hành lâm sàng.

20p tuongmotranh 24-03-2025 5 1   Download

Đề thi Đánh giá trước khóa học Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới – Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định (Năm 2019) được thiết kế nhằm kiểm tra kiến thức và kỹ năng nền tảng của học viên trước khi tham gia khóa đào tạo. Đề thi bao gồm các nội dung liên quan đến vai trò của người hướng dẫn lâm sàng, nguyên tắc giảng dạy thực hành, kỹ năng giao tiếp và đánh giá năng lực điều dưỡng viên mới. Kết quả bài thi giúp xác định mức độ sẵn sàng của học viên và định hướng nội dung đào tạo phù hợp.

4p tuongmotranh 24-03-2025 2 0   Download

Bài viết đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong môn Công nghệ ở cấp THPT, gồm: phát triển tư duy sáng tạo qua bài học, hướng dẫn phương pháp nghiên cứu khoa học, tăng cường thực hành và thí nghiệm, khuyến khích tham gia cuộc thi khoa học kỹ thuật, và phối hợp với doanh nghiệp, trung tâm nghiên cứu. Những biện pháp này giúp học sinh ứng dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển kỹ năng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

35p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Để trẻ em “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui” Trường học thân thiện gắn bó chặt chẽ với việc phát huy tính tích cực của học sinh. Trong môi trường phát triển toàn diện đó, học sinh học tập hứng thú, chủ động tìm hiểu kiến thức dưới sự dìu dắt của thầy cô giáo, gắn chặt giữa học và hành, biết thư giãn khoa học, rèn luyện kỹ năng và phương pháp học tập, trong đó những yếu tố hết sức quan trọng là khả năng tự tìm hiểu, khám phá, sáng tạo.

23p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của STEAM đối với trẻ, đồng thời, khai thác quy trình bài học 5E trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non, nhằm làm các yếu tố của STEAM xuất hiện, để mỗi hoạt động khám phá khoa học trở thành hoạt động STEAM, từ đó góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

12p viaburame 14-03-2025 21 2   Download

Dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh là yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Rèn luyện tốt các kĩ thuật giải toán tiểu học sẽ góp phần phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh. Bài viết trình bày một vài kỹ thuật giải toán tiểu học về số thập phân nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 5.

3p vijaychest 16-05-2024 7 0   Download

Bài viết "Giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo: Bài học kinh nghiệm từ dự án V2Work" với phương pháp nghiên cứu thực tiễn, nghiên cứu hoạt động triển khai và đánh giá kết quả dự án, từ đó đề xuất các giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong và ngoài phạm vi trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p lieuyeuyeu18 23-12-2022 29 3   Download

Bài viết Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khóa 62 trường Đại học Thủy lợi cho thấy, bước đầu SV khóa 62 trường ĐHTL đã thay đổi được nhận thức về vai trò của khởi nghiệp, sự cần thiết của việc trau dồi các kỹ năng mềm trước khi khởi nghiệp. Bài viết cũng đã đưa ra một số giải pháp cụ thể góp phần giúp Trường ĐHTL tiếp tục nâng cao tinh thần khởi nghiệp và khả năng khởi nghiệp cho SV thông qua việc nâng cao khả năng hình thành ý định khởi nghiệp, biến ý định khởi nghiệp thành hành động và tận dụng lợi thế để khởi nghiệp.

3p vimegwhitman 10-06-2022 56 2   Download

Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu các yếu tố tác động đến hoạt động nghiên cứu khoa học ứng dụng, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu tại khoa Văn hoá và Du lịch Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 2   Download

Máy cũng được Hội Liên hiệp Sáng tạo tỉnh Trà Vinh trao giải ba trong cuộc thi Sáng tạo Kỹ thuật lần thứ 1 năm 2011. Khắc phục được khâu lột vỏ dừa bằng thủ công đã tồn tại lâu đời, năng suất thấp thiếu chủ động trong sản xuất, dễ gây tai nạn và bệnh nghề nghiệp cho người lao động. Sản phẩm chỉ xơ dừa có giá trị kinh tế thấp trở thành sản phẩm có giá trị cao đáp ứng được yêu cầu thực tiễn. Giải quyết vấn đề thiếu hụt lao động có hiệu quả trong xã hội đồng thời góp phần cho sự phát triển ngành dừa của địa phương.

52p angicungduoc3 22-03-2020 100 17   Download