Lãnh đạo và tạo động lực

Mục đích của nghiên cứu là nhằm khám phá những ảnh hưởng của lãnh đạo chuyển đổi (LĐCĐ), văn hóa hợp tác (VHHT) và khả năng quản trị tri thức (QTTT) đến khả năng đổi mới của các doanh nghiệp Việt Nam ở hai khía cạnh: Đổi mới sản phẩm và đổi mới quy trình.

11p viaespa2711 31-07-2021 47 7   Download

Bài viết này được xem là một trong những nghiên cứu đầu tiên xem xét phong cách của nhà quản lý ảnh hưởng như thế nào đến đổi mới sáng tạo ở các doanh nghiệp vừa và nhỏ ở Việt Nam. Dựa trên bằng chứng thực nghiệm, nghiên cứu chỉ ra rằng những đặc điểm của các nhà quản lý cấp cao như sự ưa thích rủi ro cũng như phong cách thích hoạt động sáng tạo đóng vai trò quan trọng để nâng cao hiệu quả đổi mới của doanh nghiệp.

9p viwolverine 11-07-2023 19 4   Download

Bài viết Tác động của năng lực lãnh đạo đến văn hóa doanh nghiệp tạo lòng trung thành cho người lao động tại Công ty Cổ phần Dệt may Hòa Thọ đề ra những biện pháp về công tác quản trị tạo lợi thế cạnh tranh cho Công ty Cổ phần Dệt may Hòa Thọ và ứng dụng các doanh nghiệp khác tại Việt Nam.

13p vinebula 02-06-2023 14 4   Download

Bài nghiên cứu tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của viên chức và người lao động tại Bảo hiểm Xã hội tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Kết quả nghiên cứu chỉ ra, để nâng cao động lực làm việc cho nhân viên, tổ chức cần quan tâm đến các yếu tố, theo thứ tự tầm quan trọng như sau: thu nhập, thăng tiến, lãnh đạo, đào tạo, công việc, điều kiện làm việc.

12p phuong3676 29-06-2023 28 5   Download

Nghiên cứu nhằm giúp cho các nhà nghiên cứu và nhà lãnh đạo quản lý hiểu rõ hơn vai trò của các chiến thuật ảnh hưởng của cấp lãnh đạo quản lý đến tình cảm và hành vi của nhân viên trong việc theo đuổi sự đổi mới sáng tạo trong các tổ chức tại Việt Nam.

15p gaupanda024 04-04-2024 16 3   Download

Mục tiêu của đề tài: Nghiên cứu, đánh giá hoạt động của tổ chức Đảng thông qua việc khảo sát, đánh giá thực trạng công tác xây dựng Đảng của chi bộ trong nhà trường. Giúp cán bộ, viên chức hiểu được vai trò lãnh đạo của Đảng. Thông qua đó giáo dục đạo đức, lý tưởng cách mạng cho cán bộ ,viên chức trong đơn vị. Tạo điều kiện để họ có cơ hội được đứng vào hàng ngũ của Đảng, nhằm tăng cường về số lượng cũng như chất lượng đảng viên trong chi bộ, để nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ Đảng, đưa trường tiểu học Ea Bông ngày càng phát triển.

23p thuyanlac999 22-11-2019 46 5   Download

Mục đích của đề tài là tìm ra nhiều biện pháp chỉ đạo giáo viên phòng tránh TNTT và đảm bảo an toàn cho trẻ mọi lúc mọi nơi. Tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh cho trẻ. Chủ động phòng ngừa, giảm thiểu và loại bỏ các yếu tố nguy cơ gây TNTT cho trẻ trong gia đình, nhà trường và cộng đồng. Nâng cao ý thức, vai trò trách nhiệm, góp phần củng cố và cập nhật kiến thức kịp thời cho giáo viên về một số TNTT thường xảy ra với trẻ nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ. Từ đó có kiến thứ, kỹ năng trong việc sơ cấp cứu ban đầu cũng như kỹ năng phòng tránh TNTT cho trẻ hiệu quả.

32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 51 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.

15p chubongungoc 23-09-2021 58 6   Download

Đề tài giúp ích cho cán bộ quản lý và giáo viên trong hoạt động dạy học và giáo dục có thêm kiến thức và kỹ năng kiểm soát cảm xúc, góp phần nâng cao năng lực xử lý tình huống sư phạm cũng như trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Từ đó, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo học đường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

48p tomjerry009 04-01-2022 71 10   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa ở Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An" nhằm góp phần giúp cho nhà trường đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao, học sinh tích cực thành công; Giúp các học sinh hòa đồng hơn, học được các kỹ năng hòa nhập, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo cho tới việc thuyết trình, lãnh đạo. Đó là những kỹ năng cần thiết để một người có thể thành công hơn trong cuộc sống sau này.

102p matroicon0804 21-11-2022 30 7   Download

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là như thế nào? Vì sao mà lãnh đạo doanh nghiệp quan tâm đến hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực? Bài thảo luận Quản trị nhân lực: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực sau đây sẽ đi trả lời những câu hỏi đó. Mời các bạn cùng tham khảo.

35p laliduf_phieulang 21-04-2016 180 34   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho học sinh được hạnh phúc mỗi khi đến trường; Giáo dục đạo đức, tình cảm, tạo hứng thú, tích cực học tập cho học sinh; Huy động sức mạnh tổng hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và hạnh phúc, phù hợp với điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội.

59p tueman08 21-08-2023 55 8   Download

QTNN là sự phối hợp một cách tổng thể các hoạt động hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, động viên và tạo điều kiện thuận lợi cho tài nguyên nhân sự thông qua tổ chức, nhằm đạt được mục tiêu chiến lược và định hướng viễn cảnh của tổ chức.Trưởng bộ phận là đối tác chiến lược, thành viên của ban lãnh đạo. Trưởng bộ phận đại diện cho toàn thể nhân viên trong doanh nghiệp trực tiếp làm việc với ban lãnh đạo nhằm thiết kế, kiểm nghiệm và ứng dụng những mô hình quản......

59p minhhuy 14-03-2009 1042 362   Download

Học tập chỉ xảy ra khi một cá nhân cảm thấy một nhu cầu, thể hiện những nỗ lực của mình để thỏa mãn nhu cầu đó, và có được những thỏa mãn với kết quả của những nỗ lực đó. Thực hiện được điều này sẽ giúp tạo ra và chuẩn bị cho người lao động lãnh nhiều nghĩa vụ hơn và tự giải quyết các vấn đề.

22p diemanh 11-03-2009 215 70   Download

Sự ảnh hưởng: Là sự tác động của một bên lên phía bên kia, sự tác động của con người (chủ thể - người lãnh đạo) vào con người (đối tượng - nhân viên). Khi một nỗ lực ảnh hưởng được thực hiện có thể tạo ra các kết cục sau: Sự tích cực nhiệt tình tham gia. Sự tuân thủ, phục tùng. Sự kháng cự, chống lại.

39p mrbinhson89 08-03-2011 549 124   Download

Để có được một lực lượng lao động và một công ty tầm cỡ thế giới, các công ty phải tạ ra và nuôi dưỡng một môi trường trong đó có việc học tập và đào tạo liên tục, không ngừng, gắn chúng với các mục tiêu chiến lược và sự chia sẻ kiến thức trong toàn công ty. Thực hiện điều này sẽ giúp tạo ra và chuẩn bị cho người lao động lãnh nhiều nghĩa vụ hơn và tự giải quyết các vấn đề...

22p quangman 20-10-2009 259 104   Download

Nội dung: Những vấn đề cơ bản Động lực làm việc. Các thuyết động viên. Những giải pháp tạo động lực. Vị trí của người lãnh đạo trong việc tạo động lực làm việc. Bài học kinh nghiệm. là một động lực có ý thức hay vô thức, khơi dậy và hướng hành động vào việc đạt được mục tiêu mng đợi, hoặc động lực làm việc là một tác động có ý thức hay vô thức

70p hoanglichthiep 09-12-2010 1214 571   Download

Thuyết quyền gia trưởng: Aristote (384-322), Bondin, H.Mare....NN xuất hiện là do kết quả phát triển của quyền gia đình và quyền gia trưởng, NN là một gia tộc mở rộng, quyền lực NN là quyền gia trưởng mở rộng. - Thuyết thần quyền: Luthez, Bossenet, Filmer....NN là sản phẩm sáng tạo của thượng đế. Thượng đế đã tổ chức ra NN để lãnh đạo nhân dân, duy trì trật tự cộng đồng.

39p mrs_huongnguyen 03-10-2011 515 97   Download

Đào tạo và phát triển là một nhu cầu không thể thiếu đối với bất cứ một loại hình tổ chức nào. Một xã hội tồn tại được hay không là do đáp ứng được với sự thay đổi. Một xã hội phát triển hay chậm phát triển cũng do các nhà lãnh đạo thấy trước được sự thay đổi để kịp thời đào tạo và phát triển lực lượng lao động của mình.

33p ohdokwan 06-12-2012 135 30   Download

Đề tài "Hoàn thiện hoạt động đào tạo đối với doanh nghiệp khởi nghiệp (Startup) tại đề án "Thương mại hóa công nghệ theo mô hình thung lũng Silicon tại Việt Nam" của Bộ khoa học và Công nghệ" nghiên cứu cơ sở lý luận về đào tạo cán bộ lãnh đạo cho DNKN; phân tích thực trạng đào tạo cán bộ lãnh đạo cho DNKN tại Đề án “Thương mại hóa công nghệ theo mô hình Thung lũng Silicon tại Việt Nam”; một số giải pháp hoàn thiện đào tạo cán bộ lãnh đạo cho DNKN tại Đề án “Thương mại hóa công nghệ theo mô hình Thung lũng Silicon tại Việt Nam”.

109p myhouse03 21-12-2024 9 2   Download