
Lí luận dạy học
-
Bài viết này, dựa trên nghiên cứu cơ sở lí luận về bài tập tình huống và năng lực vận dụng, chúng tôi đã xây dựng được quy trình thiết kế bài tập tình huống và cách thức vận dụng khi dạy chủ đề Sinh học cơ thể người trong môn Khoa học Tự nhiên 8.
8p
vifilm
11-10-2024
3
2
Download
-
Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.
14p
viengfa
28-10-2024
5
1
Download
-
Bài viết phân tích lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trong dạy học các môn học và các hoạt động giáo dục ngoài môn học ở trường tiểu học. Kết quả nghiên cứu trình bày trong bài báo góp phần xây dựng cơ sở lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học; có thể là tài liệu tham khảo cho những người quan tâm nghiên cứu vấn đề, CBQL, GV và các lực lượng giáo dục khác trong thực hiện giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học.
6p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
-
Xây dựng nền tảng dạy học trực tuyến là một nội dung rất quan trọng trong công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục nhưng hiện nay ở Việt Nam chúng ta chưa có một nền tảng học trực tuyến hoàn chỉnh. Chính vì vậy, chất lượng dạy học trực tuyến còn nhiều hạn chế, bất cập. Bài viết khái quát một số vấn đề lí luận cơ bản về cấu trúc của một nền tảng học trực tuyến.
5p
gaupanda059
07-11-2024
2
1
Download
-
Nghiên cứu nhằm chỉ ra các nguyên tắc và nội dung cần quán triệt từ văn kiện Đại hội XIII của Đảng trong dạy học các môn Lí luận chính trị cho sinh vên Báo chí, tác giả vận dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, sử dụng phương pháp tiếp cận thực tiễn trong nghiên cứu.
8p
gaupanda059
07-11-2024
7
3
Download
-
Bài viết sử dụng Lí thuyết ứng đáp câu hỏi hay còn gọi là “Lí thuyết hồi đáp” (Item Response Theory - IRT) của Georg Rasch để phân tích đề kiểm tra và khả năng suy luận thống kê của học sinh trung học phổ thông thông qua 20 câu hỏi trắc nghiệm đã được xây dựng.
7p
gaupanda059
07-11-2024
2
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn Lí luận chính trị của sinh viên Trường Đại học Tây Đô, làm cơ sở thực tiễn để có các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học Lí luận chính trị tại Trường.
6p
gaupanda059
07-11-2024
4
2
Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...
6p
gaupanda059
07-11-2024
2
1
Download
-
Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận về phương pháp tiếp cận đa giác quan và các đặc trưng, yêu cầu cần đạt của viết văn miêu tả để tìm điểm kết nối giữa các bình diện lí thuyết này, bước đầu xác lập cơ sở lí luận và thực tiễn cho việc đánh giá khả năng vận dụng phương pháp này vào dạy viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học.
6p
gaupanda059
07-11-2024
2
2
Download
-
Bài viết sau khi đề cập một số vấn đề lí luận, tác giả đề xuất một số gợi ý giúp giáo viên Ngữ văn vận dụng dạy học phân hóa khi phân tích nhân vật trong truyện ngắn qua những ví dụ ở các văn bản truyện thuộc “Bài 6: Chân dung cuộc sống” (Ngữ văn 8, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
6p
gaupanda059
07-11-2024
6
2
Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về mô hình 5E, quy trình dạy học theo mô hình 5E; phân tích tác động của mô hình 5E trong dạy học đến năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh; minh họa việc vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Đạo hàm cấp hai” (Toán 11) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.
6p
gaupanda059
07-11-2024
3
3
Download
-
Bài viết đã vận dụng đặc điểm của lí luận dạy học giải quyết vấn đề và được cụ thể hóa theo CV5512/ BGDĐT 2020, để thiết kế kế hoạch bài dạy “Quá trình đẳng nhiệt, định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt – Vật Lí 10, nhằm phát triển năng lực HS.
9p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.
8p
viengfa
28-10-2024
1
1
Download
-
Bài viết Một số vấn đề lí luận về phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở trung học phổ thông trình bày một số vấn đề lí luận về NLST và từ đó đề xuất một số biện pháp trong dạy học môn Toán theo hướng phát triển NLST cho học sinh THPT.
8p
viargus
20-02-2023
4
1
Download
-
Bài viết Dạy học số và phép tính phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh tiểu học trình bày các nội dung chính sau: Đôi nét về cơ sở lí luận; Dạy học Số và phép tính ở tiểu học theo PTNL giải quyết vấn đề toán học.
3p
visergey
02-04-2024
14
1
Download
-
Bài viết trình bày một số lí luận về HĐTN; quy trình thiết kế và sử dụng HĐTN dạy học Hình học và Đo lường trong Toán 3 và minh họa bằng ví dụ cụ thể nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở tiểu học.
3p
visergey
02-04-2024
23
3
Download
-
Bài viết với tiếp cận định tính sau đây hướng đến trả lời những câu hỏi nghiên cứu này nhằm đề xuất một số định hướng cơ bản cho giáo dục đại học trong thời đại Giáo dục 5.0, thúc đẩy chất lượng giáo dục đại học theo yêu cầu của bối cảnh xã hội hiện đại. Kết quả nghiên cứu có thể là tài liệu tham khảo cho các trường đại học tham chiếu và vận dụng nhằm nâng cao tính thích nghi trong bối cảnh giáo dục với nhiều chuyển động mạnh mẽ.
11p
viinuzuka
28-02-2025
5
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua sử dụng thí nghiệm trong dạy học nhóm một số kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lí Trung học phổ thông" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học nhóm qua sử dụng thí nghiệm Vật lí ở trường trung học phổ thông; Tổ chức dạy học nhóm một số kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ qua sử dụng thí nghiệm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
262p
visarutobi
15-02-2025
2
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua sử dụng thí nghiệm trong dạy học nhóm một số kiến thức phần Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lí Trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất được quy trình dạy học nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua việc sử dụng các thí nghiệm trong dạy học nhóm và sử dụng quy trình này để thiết kế các tiến trình dạy học ở phần Từ trường và phần Cảm ứng điện từ Vật lí THPT.
24p
visarutobi
15-02-2025
4
1
Download
-
Nhu cầu nghiên cứu, trao đổi các kiến thức Hóa học và cao hơn nữa là có thể giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh là một nhu cầu có thực đối với các giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hiện nay. Để đảm nhận tốt công tác giảng dạy này, giáo viên cần được bồi dưỡng bằng các khóa học phù hợp, một trong số đó có thể là dạy học theo hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ (content and knowledge integrated learning - CLIL).
11p
nganga_01
04-09-2015
124
20
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
