Lịch sử 4
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Mời các bạn học sinh tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2024-2025 - Trường Tiểu học Trưng Vương, Đắk Lắk” để ôn luyện toàn diện, bổ sung kiến thức còn thiếu và chuẩn bị thật tốt cho kỳ kiểm tra. Chúc các bạn đạt kết quả như mong muốn!
3p
bachlapkim07
31-05-2025
2
1
Download
-
Quyết định số 757/QĐ-TTg năm 2025, ban hành ngày 14/4/2025, phê duyệt Quy hoạch bảo quản, tu bổ, phục hồi Di tích quốc gia đặc biệt Chùa Phật Tích tại tỉnh Bắc Ninh. Quy hoạch này nhằm bảo tồn và phát huy giá trị lịch sử, văn hóa, kiến trúc của di tích, đồng thời phát triển thành điểm du lịch văn hóa, tín ngưỡng và sinh thái quan trọng của vùng đồng bằng sông Hồng.
12p
hatrongkim0609
29-05-2025
3
0
Download
-
Quyết định 847/QĐ-TTg ngày 28/4/2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc dừng thực hiện Đề án xây dựng Bảo tàng Lịch sử Quốc gia tại khu vực phía Đông Nam Khu công viên Hữu nghị, thuộc Khu đô thị mới Tây Hồ Tây, xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, Hà Nội. Thay vào đó, khu đất này sẽ được sử dụng để xây dựng Bảo tàng Đảng Cộng sản Việt Nam.
2p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH Tra Bui" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
4p
bachlapkim06
29-05-2025
1
1
Download
-
Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường Tiểu học Tân Viên, An Lão” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
4p
bachlapkim06
29-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 4: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 4. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả đặc điểm văn hóa, lịch sử và truyền thống của các dân tộc. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
17p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 4: Lesson 5 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Đọc và Nói. Bài này cung cấp một bài đọc về lịch sử, truyền thống hoặc một dân tộc cụ thể, và các hoạt động nói xoay quanh việc chia sẻ thông tin hoặc cảm nhận về các dân tộc Việt Nam. Nội dung chính gồm bài đọc hiểu chi tiết, câu hỏi thảo luận và gợi ý cho bài nói cá nhân. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
18p
lacky
27-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết của mô hình liên kết ba bên trong đào tạo nhân lực ngành du lịch nhằm đáp ứng yêu cầu thời đại công nghiệp 4.0. Tác giả phân tích kinh nghiệm quốc tế, đồng thời đề xuất cơ chế phối hợp và chia sẻ trách nhiệm giữa các chủ thể để nâng cao chất lượng nhân lực. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
16p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 6 - Unit 5: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp khi nói về các kỳ quan thiên nhiên và đưa ra lời khuyên. Tài liệu này cung cấp các mẫu câu để mô tả địa danh và sử dụng "must/mustn't" để nói về quy định. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, hoạt động thảo luận và trò chơi đoán địa danh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
15p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Địa lí) - Bài 4: Nông nghiệp (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh phân tích được một trong các nhân tố chính ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp; trình bày được sự phát triển và phân bố nông nghiệp; trình bày được ý nghĩa của việc phát triển nông nghiệp xanh. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
6p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh trình bày được nguyên nhân và diễn biến chủ yếu của Chiến tranh thế giới thứ hai; phân tích được hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai đối với lịch sử nhân loại; nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, vai trò của Liên Xô và các nước Đồng minh trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít.
7p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh trình bày được nguyên nhân của Chiến tranh thế giới thứ hai; trình bày được diễn biến chủ yếu của Chiến tranh thế giới thứ hai; phân tích được hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai đối với lịch sử nhân loại. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
9p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Địa lí) - Bài 4: Nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh phân tích được một trong các nhân tố chính ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp; phân tích được đặc điểm phân bố tài nguyên rừng và nguồn lợi thuỷ sản; trình bày được sự phát triển và phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản; trình bày được ý nghĩa của việc phát triển nông nghiệp xanh.
12p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Công nghệ 5: Tuần 4 (Sách Cánh diều) được biên soạn nhằm giúp học sinh nếu được vai trò của sáng chế trong đời sống; tìm hiểu và chia sẻ với bạn bè một số sáng chế công nghệ của Việt Nam qua sách báo hoặc Internet. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
4p
leetranhh
20-05-2025
1
1
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Sử dụng ca dao, tục ngữ trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc sử dụng ca dao, tục ngữ nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4; Đề xuất một số biện pháp sử dụng ca dao, tục ngữ nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử lớp 4; Thực nghiệm sư phạm.
76p
vinarutobi
06-05-2025
2
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
