Mô hình đào tạo kỹ năng hiện đại

Mô hình dạy học dựa vào năng lực đang là xu thế phổ biến để thay thế truyền thống trong giáo dục hiện đại. Tuy nhiên cho đến nay, vẫn chưa có một mô hình tiếp cận năng lực nào cung cấp được một bộ công cụ chi tiết, cụ thể giúp cho việc thiết kế và triển khai đào tạo ngành kĩ thuật đạt được chất lượng đầu ra theo mong đợi như phương pháp tiếp cận “CDIO” (Conceive Design Implement Operate).

13p viberkshire 09-08-2023 8 5   Download

Luận văn tốt nghiệp Công nghệ thông tin "Xây dựng phần mềm quản lý công tác tuyển sinh tại một trường đại học" nhằm xây dựng phần mềm thực hiện quản lý mảng tuyển sinh của trường đại học, cao đẳng với các chức năng chính: quản lý hồ sơ đăng ký dự thi, quản lý các danh mục, xét tuyển, thống kê, báo cáo, tìm kiếm, lưu trữ và cập nhật điểm thi cho thí sinh,... đáp ứng được các yêu cầu về quản lý công tác tuyển sinh của một trường đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

77p tieusoha 06-06-2023 25 15   Download

Cuốn "Kỷ yếu đại hội đại biểu các dân tộc thiểu số tỉnh Sóc Trăng lần thứ I năm 2010" được biên soạn nhằm đánh giá sự phát triển của một chặng đường lịch sử đầy năng động, sáng tạo với những thành tựu bước đầu đáng trân trọng, biểu dương gương người tốt, việc tốt, các mô hình làm ăn hiệu quả của tỉnh nhà qua quá trình phấn đầu vươn lên không mệt mỏi của mỗi cá nhân, tập thể từ thực tiễn công tác về dân tộc trong thời gian qua nhất là thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.

100p anhnangmattroi09 04-05-2023 14 3   Download

Bài viết "Giải pháp ứng dụng các phần mềm nguồn mở miễn phí trong việc giảng dạy trực tuyến môn học Kỹ năng mềm cho sinh viên theo mô hình lớp học đảo ngược" tập trung giới thiệu các phần mềm được ứng dụng vào các bước quy trình của lớp học đảo ngược - một mô hình hiệu quả trong việc đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p lieuyeuyeu18 23-12-2022 15 7   Download

Bài viết "Tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đối với giáo dục đại học ở Việt Nam: Thách thức và cơ hội" trình bày việc nhận thức và đổi mới tư duy về phát triển giáo dục đại học; đổi mới chương trình và phương pháp đào tạo; ứng dụng công nghệ vào quá trình dạy học; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là những điều hết sức cần thiết để tận dụng thành tựu mà cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại.

8p lieuyeuyeu18 23-12-2022 36 6   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo trong thời kỳ khủng hoảng qua mô hình “Tập thể sinh viên tiên tiến” tại trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh" t làm rõ vai trò của mô hình “Tập thể sinh viên tiên tiến” đến việc nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh. Đồng thời, bài viết giới thiệu mô hình “Tập thể sinh viên tiên tiến” và đưa ra những giải pháp thực hiện trong thời kỳ khủng hoảng tại Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh.

9p chutieubang 06-12-2022 11 3   Download

Bài viết "Thực trạng và giải pháp trong việc thực hiện dạy và học thực chất tại các trường đại học" nhằm xem xét thực trạng và đề xuất những giải pháp để hướng tới dạy và học thực chất trong đó có việc phát triển đội ngũ giảng viên, chương trình dạy học, hình thức kiểm tra đánh giá tại các trường đại học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo phục vụ nhu cầu xã hội và hội nhập quốc tế là vấn đề mà bài viết quan tâm.

9p chutieubang 06-12-2022 18 4   Download

Bài viết "Thực trạng việc làm của sinh viên ngành Việt Nam học tốt nghiệp từ trường Đại học Cần Thơ" được thực hiện nhằm phản ánh tình hình việc làm của sinh viên, những mong đợi của sinh viên đối với công tác đào tạo ngành. Từ đó, nhà trường có những biện pháp cải thiện chất lượng đào tạo, đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo.

8p thenthen19 11-06-2022 40 1   Download

Hội thảo là diễn đàn để các Đại biểu Quốc hội, chuyên gia, nhà khoa học trong nước và quốc tế, các nhà giáo, nhà quản lý trao đổi, phân tích thực trạng giáo dục nghề nghiệp Việt Nam và chia sẻ, đề xuất các ý tưởng đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp phục vụ cho phát triển đất nước trong bối cảnh chuyển đổi mô hình tăng trưởng hội nhập quốc tế hiện nay.

638p vithales 20-04-2022 49 11   Download

(NB) Giáo trình Thực hành Mạng truyền thông công nghiệp là một trong những giáo trình mô đun đào tạo chuyên ngành được biên soạn theo nội dung chương trình chi tiết mô đun Thực hành Mạng truyền thông công nghiệp. Nội dung biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau, logíc. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 giáo trình.

73p hoacomay097 06-01-2022 61 7   Download

Yêu cầu giáo dục hiện đại của thế kỷ XXI nói chung, và đào tạo y khoa dựa trên năng lực nói riêng, đòi hỏi việc chuyển đổi mô hình dạy học lấy người dạy làm trung tâm sang mô hình lấy người học làm trung tâm nhờ áp dụng đa dạng các phương pháp dạy học là cấp thiết. Trong mô hình mới, người thầy đóng vai trò là người hỗ trợ học tập hơn là người duy nhất cung cấp kiến thức.

8p viwinter2711 13-10-2021 25 1   Download

Bài viết trình bày mô hình ALAPA - mô hình đào tạo kỹ năng hiện đại của Thinking-School thích ứng với dạy học E-Learning Toán cao cấp của Trường Đại học Văn Lang đáp ứng được các yêu cầu chiến lược nêu trên.

6p vinayeon2711 17-08-2021 28 1   Download

Bài viết đề xuất mô hình đào tạo giáo viên phổ thông (tiểu học, phổ thông trung học) có tính chất một hệ thống được cấu trúc bởi các yếu tố để khi vận hành tạo thành một quá trình đào tạo tích hợp chặt chẽ giữa các lĩnh vực nội dung các hoạt động đào tạo; giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn giáo dục ở nhà trường phổ thông; giữa kiến thức và kỹ năng và giá trị nghề nghiệp bằng phương “thức trải nghiệm lâm sàng”; giữa đào tạo ban đầu và phát triển nghề nghiệp liên tục.

9p vijichoo2711 04-06-2021 33 1   Download

Giáo trình Thiết kế mô hình 3D nâng cao được biên soạn theo các nguyên tắc: Tính định hướng thị trường lao động; Tính hệ thống và khoa học; Tính ổn định và linh hoạt; Hướng tới liên thông, chuẩn đào tạo nghề khu vực và thế giới; Tính hiện đại và sát thực với sản xuất.

41p solua999 05-05-2021 27 4   Download

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay, vấn đề đào tạo các giáo viên có đủ kiến thức, kĩ năng và năng lực sư phạm là hết sức quan trọng. Nghiên cứu này làm rõ mô hình Kiến thức toán để dạy học đã được phát triển bởi các nhà nghiên cứu từ trường Đại học Michigan, Hoa Kỳ (Ball, Thames, & Phelps, 2008). Từ đó đề xuất quy trình để nâng cao và đánh giá các loại kiến thức này cho sinh viên ngành sư phạm toán trong các cơ sở đào tạo giáo viên ở Việt Nam.

10p koxih_kothogmih5 04-09-2020 34 3   Download

Môn học Kinh tế lượng trong phân tích và dự báo kinh tế xã hội sẽ mở rộng và nâng cao các kiến thức đã học ở bậc đại học theo hướng ứng dụng sâu vào các bài toán phân tích và dự báo kinh tế xã hội. Học viên sẽ được trang bị nền tảng lý thuyết cơ bản về kinh tế lượng và kỹ năng sử dụng các phần mềm thống kê hiện đại để phân tích dữ liệu và dự báo. Các mô hình dự báo được xây dựng dưới dạng các mô hình hồi quy đơn biến, đa biến và hệ phương trình. Môn học cũng cung cấp cho học viên những kỹ năng cơ bản để tổ chức thu thập, xử lý và phân tích dữ liệu kinh tế – xã hội.

10p 12120609 22-03-2020 96 9   Download

Trong thế giới toàn cầu hóa ngày nay, người học ngoại ngữ không chỉ cần thành thạo bốn kỹ năng ngôn ngữ cơ bản, mà còn cần nâng cao năng lực giao tiếp liên văn hóa nếu người học thực sự muốn trở thành một người giao tiếp thành công. Đáp ứng nhu cầu trên, giao tiếp liên văn hóa đã trở thành một nội dung quan trọng trong dạy và học ngoại ngữ.

12p camtucau99 13-12-2019 168 10   Download

Giáo dục hiện đại theo hướng tiếp cận CDIO là một mô hình cải tiến chương trình đào tạo, giúp thu hẹp khoảng cách giữa cơ sở đào tạo và thị trường lao động, đề xướng các cải cách giáo dục để người học có được sự phát triển toàn diện các kiến thức, kỹ năng cá nhân, nghề nghiệp, và nhanh chóng thích ứng với môi trường làm việc chuyên nghiệp luôn luôn thay đổi. Bài viết nêu một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tích cực, chủ động.

6p vinasa2711 06-09-2019 56 6   Download

Đề tài là một nội dung thực hiện trong dự án bảo tồn và phát huy di sản văn hoá phi vật thể. Nhằm nâng cao chất lượng, tăng hiệu quả của việc giảng dạy, bảo tồn và truyền bá nội dung văn hóa phi vật thể của dân tộc, đề tài được đề xuất để giải quyết thực trạng giảng dạy tại các trường nghệ thuật, phục vụ công tác đào tạo bậc đại học và cao đẳng về văn hoá nghệ thuật.

87p hanh_tv25 02-04-2019 49 7   Download

Qua phỏng vấn các cựu sinh viên khoa Thể dục thể thao (TDTT), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP), Đại học Thái Nguyên và 35 cán bộ quản lý giáo dục tại một số tỉnh miền núi phía Bắc, chúng tôi đã tìm hiểu được thực trạng năng lực thích ứng với công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp dưới các đặc điểm: Kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng dạy học và Năng lực thực hiện kế hoạch dạy học.

5p violympus 18-03-2019 60 1   Download