Môi trường bảo vệ trẻ em

Án lệ số 54/2022/AL về quyền nuôi con dưới 36 tháng tuổi khi mẹ không trực tiếp chăm sóc xác định người mẹ không còn ưu tiên nếu không trực tiếp nuôi dưỡng, giáo dục và chăm sóc con. Án lệ bảo vệ quyền lợi thiết thực của trẻ nhỏ. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết!

6p hoatrongguong02 28-05-2025 1 1   Download

Mẫu Văn bản ghi nhận quá trình thực hiện giám định trẻ em bị hành hạ ngược đãi được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Văn bản này là tài liệu ghi lại đầy đủ diễn biến cuộc giám định, các dấu hiệu, tổn thương phát hiện trên trẻ em bị hành hạ, ngược đãi, cùng với các biện pháp chuyên môn đã được thực hiện. Văn bản đảm bảo mọi thông tin liên quan đến vụ việc được lưu giữ một cách chi tiết, phục vụ công tác bảo vệ trẻ em và điều tra.

3p hoatrongguong05 26-05-2025 0 0   Download

Mẫu Kết luận giám định trẻ em bị hành hạ, ngược đãi được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Mẫu này là văn bản chính thức nêu rõ các dấu hiệu, tổn thương y học và kết luận về tình trạng trẻ em bị hành hạ, ngược đãi. Văn bản này đóng vai trò quan trọng, cung cấp bằng chứng y tế để bảo vệ quyền lợi và hỗ trợ điều tra các vụ việc liên quan đến trẻ em.

3p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Mẫu Kết luận giám định xâm hại tình dục ở trẻ em được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Mẫu này là văn bản chính thức trình bày các dấu hiệu, tổn thương và kết luận y học về trường hợp xâm hại tình dục trẻ em. Văn bản này có vai trò đặc biệt quan trọng, cung cấp bằng chứng khoa học để bảo vệ quyền lợi trẻ em và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm.

3p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Mẫu Kết luận giám định lại lần thứ hai xâm hại tình dục ở trẻ em được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Mẫu này được sử dụng khi cần giám định lại để đánh giá lại tình trạng xâm hại và đưa ra kết luận cuối cùng về vụ việc liên quan đến trẻ em. Văn bản này nêu rõ các kết quả mới, so sánh với kết luận trước, và đảm bảo sự công bằng cho nạn nhân.

4p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Quy trình giám định trẻ em bị hành hạ, ngược đãi được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Quy trình này hướng dẫn cách thức thu thập chứng cứ, đánh giá y học các dấu hiệu trẻ em bị hành hạ, ngược đãi về thể chất, tinh thần. Mục đích là đưa ra kết luận chuyên môn, hỗ trợ cơ quan chức năng bảo vệ quyền lợi trẻ em, xử lý các hành vi vi phạm. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết!

5p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Quy trình giám định xâm hại tình dục ở trẻ em được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Quy trình này đặc biệt tập trung vào việc giám định các trường hợp xâm hại tình dục trẻ em, với các phương pháp thăm khám và thu thập chứng cứ nhạy cảm và phù hợp lứa tuổi. Mục tiêu là bảo vệ tốt nhất tâm lý trẻ em, đồng thời thu thập đầy đủ bằng chứng phục vụ công tác điều tra.

9p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố kiến thức cũ, bổ sung kiến thức mới và rèn luyện kỹ năng làm bài thi hiệu quả, “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Lý Sơn, Long Biên” là một tài liệu tham khảo hữu ích để ôn tập trước kỳ kiểm tra. Chúc các bạn ôn luyện tốt và đạt kết quả cao!

2p trantrongkim0906 16-05-2025 3 1   Download

Nghị định số 80/2017/NĐ-CP quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.

6p hoatrongguong01 05-05-2025 0 0   Download

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Viết Xuân, Tiên Phước” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

4p laphong0906 29-03-2025 4 1   Download

Quyết định số 88/QĐ-BTTTT ban hành Bộ Quy tắc ứng xử về bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng. Căn cứ Luật Trẻ em ngày 05 tháng 4 năm 2016; Căn cứ Luật An toàn thông tin mạng ngày 19 tháng 11 năm 2015; Căn cứ Nghị định số 48/2022/NĐ-CP ngày 26 tháng 7 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Thông tin và Truyền thông;...

6p tuetuebinhan111 23-01-2025 6 2   Download

Trò chơi dân gian của trẻ em là một phần di sản văn hóa quý báu, góp phần hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho trẻ. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện đại, nhiều trò chơi dân gian đang dần bị mai một. Bài viết này sẽ đề cập đến thực trạng này và đưa ra một vài kiến nghị nhằm bảo tồn và phát huy các trò chơi dân gian trong môi trường giáo dục nhà trường. Việc bảo tồn các trò chơi dân gian không chỉ giúp gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc mà còn có ý nghĩa giáo dục thiết thực đối với thế hệ trẻ.

3p nienniennhuy77 09-01-2025 6 1   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN28: Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng để bảo vệ quyền trẻ em với mục tiêu nhằm tuyên truyền, phổ biến kiến thức về khoa học giáo dục mầm non sâu rộng tới mọi tầng lớp trong cộng đồng và các tổ chức xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

7p dengziqi 20-04-2021 103 12   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN17: Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ em lứa tuổi mầm non cung cấp những kiến thức sơ đẳng, cơ bản về môi trường phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ, nhằm tạo ra thái độ và hành vi đúng của trẻ đối với môi trường xung quanh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

5p dengziqi 20-04-2021 88 8   Download

trường mầm non Hoa Hồng – Đăktờ Re Mục tiêu của giáo dục Mầm non đã được khẳng định rằng : Để có thể giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách trẻ, chuẩn bị cho trẻ vào lớp một. Để đáp ứng mục tiêu trên mỗi trường Mầm non cần phải có một môi trường tương ứng. Bao gồm các yếu tố để làm tốt việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong độ tuổi Mầm Non.

37p leminh190581 12-05-2020 85 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm Tuyên truyền về phòng chống hành vi bạo lực tại gia đình; Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện phòng, chống bạo lực học đường, bạo hành trẻ em; Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động trong công tác phòng chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục;...

8p mucnang999 04-03-2021 167 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5- 6 tuổi người dân tộc thiểu số tại trường mầm non Bình Minh-Xã Dray sap-Huyện Krông Ana-Tỉnh Đăk Lăk" nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện về các mặt: Thể chất, trí tuệ, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mĩ. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi, hình thành những năng lực cần thiết để trẻ tham gia vào các hoạt động thực tế, giữ gìn môi trường phù hợp với lứa tuổi.

28p kyniemngaymua_06 02-05-2018 116 6   Download

Mục đích giáo dục thể chất trong nhà trường tiểu học nhằm góp phần bảo vệ sức khỏe, cung cấp những kiến thức cơ bản về vệ sinh cơ thể, môi trường,... hình thành thói quen tập luyện, biết thực hiện một số động tác cơ bản thể dục thể thao, trò chơi vận động,... tạo nên môi trường phát triển tự nhiên của trẻ em, gây được không khí vui tươi, lành mạnh, nhanh nhẹn, mạnh dạn, dũng cảm,...

11p phongtitriet999 07-05-2020 50 5   Download

Đề tài nhằm giúp các em học sinh hiểu rõ mối nguy hiểm của xâm hại, cách bảo vệ bản thân trước những mối nguy hiểm đó, để không có những vấn đề đáng tiếc xảy ra, để các em khôn lớn trưởng thành mạnh mẽ, lành mạnh và trở thành người có ích cho đất nước.

25p convetxao 27-07-2021 37 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Tỉ lệ huy động trẻ em; Tập trung xây dựng đội ngũ theo hướng đảm bảo về chất lượng, đủ về số lượng và cơ cấu; Tham mưu các cấp quan tâm chỉ đạo xây dựng hệ thống cơ sở vật chất trường lớp, hiện đại hóa trang thiết bị dạy học và xây dựng môi trường học tập thân thiện; Tập trung các giải pháp duy trì số lượng, nâng cao chất lượng dạy học và hiệu quả đào tạo.

8p tabicani09 22-09-2021 38 3   Download