Môi trường giảng dạy

Ứng dụng công nghệ số là xu thế trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục, đào tạo, trong đó có giảng dạy các môn lý luận chính trị nói riêng. Bài viết tập trung phân tích sự cần thiết và đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyển đổi số trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay.

8p viling 11-10-2024 10 1   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang và đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang hiện nay. nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp để tạo hứng thú học tập cho sinh viên là một chủ đề cần thiết và có ý nghĩa thực tiễn.

5p viling 11-10-2024 7 1   Download

Bài viết này chỉ ra những lợi ích của việc sử dụng bài giảng Elearning cũng như đề xuất tiến trình dạy học một bài giảng E-learning hỗ trợ tổ chức hoạt động trải nghiệm (HĐTN), minh họa thông qua một bài học chủ đề Môi trường quanh em - môn HĐTN lớp 2.

8p vifilm 11-10-2024 8 2   Download

Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành.

13p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Kinh điển triết học Mác - Lênin là thành tựu vĩ đại của trí tuệ nhân loại, là sản phẩm sáng tạo của tư duy thiên tài, xuất chúng của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I.Lênin. Bài viết trình bày công tác đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm kinh điển triết học Mác-Lênin trong các học viện, trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

7p viengfa 28-10-2024 6 3   Download

Trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam, việc nâng cao chất lượng dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Bài viết tập trung vào việc phối hợp hiệu quả giữa phương pháp thảo luận nhóm và các phương pháp dạy học tích cực khác trong giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh tại các trường đại học.

12p vipanly 28-10-2024 6 2   Download

Bài viết này phân tích sâu sắc vai trò nền tảng của tư duy phản biện trong đổi mới phương pháp giảng dạy ở các trường đại học hiện nay, đồng thời đề xuất các giải pháp đột phá nhằm tăng cường phát triển kỹ năng này.

11p vipanly 28-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này nhằm khẳng định về sự ảnh hưởng một cách tích cực của việc học tập chủ động của sinh viên đến động lực học tập và đến kết quả học tập của họ. Đề cao xu hướng lấy người học làm trung tâm trong việc giảng dạy sinh viên tại các trường Cao đẳng Giáo dục Nghề nghiệp, phát triển tối ưu khả năng của người học, giúp người học hướng đến việc học tập suốt đời cùng với việc tận dụng các phương tiện hiện đại để tiếp cận kiến thức đã và đang là một xu hướng trong thời kỳ công nghệ hiện đại hiện nay.

8p gaupanda058 28-10-2024 4 1   Download

Bài viết tìm hiểu thực trạng việc áp dụng chuyển đổi số trong công tác giảng dạy tại trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12; thực hiện dạy học trực tuyến; ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy; nâng cao nhận thức của giáo viên, nhân viên về tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!

7p gaupanda058 28-10-2024 3 1   Download

Bài viết đề xuất một số giải pháp để gia tăng sự kết nối giữa doanh nghiệp với nhà trường dựa trên một số lí luận và đánh giá thực tế sự kết nối này với mục tiêu tìm ra cách để cải thiện và tăng cường, từ đó đem lại lợi ích trong việc nghiên cứu, giảng dạy, đào tạo và hợp tác giữa hai bên.

7p gaupanda059 07-11-2024 9 4   Download

Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Bài viết nghiên cứu, phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới chia sẻ tri thức của giảng viên, qua đó gợi ý một số khuyến nghị chính sách giúp đẩy mạnh việc chia sẻ tri thức của giảng viên trong thời gian tới.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.

8p gaupanda059 07-11-2024 5 1   Download

Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá mức độ nhận thức và thực hiện việc tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12) của 57 giáo viên giảng dạy môn Sinh học tại một số trường trung học phổ thông ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.

9p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết Thực trạng về chương trình, tình hình giảng dạy và học tập môn Xác suất thống kê hiện nay ở các trường ĐHSP Kỹ thuật phân tích về tình hình giảng dạy, học tập môn Toán xác suất thống kê hiện nay ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy - học môn học này.

6p vidoctorstrange 06-05-2023 7 4   Download

Trong bài viết này tác giả đưa ra cái nhìn đúng đắn về mô hình đại học số và từ đó đề xuất việc xây dựng môi trường dạy học số, phương pháp dạy học số và giảng viên trong trường đại học số.

6p vispacex 16-11-2023 14 3   Download

Bài viết trình bày thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa”; Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần “Hình họa”; Những hạn chế của thực trạng giảng dạy học phần “Hình họa” Ngành Xây dựng dân dụng – Trường Đại học Mỏ - địa chất; Đề xuất giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Hình họa.

3p vibego 02-02-2024 8 2   Download

Bài viết trình bày cách thiết kế bài tập các môn Toán trên các khóa MOOCs giảng dạy trên hệ thống đào tạo trực tuyến UTEX của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM. Các dạng bài tập được trình bày là những dạng phù hợp với môi trường các khóa MOOCs, giúp việc giảng dạy các môn Toán trên nền tảng trực tuyến đạt kết quả tốt.

12p vilarry 01-04-2024 8 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện tại tỉnh Ninh Bình, để đánh giá sự thay đổi về sử dụng đất trong giai đoạn 2013– 2022, đồng thời nghiên cứu tính khả thi của việc sử dụng dữ liệu viễn thám để xây dựng bản đồ biến động lớp phủ.

3p visergey 02-04-2024 13 2   Download