Môi trường văn hóa giáo dục gia đình
-
Bài viết nghiên cứu nhu cầu tư vấn tâm lý học đường của học sinh Trung học cơ sở (THCS) của tỉnh Thanh Hóa. Khách thể nghiên cứu là 311 học sinh đến từ 6 trường THCS ở Thanh Hóa. Kết quả nghiên cứu cho thấy, đa số học sinh đều gặp khó khăn tâm lý và có nhu cầu tư vấn tâm lý. Hình thức tư vấn được mong đợi nhất là tư vấn trực tiếp, nội dung tư vấn cần thiết nhất là tư vấn kỹ năng ứng phó trong mối quan hệ với gia đình, thầy cô, bạn bè.
8p visergey 14-03-2024 7 3 Download
-
TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Ái Mộ, Long Biên” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.
2p gaupanda016 05-03-2024 10 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành điều hành chạy tàu hỏa tại trường Cao đẳng Đường Sắt - Phân hiệu phía Nam" nhằm xác định động cơ học tập , mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của SV và những yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa, người nghiên cứu đề xuất giải pháp gia tăng động cơ học tập nhằm nâng cao thành tích học tập của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam.
117p boghoado05 16-01-2024 7 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam" nhằm xác định ĐCHT, mối quan hệ giữa ĐCHT với TTHT của SV và những yếu tố ảnh hưởng đến ĐCHT của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa, người nghiên cứu đề xuất giải pháp gia tăng ĐCHT nhằm nâng cao TTHT của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam.
117p boghoado04 11-01-2024 4 2 Download
-
Chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề muốn được bền vững thì cần phải xây dựng văn hóa chất lượng. Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là tạo ra những giá trị và những đặc điểm, ưu thế riêng và làm lan tỏa khái niệm văn hóa chất lượng và những tác dụng của nó để tác động vào việc thực hiện công việc của các cá nhân, tập thể. Khi văn hóa chất lượng được đặt đúng vị trí, mọi hoạt động của các thành viên, tổ chức đều hướng đến chất lượng, uy tín và thương hiệu của trường cao đẳng nghề sẽ được khẳng định.
3p hth_hn 03-01-2024 10 3 Download
-
Giáo trình Dân số sức khoẻ, kế hoạch hoá gia đình được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Một số vấn đề cơ bản về dân số; Sức khỏe sinh sản; Sức khỏe tình dục và kế hoạch hóa gia đình; Các biện pháp phòng và tránh thai. Mời các bạn cùng tham khảo!
63p boghoado02 19-12-2023 8 2 Download
-
Bài viết "Một số vấn đề lý luận về hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong tư vấn hỗ trợ học sinh tiểu học" nhằm giúp tạo sự thống nhất về nội dung, phương pháp, khắc phục những thiếu sót trong quá trình giáo dục, đa dạng các môi trường giáo dục góp phần hình thành nhân cách, phát triển toàn diện cho học sinh.
3p kimphuong1141 16-11-2023 3 3 Download
-
Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Lai Châu lớp 1. Với 8 chủ đề, các em sẽ được tìm hiểu về văn hoá, lịch sử, kinh tế, xã hội, môi trường, hướng nghiệp,… của địa phương. Mỗi chủ đề được thực hiện thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, các tiết hoạt động trải nghiệm và các môn học khác;...Mời các bạn cùng tham khảo!
72p minhquan0791 13-10-2023 13 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường gắn với trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy giáo dục địa phương ở trường THPT Bình Minh" nhằm đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới, đó là gắn kiến thức với thực tiễn, kết nối nhà trường với nhà máy sản xuất, hoạt động thực tế ở gia đình và địa phương của học sinh.
77p kimphuong1131 03-10-2023 18 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp chỉ đạo xây dựng cảnh quan nhà trường xanh - sạch - đẹp - an toàn trong nhà trường tiểu học" nhằm giáo dục học sinh ý thức, thói quen giữ gìn bảo vệ môi trường và tạo sự lan tỏa đến môi trường sống tại gia đình, tại cộng đồng nơi các em đang sinh sống. Đồng thời góp phần hình thành nhân cách sống tốt đẹp và lối sống văn minh, văn hóa cho thế hệ trẻ ngay từ tuổi học đường.
24p kimphuong1131 03-10-2023 9 4 Download
-
Ở mọi thời đại, mọi quốc gia, vấn đề đạo đức và giáo dục đạo đức là công việc luôn được xã hội quan tâm, chú trọng. Giáo dục đạo đức có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc phát triển và hoàn thiện nhân cách toàn diện cho sinh viên. Đây là vấn đề lớn trong chiến lược phát triển con người mà Đảng và Nhà nước ta xác định phải quan tâm trong thời kì đổi mới, thời kỳ công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.
6p viberkshire 09-08-2023 12 5 Download
-
Bài viết trình bày một số giải pháp: rút đúc kinh nghiệm của các trường về giáo dục văn hóa học đường; hình thành hệ thống nội quy, quy định của nhà trường về văn hóa học đường và hệ giá trị riêng của trường; nhân rộng các hình thức hoạt động giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên; thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện văn hóa học đường trong sinh viên nhằm nâng cao chất lượng và thương hiệu giáo dục trong bối cảnh thực hiện đổi mới giáo dục hiện nay.
7p kimphuong17 01-08-2023 13 5 Download
-
Giáo trình Lý luận xã hội học tập: Phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Những giá trị văn hóa Việt Nam trong giáo dục truyền thống và giáo dục hiện đại (Giáo dục nhà trường và giáo dục gia đình); Những nhân tố truyền thống và hiện đại trong việc xây dựng xã hội học tập hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
60p vihulk 20-07-2023 9 6 Download
-
Bài viết trình bày các vấn đề chung về vấn đề văn hóa học đường trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, đánh giá thực trạng văn hóa học đường trong các mối quan hệ với văn hoá gia đình, văn hoá tương tác nhà trường và phụ huynh và văn hoá tương tác trên diễn đàn mạng xã hội và từ đó đề xuất các giải pháp phù hợp
6p phuongnhi2320 25-07-2023 6 4 Download
-
Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường mầm non huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng
Bài viết khảo sát về thực trạng văn hóa nhà trường và thực trạng về xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường mầm non huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng để từ đó có những đánh giá, nhận định khoa học làm cơ sở cho đề xuất các biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường mầm non, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
9p kimphuong23 17-07-2023 7 3 Download
-
Bằng những ví dụ sinh động của bao mạnh thường quân đã xây dựng các trường đại học, viện nghiên cứu, thư viện nổi tiếng cho đến ngày nay như Đại học Stanford, Đại học Johns Hopkins, Viện Công nghệ Carnegie, v.v.. ông đã thể hiện phương châm hành động cải thiện xã hội bằng vốn kinh tế và bằng giáo dục, khoa học, ở cấp độ cao, một cách làm vượt khỏi truyền thống gia đình để đi vào tầm vóc quốc gia, và giúp ích cho cả nhân loại. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 2 cuốn sách "Thư gửi người giàu".
74p starandsky10 09-04-2023 7 5 Download
-
Luyện tập với "Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2022-2023 - Trường THCS Ngọc Lâm, Hà Nội" nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo tại đây.
8p hongthamphan01 08-04-2023 23 3 Download
-
Nho giáo sau khi được truyền bá vào Việt Nam đã có ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống của người Việt, đặc biệt là ở vùng nông thôn đồng bằng sông Hồng. Sự ảnh hưởng đó thể hiện rất rõ trên nhiều phương diện như văn hóa gia đình, văn hóa làng xã cùng các phong tục tập quán... Bên cạnh những tác động tiêu cực như tư tưởng trọng nam khinh nữ, đề cao tính gia trưởng, phân chia phận vị hà khắc..., đạo đức Nho giáo cũng có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức, xây dựng gia đình văn hóa, xây dựng nông thôn mới.
10p kimtuyen05 27-03-2023 16 3 Download
-
Tạo dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hoà nhập: Yếu tố rào cản và phương hướng khắc phục
Được đi học là quyền của tất cả trẻ em Việt Nam và xã hội cần đáp ứng nhu cầu cơ bản và chính đáng đó. Trong thực tế, với một số ít trẻ em, đôi khi chưa nhận được sự chào đón của các nhà trường hoặc các em chưa thực sự được trải nghiệm cảm giác an toàn, thoải mái, tự tin khi tham gia các hoạt động ở trường học và được phát triển bản thân. Thống kê về giáo dục cho thấy, nhóm trẻ em thiệt thòi nói trên đang tập trung chủ yếu ở con em các hộ gia đình nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số và học sinh khuyết tật - được gọi chung là “nhóm yếu thế”.
7p hoabingan205 08-12-2022 36 4 Download
-
Bài viết "Đánh giá xác thực trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học" hệ thống hóa các vấn đề lí luận về phương pháp đánh giá xác thực theo hướng tiếp cận năng lực, chỉ ra các ưu điểm của loại hình đánh giá này, đồng thời đưa ra hướng vận dụng phương pháp này ở các trường đại học và cao đẳng Việt Nam nhằm tập trung vào đánh giá năng lực, đặc biệt là năng lực sáng tạo cho người học để phát triển các năng lực của nguồn nhân lực thế kỉ XXI thay cho việc chỉ tập trung đánh giá kiến thức thuần túy.
10p chutieubang 06-12-2022 27 6 Download