Môn giáo dục thể chất

Bài viết "Đảm bảo nguyên lý tương thích chương trình đào tạo: Một ví dụ về môn Lịch sử Nhật Bản tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh (UEF)" phân tích cách thức tương thích chương trình đào tạo, lấy ví dụ cụ thể môn Lịch sử Nhật Bản. Nghiên cứu này tập trung vào thiết kế chương trình tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP. Hồ Chí Minh (UEF), đảm bảo chất lượng giáo dục sinh viên.

13p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 1: Kĩ thuật bật nhảy đánh cầu cao tay bên phải (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kĩ thuật bật nhảy đánh cầu cao tay bên phải; biết cách luyện tập và tổ chức luyện tập; phán đoán, xử lí một số tình huống linh hoạt, phối hợp được với đồng đội trong luyện tập và thi đấu môn Cầu lông. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

12p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 1: Kĩ thuật đá bóng bằng mu giữa bàn chân và tại chỗ ném biên (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kĩ thuật đá bóng bằng mu giữa bàn chân; biết cách luyện tập và tổ chức luyện tập; biết sử dụng dinh dưỡng đối với luyện tập các môn bóng. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

14p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 1: Kĩ thuật đột phá bước thuận (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kĩ thuật tại chỗ đột phá bước thuận; biết cách luyện tập và tổ chức luyện tập; biết sử dụng dinh dưỡng đối với luyện tập các môn bóng. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

12p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 9 - Bài 1: Củng cố kĩ thuật xuất phát và chạy lao sau xuất phát (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh phối hợp kĩ thuật giai đoạn xuất phát và chạy lao sau xuất phát; giới thiệu được một số điều luật cơ bản trong môn Chạy. Rèn luyện và phối hợp được các kĩ thuật trong giai đoạn xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

9p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thanh Xương, Điện Biên” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

5p bachlapkim04 20-05-2025 0 0   Download

Bài viết Cơ sở lý luận phát triển hoạt động giảng dạy tích hợp trong môn Giáo dục thể chất theo hướng chuyển kỹ năng gần bài viết trình bày các nội dung: Hướng tích hợp chương trình GDTC từ cách tiếp cận chuyển kỹ năng gần; Quan điểm phát triển chương trình GDTC tích hợp bằng chuyển kỹ năng gần.

10p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài giảng "Lý thuyết giáo dục thể chất" cung cấp kiến thức nền tảng về vai trò, mục tiêu, nguyên tắc và phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục thể chất trong nhà trường. Tài liệu giúp sinh viên sư phạm thể chất và giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn trong giảng dạy và phát triển thể lực học sinh.

72p phongtrongkim0906 16-05-2025 2 1   Download

Bài viết đánh giá thực trạng và đề ra các giải pháp để thực hiện công tác chuyển đổi số đạt hiệu quả. Từ đó, có thể khẳng định chuyển đổi số là chìa khóa nhằm thúc đẩy sự phát triển của giáo dục đào tạo tại tỉnh Thái Nguyên.

9p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 4, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục một số bất cập trong việc phát triển năng lực đọc hiểu, cụ thể: Bám sát mục tiêu dạy học Ngữ văn trong nhà trường; Linh hoạt trong tiếp cận nội dung dạy học để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh; Tạo sự kết nối giữa phương pháp dạy học đọc hiểu với đánh giá năng lực đọc hiểu; Ngoài ra, những điều kiện thực hiện phát triển năng lực đọc hiểu cũng cần được đảm bảo (Chất lượng và số lượng các bộ công cụ sử dụng trong đánh giá; Năng lực của giáo viên; Nhậ...

29p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy chỉ ra được 2 nhóm yếu tố ảnh hưởng chính đến thái độ học tập môn GDTC của sinh viên Học viện Ngân hàng làm cơ sở để đưa ra các giải pháp nâng cao thái độ của sinh viên đối với môn học Giáo dục thể chất ở Học viện Ngân hàng hiện nay.

4p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

p 01-01-1970   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” Vật lý 10 cơ bản trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học Vật lý; Thiết kế giáo án một số bài học chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" Vật lý 10 cơ bản có tích hợp giáo dục với ứng phó biến đổi khí hậu; Thực nghiệm sư phạm.

89p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

p 01-01-1970   Download

Kết quả khảo sát thực trạng cho thấy mức độ hứng thú của sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên với hoạt động Giáo dục thể chất và thể thao còn thấp ở tất cả các mặt nhận thức, cảm xúc và hành động, dẫn đến hiệu quả học tập môn Giáo dục thể chất còn nhiều hạn chế. Trên cơ sở đó nghiên cứu bước đầu đã lựa chọn và xây dựng được 07 biện pháp nâng cao hứng thú trong giờ học Giáo dục thể chất cho sinh viên phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường.

5p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp, tác giả đã lựa chọn được 01 nội dung kiểm tra lý thuyết, 3 nội dung kiểm tra thực hành, trên cơ sở đó, xây dựng được tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập học phần Bóng đá đối với sinh viên Trường Đại học Điện Lực. Các tiêu chuẩn này sau khi kiểm nghiệm đã chứng minh được tính chính xác, khách quan và phù hợp với thực tiễn.

4p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Tiến hành đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội thông qua khảo sát thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác GDTC như: nhận thức về công tác GDTC, cơ sở vật vất, đội ngũ giảng viên, chương trình môn học hay thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên..., khảo sát thực trạng kết quả GDTC và 06 nguyên nhân chính ảnh hưởng tới hoạt động GDTC, làm căn cứ tác động các giải pháp phù hợp, có hiệu quả nâng cao chất lượng GDTC tại Trường.

5p vimitsuki 06-05-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Hùng Vương. Kết quả cho thấy: ngoại trừ chương trình môn học chưa mềm dẻo, các yếu tố còn lại đáp ứng cơ bản quá trình GDTC tại Trường.

9p vimitsuki 06-05-2025 3 1   Download

Đánh giá sự tác động của giáo dục thể chất (GDTC) đến sinh viên là cơ sở quan trọng của việc cải tiến chương trình môn học GDTC cũng như điều chỉnh các nội dung liên quan đến công tác GDTC. Dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giả đã xây dựng, đề tài tiến hành đánh giá chương trình môn học GDTC, hoạt động thể dục thể thao (TDTT) trường học và thể lực của sinh viên Đại học Huế. Đây là cơ sở khoa học nhằm đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra (CDR) của chương trình môn học GDTC tại Đại học Huế.

4p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu cơ bản trong Thể dục thể thao, bài viết đã lựa chọn được 03 giải pháp với những chỉ dẫn cụ thể nhằm đổi mới phương pháp dạy và học môn Giáo dục thể chất (GDTC) tại Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên và đưa vào ứng dụng trong thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng GDTC cho sinh viên.

4p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download