Môn Thể dục cấp tiểu học
-
Học phần Văn học 2 cung cấp cho người học những kiến thức nền tảng về văn học. Những kiến thức này giúp cho sinh viên có những hiểu biết về nhân vật, thể loại, giá trị nhận thức, giáo dục… của tác phẩm văn học. Bài viết trình bày việc vận dụng kiến thức văn học buộc sinh viên phải nắm chắc kiến thức và có sự liên kết chúng với thực tiễn dạy học Tiếng Việt ở tiểu học.
8p vijaychest 24-04-2024 7 3 Download
-
Bài viết trình bày ý tưởng vận dụng Thuyết Đa trí tuệ trong dạy học được thể hiện ở các nội dung như: Xác định mục tiêu dạy học; Lựa chọn, thiết kế nội dung dạy học, linh hoạt trong sử dụng phương pháp pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua dạy học môn Toán ở cấp Tiểu học.
7p gaupanda024 04-04-2024 9 1 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả tiến hành xây dựng tiêu chuẩn kiểm tra - đánh giá đẳng cấp vận động viên cho sinh viên chuyên ngành Bóng bàn. Kết quả, đã lựa chọn được 10 test kiểm tra - đánh giá (tương đương đẳng cấp 1 là 5 test, đẳng cấp 2 là 5 test) và xây dựng được 2 bảng tiêu chuẩn phân loại kiểm tra - đánh giá đẳng cấp vận động viên. Đồng thời, kiểm nghiệm lý thuyết các test đã cho thấy sự lựa chọn là phù hợp với trình độ chuyên môn của sinh viên và đảm bảo tính khả thi, tính đồng bộ và tính hiệu quả.
4p gaupanda014 24-02-2024 14 1 Download
-
Bài viết tập trung khảo sát đặc điểm ngữ liệu, những bất cập khi tiếp cận để từ đó đề xuất hướng tiếp cận phù hợp với giáo viên và học sinh dựa trên đặc trưng thể loại và mục tiêu, yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018.
8p vigrab 02-02-2024 11 2 Download
-
Bài viết nhằm đưa ra một số giải pháp phát triển năng lực cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số học tốt môn Tiếng dân tộc trong chương trình phổ thông mới. Các giải pháp cụ thể là: Phát triển năng lực tiếng dân tộc cho học sinh người dân tộc thiểu số cấp Tiểu học theo hướng tăng cường hội thoại; Sử dụng kết hợp các phương pháp dạy học chung và phương pháp dạy học đặc thù, các kĩ thuật dạy học tích cực để phát huy năng lực của học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số.
5p hth_hn 03-01-2024 5 3 Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu cơ sở khoa học, kinh nghiệm trong nước, kinh nghiệm quốc tế, từ đó xây dựng, đề xuất Chuẩn đánh giá năng lực học sinh nhằm hỗ trợ giáo viên có căn cứ, cơ sở và công cụ đánh giá trong tổ chức dạy học môn học, góp phần đáp ứng mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
7p hth_hn 03-01-2024 8 3 Download
-
Bài viết khái quát kinh nghiệm xây dựng Chuẩn đọc của một số quốc gia. Từ đó đề xuất xây dựng Chuẩn đọc hiểu cho môn Tiếng Việt cấp Tiểu học, ví dụ cụ thể ở lớp 1. Chuẩn đọc hiểu được xây dựng bao gồm cả đọc nội dung; hình thức; liên hệ, so sánh, kết nối ở ba cấp độ: đạt, khá, tốt.
6p hth_hn 03-01-2024 13 3 Download
-
Bằng phương pháp sử dụng hệ thống test tâm lý thể thao (Test Vienna System) cùng với phương pháp toán học thống kê… nghiên cứu đã xác định được 05 tiêu chí đánh giá năng lực trường nhìn (NLTN) gồm: Trường nhìn trực quan (độ); Góc nhìn trái (độ); Góc nhìn phải (độ); Lệch ngoại vi (%); Cảm nhận mục tiêu (%). Bài viết nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng NLTN của vận động viên (VĐV) cấp cao môn Bắn súng quốc gia trong giai đoạn huấn luyện chuyên môn chuẩn bị thi đấu.
4p vinikolatesla 28-12-2023 4 3 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Giáo dục KT và PL lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Số 2 Phù Mỹ” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
5p kimphuong1147 22-12-2023 11 3 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thông thường, tác giả đã đạt được kết quả bằng cách xây dựng các tiêu chuẩn để đánh giá trình độ chuyên môn trong môn cầu lông với độ tin cậy đủ cho đối tượng nghiên cứu và ở mức độ đồng thời, xây dựng thang điểm, bảng phân loại chung, qua đó áp dụng các Đánh giá thể lực chuyên môn cầu lông học sinh nam sinh hệ trung cấp Trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên
3p kimphuong1141 16-11-2023 11 3 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 4 năm 2022-2023 - Trường Tiểu học Ngãi Giao, Châu Đức” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
4p kimphuong1139 13-11-2023 6 3 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
2p kimphuong1140 07-11-2023 4 2 Download
-
Mục tiêu chung của Chương trình GDTX cấp THPT nhằm giúp HV tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ý thức và nhân cách công dân, khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, hoàn thiện học vấn THPT và định hướng nghề nghiệp phù hợp với năng lực, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân, đáp ứng yêu cầu có thể tham gia vào thị trường lao động và tiếp tục học lên trình độ cao hơn.
180p minhquan0791 02-11-2023 10 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4 x 100m cho học sinh lớp 12" được thực hiện với mục tiêu nâng cao sức thể lực cho học sinh. Đồng thời rèn luyện ý trí tự vươn lên, sự nỗ lực của bản thân, xây dựng tinh thần tập thể cho học sinh. Tạo không khí vui vẻ trong quá trình tập luyện, rèn luyện ý thức tinh thần đồng đội. Nâng cao Thành tích chạy 4x100m. Từ đó nâng cao được phong trào GDTC trong nhà trường, giúp thuận lợi cho công tác tuyển chọn học sinh năng khiếu tham dự Hội Thi TDTT cấp tỉnh.
32p kimphuong1131 03-10-2023 7 4 Download
-
Bài viết Tác động và hiệu quả đạt được của chiến lược 6c khi vận dụng vào thực tiễn dạy học môn Giáo dục thể chất cấp Tiểu học trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 qua nhận định của giáo viên tập trung đánh giá kết quả đạt được qua quá trình vận dụng thử nghiệm, đặc biệt đánh giá mức độ phù hợp của chiến lược này với định hướng Chương trình môn Giáo dục thể chất 2018 cấp Tiểu học qua nhận định của giáo viên trong hoạt động khảo sát.
18p viberkshire 09-08-2023 14 3 Download
-
Bài viết nghiên cứu xác định mục tiêu, đặc trưng của bài dạy thực hành đọc và đề xuất biện pháp tổ chức dạy học nội dung Thực hành đọc văn bản theo đặc trưng thể loại ở cấp THPT nhằm đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 15 4 Download
-
Giáo dục thể chất là môn học nhằm trang bị, nâng cao kiến thức,các phương pháp và kỹ năng về các kỹ thuật chạy, nhảy, bóng chuyền, bóng đá, góp phần phát triển các tố chất nhanh, mạnh, bền, khéo léo… cũng như thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện người học về đạo đức, nhân cách, phẩm chất ý chí, tính tập thể, tinh thần vượt khó khăn. Mời các bạn cùng tham khảo!
196p dangnhuy08 18-05-2023 8 3 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Giáo dục thể chất gồm có 2 nội dung chính như sau: Hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình môn Giáo dục thể chất; kế hoạch bài dạy minh họa.
60p bapnuong06 07-03-2023 12 3 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm 2021-2022 - Trường Tiểu học Phúc Lợi” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
2p bapnuong09 15-02-2023 21 3 Download
-
Bài viết "Một số đề xuất đổi mới nội dung dạy học và kiểm tra, đánh giá năng lực người học (không chuyên) môn Ngữ văn cấp trung học phổ thông, hướng tới thực hiện chủ trương “học thật, thi thật, nhân tài thật”" nhằm mục đích tìm hiểu những bất cập còn tồn tại trong nội dung dạy học, cách kiểm tra môn Ngữ văn (không chuyên) ở cấp Trung học phổ thông (THPT) hiện nay, từ đó tham khảo cách làm của các nước có nền giáo dục phát triển trên thế giới để đề xuất các giải pháp đổi mới nội dung chương trình và phương pháp kiểm tra đánh giá môn học này, hướng tới mục tiêu “học thật, thi thật, nhân tài ...
10p chutieubang 06-12-2022 24 4 Download