Năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh

Bài viết đề xuất biện pháp phát triển kỹ năng nói nhằm giúp cho những sinh viên đã đạt trình độ tiếng Anh bậc 2 có đủ năng lực khi tham dự kỳ thi chuẩn đầu ra bậc 3, đồng thời nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu sau này.

3p vimaito 11-04-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu thăm dò về quan điểm và thực hành chuyển ngữ của giảng viên trong lớp học EMI tại một trường đại học ở Hà Nội. Kết quả cho thấy giảng viên có những quan điểm và phương pháp thực hành chuyển ngữ đa dạng, nhưng đều hướng tới mục tiêu truyền tải nội dung hiệu quả và thúc đẩy giao tiếp bằng Tiếng Anh.

8p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu nhu cầu học tiếng Anh từ quan điểm của sinh viên chuyên ngành du lịch. Dữ liệu được thu thập thông qua bảng câu hỏi có cấu trúc gồm 27 mục. Bảng hỏi bao gồm bốn phần khác nhau, tập trung vào nhân khẩu học của sinh viên, thái độ của sinh viên đối với tầm quan trọng của tiếng Anh, các kĩ năng mà sinh viên mong đợi đạt được khi tham gia một khóa học tiếng Anh và các lĩnh vực kiến thức mà sinh viên mong muốn đạt được khi tham gia một khóa học tiếng Anh.

7p gaupanda053 19-09-2024 7 1   Download

Đề tài đưa ra một số giải pháp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi giao tiếp tiếng Anh Tiểu học thi Olympic"Tài năng tiếng Anh"(OTE), các giải pháp mang tính thực tiễn và đã áp dụng lần đầu tiên có hiệu quả tại đơn vị tôi công tác. Đề tài tập hợp được hệ thống các giải pháp để rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ, năng lực hùng biện bằng tiếng Anh. Các biện pháp về chuyên môn trong việc lựa chọn học sinh có năng lực giao tiếp tiếng Anh tham gia bồi dưỡng, xây dựng chương trình bồi dưỡng.

17p tomjerry004 05-11-2021 68 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Nâng cao kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh" được nghiên cứu nhằm đánh giá năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của các em học sinh THPT. Góp phần mở rộng tầm nhìn, làm phong phú kinh nghiệm cuộc sống, phát huy năng lực tư duy và nâng cao sự hiểu biết về văn hóa, xã hội của các quốc gia, dân tộc trên thế giới cũng như hiểu biết sâu hơn về văn hóa và xã hội của chính dân tộc mình, đặt nền tảng cho việc tiếp tục học ở các cấp học cao hơn, học tập suốt đời và sự phát triển toàn diện của học sinh.

28p ngphuong321 30-09-2022 47 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ thuật Trigger hay lập trình đối tượng là những thuật ngữ quan trọng được áp dụng trong bài viết này và không ngoài mục đích nhằm hướng dẫn các thầy cô chưa thành thạo CNTT soạn bài giảng được tiếp cận và làm quen dần với cách soạn bài giảng Powerpoint kết hợp các trò chơi tương tác. Cũng tùy vào nội dung các bài tiết học trên lớp có thể chỉ cần phấn trắng bảng đen và các bước dạy truyền thống cũng mang lại hiệu quả, nhưng ở một số tiết dạy nếu áp dụng trình chiếu thì hiệu quả sẽ cao hơn rất nhiều.

19p bobietbo 13-10-2021 80 15   Download

Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh" giúp học sinh có một công cụ giao tiếp mới, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các hình thức nghe, nói, đọc, viết. Kết thúc chương trình giáo dục phổ thông, học sinh có khả năng giao tiếp đạt trình độ Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam tạo nền tảng cho học sinh có thể sử dụng tiếng Anh trong học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời để trở thành những công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.

54p kequaidan4 04-05-2020 86 2   Download

Đề cương chi tiết học phần "Tiếng Anh giao tiếp" cung cấp kiến thức ngôn ngữ, giúp người học hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết thuộc các chủ đề giao tiếp thường gặp hàng ngày. Học phần này cũng giúp người học sử dụng tiếng Anh thành thạo và lưu loát, hiệu quả hơn trong học thuật, đời sống và môi trường làm việc.

14p hoangvanlong24 30-07-2024 19 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Tiếng Anh THPT theo tiếp cận năng lực và thực tiễn quản lý bồi dưỡng hoạt động này ở khu vực Đồng bằng sông Hồng, luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông khu vực Đồng bằng sông Hồng theo tiếp cận năng lực" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh này đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

279p gaupanda041 03-07-2024 12 8   Download

Luận án Tiến sĩ "Bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ Vật lí bằng tiếng Anh trong dạy học phần Động học - Vật lí 10 theo tiếp cận Mobile Learning" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các vấn đề nghiên cứu; cơ sở lí luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ Vật lí bằng tiếng Anh và dạy học Vật lí bằng tiếng Anh theo tiếp cận M-learning ở trường trung học phổ thông;... Mời các bạn cùng tham khảo!

220p gaupanda031 03-06-2024 17 5   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT huyện Trà Lĩnh, tỉnh Cao Bằng, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở các trường THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

141p bakerboys03 02-05-2022 25 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT huyện Trà Lĩnh, tỉnh Cao Bằng, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở các trường THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

141p tomcangxanh90 19-08-2021 31 7   Download

Nhiệm vụ của đề tài tập trung chủ yếu vào việc tìm hiểu những giải pháp, nghiên cứu các biện pháp có tính khả thi và phù hợp với trình độ, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi đồng thời phù hợp với đặc điểm của địa phương nhằm tạo ra sự thu hút đối với tất cả các em học sinh nói chung và học sinh dân tộc thiểu số nói riêng trong việc học Tiếng Anh tại trường THCS Dur Kmăn, xã Dur Kmăl, huyện Krông Ana.

18p dunghoang77 05-03-2021 44 5   Download

p 01-01-1970   Download

Có một thực tế đáng buồn là rất nhiều bạn sau nhiều năm học tiếng Anh vẫn không đủ tự tin và năng lực để giao tiếp bằng tiếng Anh. Đơn cử như việc điện thoại là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hằng ngày của chúng ta. Nhưng khá nhiều người nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai lại rất sợ dùng điện thoại hay cảm thấy vô cùng bất tiện.

7p vetnangcuoitroi123 05-11-2013 182 13   Download

Không có động lực chắc hẳn việc luyện nói tiếng Anh có phần nào sẽ bị trì hoãn đúng không? Đừng chờ cơ hội đến mà hãy tự tạo cơ hội cho riêng mình bằng cách bắt đầu từ bây giờ. Bạn sẽ không bao giờ phải rơi vào tình huống “dở khóc dở cười” khi nói tiếng Anh.

4p chimchichbongxinhdep 27-08-2013 68 8   Download

Khi làm việc trong môi trường quốc tế, yêu cầu đầu tiên đối với bạn là phải có khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ tốt. Lợi thế về tiếng Anh giao tiếp giúp bạn chóng hòa nhập dễ dàng vào văn hóa doanh nghiệp của công ty. Ngay từ lúc còn là sinh viên, nhiều bạn đã mơ ước tìm kiếm được cho mình một công việc tốt với mức lương khởi điểm cao tại các công ty nước ngoài sau khi vừa tốt nghiệp đại học. ...

4p nguyenthihong92 26-08-2013 116 9   Download

Trong độ tuổi 0 – 1 tuổi, bé sẽ nói chuyện với bạn bằng nét mặt, tiếng khóc hay ánh mắt. Trẻ giao tiếp thông qua nét mặt và nụ cười. Tuy nhiên, trước khi biết cười, trẻ có thể tiếp xúc bằng mắt, quan sát mọi thứ trong tầm nhìn của mình. Ví dụ, trẻ có thể thể hiện sự no nê bằng cách không chịu ăn và biểu hiện sự căng thẳng hoặc nghỉ ngơi bằng cách thay đổi trương lực cơ.

5p cuctay_1 11-12-2012 81 5   Download