Năng lực hợp tác của học sinh
-
Bài viết Phát triển năng lực hợp tác cho sinh viên trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc trình bày các nội dung: Thực trạng theo định hướng phát triển NLHT cho SV trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường ĐHTB; Quy trình định hướng phát triển NLHT của SV trong dạy học Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc.
3p vijaychest 16-05-2024 1 1 Download
-
Trong phạm vi nghiên cứu này, tác giả phát hiện những vấn đề chính như sau: Thứ nhất, làm rõ một số vấn đề cơ bản về MM. Thứ hai, tìm hiểu và phân tích cách triển khai dịch vụ ở một số quốc gia. Thứ ba, dựa trên kinh nghiệm của các nước thành công trên thế giới kết hợp với tình hình thực tế ở Việt Nam rút ra bài học để phát triển mạnh mẽ dịch vụ MM trong tương lai như: Xây dựng hành lang pháp lý hoàn chỉnh, đồng bộ, nâng cao nhận thức người dân, hoàn thiện cơ sở hạ tầng, phát triển nguồn lực và tăng cường hợp tác giữa các bên tham gia.
14p dathienlang1012 03-05-2024 9 0 Download
-
Nghiên cứu này sử dụng mô hình đo lường chất lượng dịch vụ SERVPERF để đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường thành phố Hồ Chí Minh. Các yếu tố của mô hình bao gồm (1) năng lực phục vụ, (2) mức độ tin cậy, (3) mức độ đáp ứng, (4) phương tiện hữu hình, và (5) sự đồng cảm được xem là các nhân tố tiền đề có tác động đến sự hài lòng của sinh viên.
4p zizaybay1101 09-05-2024 7 2 Download
-
Bài viết đề xuất quy trình thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 theo hướng phát triển năng lực hợp tác. Sau đó, áp dụng quy trình đó vào việc thiết kế đề tài “Các bộ phận của cây và chức năng của chúng”.
3p gaupanda030 03-05-2024 11 3 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 8 Trường Đại học Khánh Hòa khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành so sánh với người Việt Nam cùng độ tuổi năm 2001 (theo tác giả Dương Nghiệp Chí (2003) và Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT qua đó làm cơ sở đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng yêu cầu của học phần.
7p vijaychest 24-04-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày việc dạy học môn Cơ sở dữ liệu thông qua phương pháp học hợp tác kết hợp với việc khảo sát sinh viên năm thứ hai khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ, từ đó làm cơ sở để triển khai dạy học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy tốt năng lực của mỗi sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu lao động của thị trường hiện nay.
14p visergey 02-04-2024 11 3 Download
-
Nghiên cứu nhằm giúp học sinh nhận thức được các đặc điểm sống của vi sinh vật và virus, có thể tác động vào chúng để tạo ra các thay đổi. Như vậy, dạy học bằng phương pháp khoa học rất phù hợp để hình thành và phát triển năng lực nói chung, năng lực tìm hiểu thế giới sống của học sinh nói riêng.
6p gaupanda024 04-04-2024 6 1 Download
-
Bài viết trình bày kinh nghiệm quốc tế đối với quan niệm về năng lực giao tiếp, hợp tác, xây dựng công cụ đánh giá năng lực giao tiếp và năng lực hợp tác của một số nước/khu vực như Anh, Indonesia, một số nước Châu Âu. Từ kinh nghiệm quốc tế, bài viết đưa ra một số nhận định, đề xuất cho việc xây dựng công cụ đánh giá năng lực giao tiếp và năng lực hợp tác của học sinh phổ thông trong thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
6p gaupanda024 04-04-2024 11 2 Download
-
Mục tiêu của học phần "Công tác quản lý sức khoẻ học sinh" này nhằm giới thiệu các nội dung cơ bản về quản lý sức khoẻ học sinh, các phương pháp và hoạt động liên quan đến quản lý sức khoẻ học sinh. Trên cơ sở đó, các trường xây dựng các kế hoạch quản lý sức khoẻ và y tế trường học cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây!
25p boghoado024 28-02-2024 15 6 Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng chất lượng công tác giáo dục thể chất của Trường Trung học Phổ thông (THPT) Kim Anh, Hà Nội, thông qua việc đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục thể chất và kết quả học tập môm GDTC, kiểm tra thể lực và mức độ chuyên cần tập luyện ngoại khóa của học sinh giúp các nhà quản lý chuyên môn, giáo viên có được những thông tin cần thiết nhằm đề xuất những giải pháp phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất của Trường THPT Kim Anh, Hà Nội.
5p gaupanda014 24-02-2024 4 1 Download
-
Bài viết đề xuất một số biện pháp và quy trình kiểm tra đánh giá năng lực phù hợp với bối cảnh hiện nay, tạo tác động tích cực đến sự phát triển năng lực của học sinh trong dạy học Khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục STEM.
10p vigojek 02-02-2024 7 1 Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết từ các nghiên cứu của các tác giả về quy trình bồi dưỡng năng lực dạy học, cùng với phân tích khung lí thuyết năng lực dạy học tích hợp đã xây dựng.
8p vigojek 02-02-2024 5 1 Download
-
Bài viết Thiết kế chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát hợp lực đồng quy nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông trình bày thiết kế chế tạo thí nghiệm trong dạy học vật lý; Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lý; Sử dụng thí nghiệm theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lý.
9p vigojek 02-02-2024 7 1 Download
-
Bài viết "Cơ sở lý luận và thực tiễn trong hợp tác quốc tế về lĩnh vực giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay" phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của hợp tác quốc tế trong giáo dục (1), thông qua thực tiễn hoạt động hợp tác quốc tế trong các cơ sở giáo dục đại học (2), từ đó đề xuất nâng cao hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục đại học ở Việt Nam (3). Mời các bạn cùng tham khảo!
9p phocuuvan0201 02-02-2024 9 1 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
140p gaupanda012 03-02-2024 15 6 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
28p gaupanda012 03-02-2024 7 3 Download
-
Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT thường quy và tin cậy, nghiên cứu này xác định mục đích chính là lựa chọn và đánh giá các bài tập phát triển thể lực cho SV năm thứ nhất Trường ĐH Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh. Các bài tập được lựa chọn theo nguyên tắc phù hợp với đối tượng thực tế và đảm bảo các yếu tố khoa học.
3p vibego 02-02-2024 8 2 Download
-
Bài viết làm rõ một số vấn đề lý luận về tư duy phản biện và một số vấn đề lý luận của triết học Mác - Lênin về khái niệm, vai trò của tư duy phản biện cũng như vai trò của triết học trong việc nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên.
9p vimarillynhewson 02-01-2024 12 5 Download
-
Bài viết "Dạy học dự án nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong bộ môn Khoa học tự nhiên" đề cập đến những nguyên tắc, quy trình dạy học theo dự án và ứng dụng vào dạy học đồ án chế tạo nam châm điện đơn giản chương trình Khoa học tự nhiên 7 định hướng năng lực hợp tác của học sinh.
3p gaupanda011 10-01-2024 8 3 Download
-
Bài viết "Áp dụng mô hình học tập hợp tác trong giảng dạy học phần Xác suất thống kê cho sinh viên tại Trường Đại học Xây dựng miền Tây" trình bày việc ứng dụng mô hình học tập hợp tác trong dạy học Xác suất thống kê tại Trường Đại học Xây dựng Miền Tây. Từ đó sẽ làm cơ sở cho việc dạy và học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy năng lực tiềm ẩn của mỗi học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động hiện nay.
3p gaupanda011 10-01-2024 7 2 Download