Nghiên cứu giao tiếp

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết "Kính ngữ trong văn hóa giao tiếp ngành dịch vụ của người Nhật – Nghiên cứu trong ngành dịch vụ nhà hàng" khám phá kính ngữ trong văn hóa giao tiếp của người Nhật. Nghiên cứu này tập trung vào ngành dịch vụ nhà hàng, phân tích ứng dụng kính ngữ và tầm quan trọng. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

14p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Bài viết "Yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật – Nghiên cứu tập trung vào hai mùa: mùa xuân và mùa hạ" phân tích yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật. Nghiên cứu này tập trung vào mùa xuân và mùa hạ, khám phá tác động của thời tiết đến phong cách giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

18p hoatrongguong05 26-05-2025 3 1   Download

Bài giảng Nguyên lý máy - TS. Nguyễn Trọng Du trình bày tổng quan về các nội dung cơ bản và nâng cao trong lập trình như phần mở đầu, biểu thức, lệnh, hàm, mảng, con trỏ, tham chiếu, lập trình hướng đối tượng, lớp, tái định nghĩa, thừa kế, lập trình giao diện (GUI), lập trình giao tiếp với máy tính. Bài giảng giúp người học rèn luyện kỹ năng phân tích, thiết kế chương trình và xây dựng giao diện hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập, nghiên cứu hiệu quả trong lĩnh vực lập trình kỹ thuật và phát triển phần mềm.

38p hoatrongguong02 15-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu được tiến hành dựa vào việc phân tích dữ liệu định lượng thông qua thu thập bằng bảng hỏi. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra rằng, ba các nhân tố của giao hàng chặng cuối như thời gian giao hàng, thông tin giao hàng và trải nghiệm của khách hàng có tác động trực tiếp và tích cực đến sự hài long của khách hàng thương mại điện tử.

7p vijiraiya 19-05-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này tập trung vào việc định hướng dạy học tăng cường năng lực giao tiếp và hợp tác thuộc khung năng lực số cho học sinh tiểu học, nhằm đáp ứng yêu cầu của giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số. Bằng phương pháp phân tích tài liệu thứ cấp và phân tích nội dung, nghiên cứu đã tổng hợp và đánh giá 27 nguồn tài liệu từ các tổ chức và cá nhân trong nước và quốc tế về năng lực số, đặc biệt là năng lực giao tiếp và hợp tác trong môi trường kỹ thuật số.

9p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu tổng qua hồi cứu các tài liệu, các báo cáo, các nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, giáo dục mầm non để từ đó đề xuất khung năng lực số cho giáo viên mầm non (GVMN) và hướng dẫn giáo viên mầm non trong thiết kế các hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non; đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở đào tạo giáo dục mầm non nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, tiếp cận công nghệ hiện đại theo hướng tiếp cận năng lực người học.

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Trên cơ sở kế thừa và phát triển các nghiên cứu trước, với mong muốn làm chủ công nghệ chế tạo, lắp ráp và khai thác máy in 3D phục vụ công tác đào tạo tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Quân sự 1, tác giả đã để xuất nghiên cứu chế tạo, lắp ráp và khai thác máy in 3D theo công nghệ FDM. Kết quả nghiên cứu là nguồn tài liệu phục vụ cho nghiên cứu, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo trong việc tiếp cận công nghệ in 3D và giúp chế tạo các mô hình, học cụ, đặc biệt là các chi tiết máy quân sự phục vụ quá trình đào tạo nhân viên kỹ thuật trong Quân đội.

7p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu văn học dưới góc nhìn văn hóa đang là cách tiếp cận được giới nghiên cứu quan tâm bởi văn học là tấm gương của văn hóa. Từ nhận thức của con người về tự nhiên, xã hội, đến quá trình tổ chức đời sống, ứng xử với môi trường tự nhiên, môi trường xã hội, … tất cả đều là các vấn đề thuộc về văn hóa, là đối tượng nghiên cứu của văn hóa học.

12p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Lão Goriot (H.Balzac) và Tội ác và hình phạt (F.Dostoevski) được coi là những tiểu thuyết mẫu mực của văn học hiện thực phê phán thế kỉ XIX. Nghiên cứu vấn đề này giúp chúng ta có cái nhìn đối chiếu để tìm ra sự tiếp nhận, giao thoa trong văn học, giữa Pháp và Nga, giữa Balzac và Dostoevski.

15p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Dạy học theo quan điểm đối thoại là phương pháp giảng dạy khuyến khích giao tiếp hai chiều giữa giáo viên và học sinh, giúp học sinh chủ động và tự tin hơn khi sử dụng tiếng Việt. Nghiên cứu này phân tích ảnh hưởng của phương pháp đối thoại đến mức độ lo lắng và kỹ năng giao tiếp tiếng Việt của học sinh dân tộc thiểu số, dựa trên khảo sát 729 học sinh từ 24 trường trung học phổ thông ở 12 tỉnh miền Bắc Việt Nam.

7p vijiraiya 19-05-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng học tập môn lập trình Python của học sinh lớp 10 ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Đây là đối tượng mới được tiếp cận với lập trình Python và cần được hỗ trợ ngay từ đầu để việc học lập trình trở nên dễ dàng hơn, giúp các em có thêm nguồn cảm hứng, động lực trong quá trình học tập.

8p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết tập trung tìm hiểu, phân tích những ưu điểm, nhược điểm trong việc trình bày những vấn đề cơ bản, quan trọng về từ đồng âm trong các giáo trình cao đẳng, đại học đã và đang được sử dụng tại Việt Nam; từ đó có những kiến giải, đề xuất để việc nghiên cứu, tìm hiểu, học tập, giảng dạy vấn đề từ đồng âm được tốt hơn.

12p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày nghiên cứu về thực trạng sử dụng ngôn ngữ, chữ viết của người Chăm cũng như thái độ, nguyện vọng của họ đối với việc bảo tồn ngôn ngữ, chữ viết dân tộc. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tình trạng song ngữ (Chăm - Việt) của người Chăm là rất tốt. Phần lớn người Chăm có thể sử dụng cả tiếng mẹ đẻ lẫn tiếng Việt trong giao tiếp hàng ngày và họ có thái độ trung thành ngôn ngữ khá cao.

12p vijiraiya 19-05-2025 3 1   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm các trường Trung học ở sở trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh theo tiếp cận PDCA với quy trình 4 bước (lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra giám sát và điều chỉnh). Nghiên cứu được tiến hành thông qua phương pháp khảo sát ý kiến của 369 giáo viên và giáo viên chủ nhiệm bằng phương pháp phân tích định lượng dựa trên phần mềm xử lý số liệu SPSS 22.0.

8p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu cách áp dụng phương pháp định tính và định lượng để xây dựng bộ tiêu chí đánh giá lớp học phần Tiếng Anh chuyên ngành 2 – Giao tiếp kinh doanh. Đề xuất các tiêu chí cụ thể để đánh giá chất lượng giảng dạy và hiệu quả học tập của sinh viên, đồng thời cải thiện các phương pháp giảng dạy phù hợp với yêu cầu của chương trình đào tạo chuyên ngành kinh doanh trong bối cảnh hiện đại.

14p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download