Nguyên tắc xây dựng nội dung môn Giáo dục thể chất

Nghiên cứu đã xây dựng được chương trình gồm 48 tiết học, trong đó có 4 tiết lý thuyết, 40 tiết thực hành và 4 tiết kiểm tra. Nội dung chương trình được xây dựng dựa trên các nguyên tắc phù hợp, đảm bảo độ tin cậy và phù hợp với đặc điểm của học sinh, điều kiện thực tế tại Trường Trung học cơ sở Tân Thới Hòa, quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh.

7p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Phú Yên" nhằm xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Phú Yên nhằm đáp ứng nhu cầu, sở thích tập luyện thể thao ngoại khóa của sinh viên, góp phần chuẩn hóa chương trình các môn thể thao ngoại khóa, giúp cho sinh viên an tâm, tin tưởng lựa chọn tập luyện môn thể thao ngoại khóa, đồng thời nâng cao chất lượng học tập GDTC và rèn luyện thân thể thường xuyên của sinh viên Trường Đại học Phú Yên.

27p tranghong0906 02-01-2023 22 4   Download

Bài viết đề xuất một ph-ơng thức giảng dạy môn học giáo dục thể chất thay cho nội dung ch-ơng trình hiện nay bằng việc dạy học giáo dục thể chất theo nguyện vọng và khả năng của sinh viên. Điều đó sẽ khơi dậy hứng thú tích cực cho sinh viên nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất. Summary: In this thesis,

2p phalinh21 01-09-2011 147 28   Download