Phẩm chất cần cho giáo dục
-
Dựa trên cơ sở lý thuyết của giáo dục hiện đại về các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, bài viết xây dựng quy trình tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giảng dạy của giảng viên về hội thoại trong chương trình tiếng Việt cho sinh viên Lào. Từ đó, giúp sinh viên phát huy khả năng sử dụng tiếng Việt trong hội thoại và trong khi hoc tập, nghiên cứu tại trường Đại học sư phạm Kỹ thuật Vinh.
3p gaupanda030 03-05-2024 8 2 Download
-
Bài viết nêu một số phương pháp đệm hát cơ bản trên đàn phím điện tử. Nhằm giúp học sinh trang bị kỹ năng đệm hát cơ bản, như một sự khẳng định về chất lượng đào tạo của trường nhằm góp phần bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu xã hội.
3p gaupanda030 03-05-2024 8 3 Download
-
Bài viết "Vốn con người và tăng trưởng kinh tế trên địa bàn tỉnh Bến Tre" cho thấy, lao động đã qua đào tạo và chi tiêu ngân sách nhà nước có tác động cùng chiều có ý nghĩa thống kê đến tổng sản phẩm (GRDP) ở Bến Tre. Mặc dù tác động từ lao động qua đào tạo đã góp phần nâng cao giá trị sản phẩm sản xuất của nền kinh tế tỉnh nhưng chi ngân sách cho giáo dục đào tạo chưa đủ lớn để có thể tác động mạnh đến nền kinh tế Bến Tre.
9p cotieubac1004 14-03-2024 9 1 Download
-
Bài viết đã lựa chọn được 11 tiêu chí đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Kết quả đánh giá cho thấy, đa số các tiêu chí đều ở mức tốt, khá, chỉ có các tiêu chí về nghiên cứu khoa học là còn hạn chế.
5p gaupanda014 24-02-2024 9 2 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng hoạt động tập giảng cho SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang; Đề xuất một số giải pháp khắc phục. Việc nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động tập giảng trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho SV là nhiệm vụ hết sức cần thiết. Tuy nhiên, thực tiễn tập giảng của SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang còn nhiều hạn chế, rất cần sự quan tâm sâu sát và có hướng giải quyết phù hợp.
3p vigojek 02-02-2024 5 2 Download
-
Ở trường đại học, bên cạnh các giờ học trên lớp thì việc tự học đối với mỗi sinh viên (SV) là rất cần thiết để có thể đạt được kết quả học tập như mong muốn. Tuy nhiên không phải ai cũng có thể tìm được cho mình một phương pháp (PP) tự học hiệu quả nhất. Trong khuôn khổ bài báo này, nhóm tác giả đề xuất một số phương pháp giúp SV có thể nâng cao chất lượng hoạt động tự học, tự nghiên cứu của mình.
3p vigojek 02-02-2024 6 2 Download
-
Bài viết Giáo dục phẩm chất cần thiết cho học sinh trung học cơ sở qua tổ chức dạy học môn Giáo dục công dân trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trình bày những phẩm chất cần hình thành và phát triển ở HS THCS qua tổ chức dạy học môn Giáo dục công dân; Một số kiến nghị phẩm chất cần thiết cho học sinh THCS.
3p vibego 02-02-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh của giáo viên tiểu học; Biện pháp Giáo dục năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 5 tiếp cận chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
3p vibego 02-02-2024 9 4 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
140p gaupanda012 03-02-2024 15 6 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tự học tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống phiếu học tập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thiết kế và triển khai phiếu học tập một cách khoa học và sáng tạo, sao cho nó không chỉ thúc đẩy kiến thức và kỹ năng tác phẩm tự sự, mà còn tạo điều kiện cho học sinh phát triển khả năng tự học, tự suy nghĩ và phân tích. Qua đó, đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục, cũng như hỗ trợ học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết để thành công trong học tập và trong cuộc sống, phù hợp với yêu cầu của xã hội hiện đại và tương lai.
28p gaupanda012 03-02-2024 7 3 Download
-
Giáo dục toán học góp phần hình thành và phát triển cho học sinh (HS) các phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và năng lực toán học. Một trong năm thành tố năng lực toán học cần hướng tới giúp người học phát triển trong dạy học môn Toán là năng lực giải quyết vấn đề toán học. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học tạo điều kiện cho HS học tập chủ động, tư duy linh hoạt và hình thành thói quen tự học, tự tìm tòi để thích ứng với những yêu cầu không ngừng biến đổi của cuộc sống.
3p vibego 02-02-2024 4 2 Download
-
Bài viết phân tích sự cần thiết của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh cũng như sự cần thiết của việc lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào dạy học môn Giáo dục công dân đồng thời chỉ ra những vấn đề cơ bản Nguyên tắc lồng ghép giáo dục KNS vào dạy học môn Giáo dục công dân ở THCS trường học.
3p gaupanda011 10-01-2024 7 2 Download
-
Hệ thống giáo dục Hoa Kì không chỉ đào tạo ra những con người tài giỏi mà còn thu hút được lượng lớn chất xám từ khắp mọi nơi trên thế giới, đưa Hoa Kì trở thành miền đất lí tưởng cho việc học tập và phát triển. Công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam đang đặt ra cho ngành Giáo dục nói chung, các trường đại học sư phạm nói riêng nhiều vấn đề nan giải.
3p hth_hn 03-01-2024 6 3 Download
-
Bài viết phân tích tổng quan, trình bày cơ sở khoa học về xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học và đề xuất xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay gồm các năng lực thành phần và biểu hiện tương ứng. Khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học là điều kiện cần thiết để giáo viên thực hiện tốt việc dạy học và giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời dùng tham khảo cho tổ chức các hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học.
6p hth_hn 03-01-2024 9 2 Download
-
Bài viết Đánh giá hiệu quả các học phần trong chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất của khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế trên cơ sở phản hồi của người học bước đầu đánh giá tính hiệu quả của các HP trong CTĐT trên hai phương diện: Mức độ cần thiết các HP và mức độ hợp lý số tín chỉ (TC) các HP, từ đó đưa ra những kiến nghị cho việc cải tiến CTĐT ngành GDTC trong thời gian tới.
5p vinikolatesla 28-12-2023 6 3 Download
-
Nghiên cứu "Các giải pháp chuyển đổi số trong trường học phổ thông: Trường hợp Trường Thực hành sư phạm – Đại học Trà Vinh" điều tra quá trình chuyển đổi ở trường phổ thông, trường hợp Trường Thực hành sư phạm – Đại học Trà Vinh thông qua hai mặt: trong dạy - học và trong quản lý. Kết luận cho rằng nhà trường cần tiếp tục thực hiện đồng bộ đầu tư cơ sở vật chất, cập nhật công nghệ và đặc biệt là xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ, năng lực sẵn sàng “chuyển mình” theo xu hướng chuyển đổi số.
2p kimphuong1141 16-11-2023 10 5 Download
-
Giáo dục đạo đức cho sinh viên chuyên ngành Khoa học Chính trị, Đại học Thủ đô Hà Nội hiện nay việc làm quan trọng và cần thiết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên, đáp ứng yêu cầu của sinh viên. vị trí công việc và tiêu chuẩn đầu ra cũng như tiêu chuẩn chuyên môn. Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cần được đặt ngang hàng với giáo dục tri thức khoa học, giúp học sinh phát triển tốt cả năng lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức và kỹ năng nghề nghiệp.
3p kimphuong1141 16-11-2023 9 4 Download
-
Bài viết "Xây dựng Chuẩn đánh giá phẩm chất và năng lực của học sinh trong môn Đạo đức cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018" đề cập đến những vấn đề chung về đánh giá, Chuẩn đánh giá và đề xuất quy trình xây dựng Chuẩn đánh giá phẩm chất và năng lực môn Đạo đức cấp Tiểu học làm căn cứ cho nhà giáo dục trong việc thực hiện đánh giá học sinh tiểu học theo định hướng mà Chương trình đặt ra.
6p kimphuong1141 16-11-2023 15 5 Download
-
Luận án "Thiết kế bài tập phân bậc theo thang Bloom trong dạy học phân hóa ở tiểu học" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn về bài tập phân bậc trong dạy học phân hóa, xây dựng quy trình thiết kế bài tập phân bậc theo thang Bloom nhằm hỗ trợ giáo viên tiểu học vận dụng thiết kế bài tập phân bậc trong các môn học, từ đó phân loại mức độ nhận thức và điều chỉnh quá trình dạy học đáp ứng yêu cầu cần đạt về năng lực và phẩm chất cho học sinh tiểu học, phù hợp với thực tiễn giáo dục hiện nay.
239p hoahogxanh06 09-11-2023 26 9 Download
-
Bài viết tập trung vào đổi mới giáo dục phổ thông và gắn kết giáo dục với phát triển văn hoá trong xây dựng con người Việt Nam. Bởi, mục tiêu đổi mới giáo dục sẽ làm thay đổi tư duy, giá trị và cách tiếp cận giáo dục, tạo môi trường học tập phù hợp với thời đại, khuyến khích sự sáng tạo, phát triển toàn diện cho học sinh; hình thành nhận thức, giá trị và hành vi cá nhân, giúp học sinh hiểu sâu sắc, ghi nhớ và vận dụng kiến thức, phát triển phẩm chất nhân văn, đạo đức và lòng tự hào dân tộc.
8p kimphuong1137 02-11-2023 10 2 Download