intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phân loại khả năng giao tiếp

Xem 1-20 trên 63 kết quả Phân loại khả năng giao tiếp
  • Học phần Tiếng Anh Thương mại 2 là học phần tự chọn thuộc khối kiến thức ngành trong khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp được giảng dạy HK6. Học phần này giúp sinh viên hiểu và có đủ khả năng mô tả biểu đồ về các thông tin thương mại, so sánh thông tin từ các biểu đồ. Sinh viên thực hành viết các lọai thư thông dụng trong công việc: thư mời, thư cảm ơn, thư hẹn gặp, thư chúc mừng, v.v, nâng cao các kỹ năng giao tiếp bằng Tiếng Anh trong môi trường làm việc. Ngoài ra, sinh viên phát triển vốn từ và kỹ năng thảo luận bằng tiếng Anh khi tham dự các cuộc họp và hội nghị.

    pdf25p tuetuebinhan666 12-02-2025 17 2   Download

  • Giáo trình được biên soạn nhằm phục vụ cho sinh viên chuyên ngành điện tử - viễn thông. Nội dung gồm 9 chương: Chương 1 & 2: Ôn tập một số kiến thức cơ bản có bổ sung một số khái niệm mới chuẩn bị cho các chương tiếp theo.. Chương 3: tập trung vấn đề mã hóa, phân tích tính chất và khả năng các loại mã , thiết kế các loại mạch tạo mã...

    pdf22p hoangchung_dtvt 10-12-2012 198 31   Download

  • GIỚI HẠN BĂNG TẦN, VÀ KHUẾCH ĐẠI TÍN HiỆU RF • BỘ TRỘN/ BỘ CHUYỂN ĐỔI: CHUYỂN ĐỔI TÍN HIỆU RF NHẬN ĐƯỢC THÀNH DẢI TẦN TRUNG (IFs) • PHẦN IF: KHUẾCH ĐẠI VÀ LỰA CHỌN (TUNING) • BỘ DÒ AM : GIẢI ĐIỀU CHẾ SÓNG AM VÀ CHUYỂN ĐỔI TRỞ VỀ TÍN HIỆU BAN ĐÂÙ • PHẦN AUDIO: KHUẾCH ĐẠI PHẦN THÔNG TIN ĐƯỢC PHỤC HỒI 4 • SELECTIVITY: THAM SỐ BỘ NHẬN ĐO LƯỜNG KHẢ NĂNG CỦA BỘ NHẬN CHẤP NHẬN 1 DẢI BĂNG TẦN VÀ LỌAI CÁC DẢI BĂNG TẦN KHÁC (VÍ DỤ TRONG PHÁT QUẢNG BÁ AM –...

    pdf24p lavie8 22-06-2011 200 31   Download

  • Sổ giáo án tích hợp: Công nghệ ô tô nhằm giúp học viên có khả năng trình bày được khái niệm cơ bản về hàn điện hồ quang, chọn được que hàn, chế độ hàn và phương pháp duy chuyển que hàn thích hợp, vận hành được máy hàn theo đúng trình tự, yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn về điện, có được kỹ năng cơ bản về hàn đắp, hàn tiếp mối và cắt kim loại để hổ trợ cho quá trình sửa chữa phần cơ khí ô tô. Chúc bạn học tốt.

    pdf24p quangtriyeuthuong32 03-05-2014 523 82   Download

  • Tiếng Việt là một môn học công cụ mà trong đó Tập đọc đóng vai trò khởi đầu. Đọc đúng giúp học sinh có khả năng hiểu biết, tiếp thu được nền văn minh của loài người, nhờ biết đọc, các em mới có điều kiện tiếp thu các môn học khác. Thông qua môn Tập đọc, học sinh có công cụ học tập và giao tiếp, không những giúp học sinh phát triển tư duy mà còn bồi dưỡng cho các em tình cảm tốt đẹp, góp phần phát triển nhân cách toàn diện. Trên cơ sở đọc tốt, học sinh mới có thể nói tốt, viết tốt, thực hành tốt các hoạt động của các môn học khác, góp phần phát triển 5 mặt giáo dục trong nhà trường tiểu học.

    doc22p kexauxi3 10-09-2019 69 10   Download

  • Tiếng việt là môn học công cụ mà trong đó Tập đọc đóng vai trò khởi đầu. Đọc giúp học sinh có khả năng hiểu biết, tiếp thu được nền văn minh của nhân loại. Nhờ biết đọc các em mới có điều kiện để học và tiếp thu các môn học khác. Thông qua môn tập đọc, không những giúp học sinh phát triển tư duy mà còn bồi dưỡng cho các em những tình cảm tốt đẹp, góp phần phát triển nhân cách toàn diện. Đọc tốt, sẽ dẫn đến nói tốt, viết tốt, thực hành tốt mọi hoạt động học của mình.

    doc21p kexauxi3 10-09-2019 83 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp Hai Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, thành phố Bắc Giang" nhằm đề xuất một số giải pháp giúp học sinh lớp Hai có kĩ năng giao tiếp tự tin, chủ động, mạnh dạn trước tập thể, trước mọi người.

    pdf15p bapnuong06 02-03-2023 43 17   Download

  • .SỰ PHÂN GIẢI GLUCIDE Sự phân giải polysaccharide và disaccharide Sự oxy hóa monosaccharide: - Quá trình phân giải kỵ khí glucose - Quá trình phân giải hiếu khí glucose - Chu trình glyoxylate - Sự oxy hóa trực tiếp glucose .Sự phân giải polysaccharide và disaccharide 1. Sự thủy phân: quá trình phân giải có sự tham gia của nước và biến đổi thành các phân tử nhỏ hơn dưới tác dụng của nhiều loại enzyme tương ứng. α-amylase cắt lk α-D-glucosidic-1,4 có khả năng cắt khoảng giữa β-amylase cắt lk 1,4 nhưng cắt bắt đầu từ đầu không khử γ-amylase cắt lk...

    pdf23p tuquy1 29-01-2010 384 115   Download

  • Mô tả mục đích của Biểu đồ tương tác • Có khả năng phân loại Biểu đồ tương tác • Nắm được các thành phần chính trong biểu đồ trình tự và biểu đồ giao tiếp • So sánh biểu đồ tuần tự và biểu đồ giao tiếp .Nội dung 1. Biểu đồ tương tác 2. Biểu đồ trình tự 3. Biểu đồ giao tiếp .Các đối tượng cần phải cộng tác • Các đối tượng sẽ trở nên vô nghĩa nếu chúng không cộng tác với nhau để giải quyết vấn đề. ▫ Mỗi đối tượng có trách nhiệm quản lý hành vi và...

    pdf32p nguyenvanhabk1 03-09-2012 282 44   Download

  • Vaccine sống hoạt động như một tác nhân gây miễn dịch. Có khả năng gây nhiễm cho các tế bào và nhân lên ở túc chủ mà ko gây ra bệnh. Loại vaccine này sản xuất từ vi sinh vật gây bệnh. Sau khi vi sinh vật đã chết có thể lấy toàn bộ huyền dịch làm vaccine hoặc tinh chế lấy các thành phần kháng nguyên quan trọng. Các kháng nguyên “bảo vệ” kích thích đáp ứng miễn dịch dịch thể. Các kháng thể được hình thành có thể trực tiếp giết vi sinh vật, ngăn cản sự bám...

    ppt29p tulip_12 14-01-2013 104 17   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học văn học trung đại Việt Nam đến nay vẫn còn là những băn khoăn, trăn trở, gây nhiều khó khăn cho người dạy lẫn người học. Bởi lẽ văn học trung đại có nhiều từ ngữ cổ. Những từ ngữ này hiện nay học sinh ít được gặp và do vậy các em không hiểu. Đối với văn chương, muốn thấy cái hay, cái đẹp, trước hết phải hiểu. Đối với từ ngữ cũng vậy, muốn thấy cái hay của từ, của việc dùng từ, trước hết phải hiểu ý nghĩa của chúng. Sách giáo khoa có phần chú thích các từ cổ, song việc chú thích đó dù có chu đáo đến đâu vẫn chưa đủ.

    pdf18p bobietbo 13-10-2021 122 7   Download

  • Chương 1: Tổng quan về giao tiếp thuộc bài giảng Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình trang bị cho sinh viên những vấn đề lý luận cơ bản về giao tiếp thông thường và giao tiếp trong kinh doanh, nhận thức đúng về tầm quan trọng, vai trò của giao tiếp, rèn luyện kỹ năng nói - kỹ năng viết - kỹ năng lắng nghe - kỹ năng trình bày trước đám đông - kỹ năng phỏng vấn và trả lời phỏng vấn, có khả năng vận dụng những kiến thức, kỹ năng về giao tiếp trong cuộc sống, học tập, và công việc kinh doanh đạt hiệu quả hơn.

    ppt95p phuongpham357 23-07-2014 1393 229   Download

  • Bài giảng "Lập trình hướng đối tượng - Bài 11: Biểu đồ tương tác" cung cấp các kiến thức giúp sinh viên có thể mô tả mục đichcs của biều đồ tương tác, có khả năng phân loại bểu đồ tương tác, nắm được các thành phần chính trong biểu đồ trình tự và biểu đồ giao tiếp, so sánh biểu đồ trình tự và biểu đồ giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf0p nhasinhaoanh_09 13-10-2015 161 7   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn" với mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.

    pdf110p kequaidan4 04-05-2020 79 2   Download

  • Chương trình môn Mĩ thuật giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực mĩ thuật dựa trên kiến thức và kĩ năng mĩ thuật; nhận thức được mối quan hệ giữa mĩ thuật với đời sống, xã hội và các loại hình nghệ thuật khác; có ý thức trân trọng di sản văn hoá, nghệ thuật và khả năng ứng dụng kiến thức, kĩ năng mĩ thuật vào đời sống; có hiểu biết tổng quát về ngành nghề liên quan đến nghệ thuật thị giác và khả năng định hướng được nghề nghiệp cho bản thân; trải nghiệm và khám phá mĩ thuật thông qua nhiều hình thức hoạt động; góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ,...

    pdf78p kequaidan4 04-05-2020 103 3   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Mô tả mục đích của biểu đồ tương tác, có khả năng phân loại biểu đồ tương tác, nắm được các thành phần chính trong biểu đồ trình tự và biểu đồ giao tiếp, so sánh biểu đồ tuần tự và biểu đồ giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm nội dung chi tiết.

    pdf9p lovebychance05 16-06-2021 32 4   Download

  • Bài giảng Lập trình hướng đối tượng: Chương 11 Biểu đồ tương tác với mục tiêu giúp các bạn có thể mô tả mục đích của Biểu đồ tương tác; Có khả năng phân loại Biểu đồ tương tác; Nắm được các thành phần chính trong biểu đồ trình tự và biểu đồ giao tiếp; So sánh biểu đồ tuần tự và biểu đồ giao tiếp.

    pdf9p elysale 17-06-2021 14 2   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
151=>1