Phật giáo cận đại
-
Bài viết Phát triển tư duy sáng tạo cho sinh viên kỹ thuật thông qua phương pháp dạy học dựa trên vấn đề tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trình bày các nội dung: Tầm quan trọng của tư duy sáng tạo trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp kỹ thuật; Lợi ích của tư duy sáng tạo đối với SV kỹ thuật; Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề; Phát triển tư duy sáng tạo thông qua thực hiện phương pháp dạy học dựa trên vấn đề.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết Giáo hội Phật giáo Việt Nam tỉnh Lào Cai thực hiện đảm bảo an sinh xã hội cho người dân trình bày các nội dung: Vài nét về hoạt động tôn giáo ở Lào Cai; Sự cần thiết phải thực hiện đảm bảo an sinh xã hội ở Lào Cai; Vai trò của Giáo hội Phật giáo tỉnh Lào Cai với việc đảm bảo an sinh xã hội; Giáo hội Phật giáo tỉnh Lào Cai với công tác an sinh xã hội góp phần phát triển kinh tế - xã hội; Báo cáo Đại hội đại biểu Phật giáo tỉnh Lào Cai lần thứ II, nhiệm kỳ 2017-2022.
14p viellison 06-05-2024 3 1 Download
-
Dựa trên cơ sở lý thuyết của giáo dục hiện đại về các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, bài viết xây dựng quy trình tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giảng dạy của giảng viên về hội thoại trong chương trình tiếng Việt cho sinh viên Lào. Từ đó, giúp sinh viên phát huy khả năng sử dụng tiếng Việt trong hội thoại và trong khi hoc tập, nghiên cứu tại trường Đại học sư phạm Kỹ thuật Vinh.
3p gaupanda030 03-05-2024 8 2 Download
-
Với mong muốn góp thêm thông tin về cách tiếp cận phát triển chương trình bậc đại học ngành giáo dục thể chất ở một số nước phát triển sẽ giúp cho các cơ cở giáo dục đại học có đào tạo ngành này tham khảo và có những quyết định phù hợp, nâng cao chất lượng đào tạo và sự thụ hưởng của thế hệ sinh viên tương lai. Bài viết trình bày việc hội nhập về phát triển chương trình ngành giáo dục thể chất bậc đại học.
8p viohoyo 25-04-2024 6 2 Download
-
Luận án "Phát triển đội ngũ chuyên viên tổ chức cán bộ trường đại học công lập theo tiếp cận năng lực" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ chuyên viên tổ chức cán bộ trường đại học công lập theo tiếp cận năng lực; Đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ chuyên viên tổ chức cán bộ trường đại học công lập theo tiếp cận năng lực; khảo sát sự cấp thiết, tính khả thi và thử nghiệm một giải pháp đề xuất.
27p khanhchi2510 23-04-2024 14 7 Download
-
Bài viết khảo sát 889 sinh viên ngành sư phạm tại 6 trường đại học có đào tạo ngành Sư phạm trong cả nước nhằm đánh giá thực trạng NL ứng dụng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm, làm căn cứ để định hướng các nghiên cứu tiếp theo về phát triển năng lực này cho sinh viên sư phạm trong tương lai.
6p gaupanda028 22-04-2024 13 5 Download
-
Phát triển chương trình giảng dạy IPE và duy trì IPE là một quá trình phức tạp và việc chuẩn bị cẩn thận cho người hướng dẫn vai trò của họ trong việc phát triển, cung cấp và đánh giá IPE là một quá trình quan trọng. Bài viết trình bày khảo sát cảm nhận của giảng viên tham gia vận hành chương trình giáo dục liên ngành (IPE) tại ĐH Y Dược TpHCM.
5p vioraclene 16-04-2024 9 3 Download
-
Giáo trình "Dược lý (Nghề: Dược - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp sinh viên trình bày khái niệm cơ bản về thuốc và tác dụng của thuốc trong cơ thể; phát biểu được chỉ định, tác dụng không mong muốn, chống chỉ định và cách sử dụng các thuốc đã học; nêu được những kiến thức cần thiết khi sử dụng các loại thuốc;... Mời các bạn cùng tham khảo!
386p gaupanda026 16-04-2024 12 4 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu đánh giá thực trạng (thành tựu, hạn chế và nguyên nhân), tác giả đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm đẩy mạnh việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ GV ở các trường đại học trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế.
3p visergey 02-04-2024 9 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng giảng dạy các môn Khoa học Mác-Lênin ở các trường đại học hiện; Đề cập đến việc áp dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực cần được phát huy trong quá trình giảng dạy các môn Khoa học Mác-Lênin.
3p visergey 02-04-2024 7 1 Download
-
Bài viết trình bày cơ sở lý luận của kiểm tra - đánh giá theo tiếp cận phát triển năng lực cho người học, bài viết này còn phân tích một số ví dụ minh họa cụ thể trong kiểm tra – đánh giá môn Công nghệ thông tin ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì.
3p viritesh 02-04-2024 7 2 Download
-
Bài viết phân tích các nghiên cứu trong và ngoài nước, đưa ra khái niệm “năng lực số”, trình bày khung năng lực số của một số tổ chức; đồng thời đề xuất khung năng lực số cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học với mong muốn sẽ là căn cứ để phát triển chương trình đào tạo phù hợp trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay.
5p gaupanda024 04-04-2024 6 1 Download
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Lịch sử tư tưởng Nhật Bản" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Tôn giáo với tư tưởng Nhật Bản; Đặc chất tư tưởng của Thần đạo; Phật giáo Nhật Bản; Nho giáo Nhật Bản ở thời cổ đại; Nhật Bản ở thời cận đại và hiện đại. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
150p virabbit 06-03-2024 5 0 Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là tập trung vào đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Đại học Mở Hà Nội. Nghiên cứu này sử dụng dữ liệu sơ cấp được thu thập bằng bảng hỏi. Bảng hỏi khảo sát được phát triển sau khi đã đánh giá kỹ lưỡng các nghiên cứu trước đó để có được thước đo thích hợp về việc sử dụng rộng rãi cũng như độ tin cậy và giá trị chắc chắn. Các câu hỏi khảo sát được gửi qua email cho cán bộ giảng viên Trường Đại học Mở Hà Nội bằng cách sử dụng phương pháp lấy mẫu thuận tiện.
10p gaupanda019 21-03-2024 6 1 Download
-
Cuốn giáo trình Lịch sử kinh tế Việt Nam và các nước do tập thể cán bộ giảng dạy Khoa Kinh tế - Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh biên soạn. Nội dung chính của giáo trình gồm có 2 phần. Phần 1 giới thiệu lịch sử kinh tế các nước, bao gồm các chương: Chương I: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu lịch sử kinh tế; Chương II: Kinh tế các nước tư bản chủ nghĩa; Chương III: Kinh tế nước Mỹ; Chương IV: Kinh tế Nhật Bản; Chương V: Kinh tế các nước xã hội chủ nghĩa; Chương VI: Kinh tế Liên X ô; Chương VII.
244p longtimenosee05 13-03-2024 13 5 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề lý luận về hợp tác trường đại học và doanh nghiệp; phân tích hiện trạng mối quan hệ này ở Việt Nam và đưa ra một số đề xuất chính sách nhằm phát triển và tăng cường sự gắn kết này trong kỷ nguyên số.
8p gaupanda017 08-03-2024 9 4 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Dạy học môn Giáo dục học quân sự ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực" được nghiên cứu với mục tiêu xây dựng biện pháp dạy học môn Giáo dục học quân sự ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực nhằm hình thành và phát triển năng lực cho học viên, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ, sĩ quan Quân đội.
28p gaupanda015 01-03-2024 9 3 Download
-
Luận án "Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa theo tiếp cận năng lực tại các trường Đại học trực thuộc Bộ Công Thương trong bối cảnh tự chủ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng năng lực và thực trạng phát triển đội ngũ CBQL cấp khoa trong bối cảnh tăng cường tự chủ của các trường Đại học để làm cơ sở đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL cấp khoa theo tiếp cận năng lực ở các trường Đại học trực thuộc Bộ CT.
229p boghoado026 01-03-2024 9 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý cấp khoa theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học trực thuộc Bộ Công thương trong bối cảnh tự chủ" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng NL và thực trạng phát triển đội ngũ CBQL cấp khoa trước bối cảnh tự chủ làm cơ sở đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL cấp khoa theo tiếp cận NL tại các trường ĐH trực thuộc Bộ CT.
27p boghoado026 01-03-2024 7 2 Download
-
Trên cơ sở tiếp cận các bài viết, kết hợp giữa nghiên cứu lí luận với thực tiễn đào tạo GV (GV) ở Khoa Lịch sử (trường ĐHSP Hà Nội), giữa vận dụng các biện pháp xây dựng và sử dụng bảo tàng ảo (qua chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ - trung đại” ở lớp 10, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Hà Nội), chúng tôi nhận thấy: nếu GV nhận thức đúng đắn về ứng dụng CNTT trong giáo dục, biết khai thác hiệu quả tính năng của bảo tàng ảo (BTA) trong DHLS sẽ góp tích cực vào phát triển năng lực và phẩm chất HS, qua đó nâng cao chất lượng bộ môn.
3p vibego 02-02-2024 14 1 Download