Phát triển năng lực của học sinh

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 3: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp liên quan đến chủ đề thanh thiếu niên. Bài này cung cấp các mẫu câu hỏi và trả lời về cuộc sống học đường, áp lực đồng trang lứa và cách đưa ra lời khuyên. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, bài tập đóng vai và hoạt động thảo luận nhóm về các vấn đề của tuổi teen. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

14p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài viết làm rõ vai trò thiết yếu của kỹ năng mềm trong quá trình đào tạo đại học và khả năng thích nghi của sinh viên với thị trường lao động hiện đại. Tác giả đề xuất mô hình đào tạo kỹ năng mềm tích hợp trong chương trình chính khóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

8p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Bài viết khẳng định vai trò then chốt của các trường đại học trong việc chuẩn bị kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp cho sinh viên nhằm đáp ứng yêu cầu của phong trào khởi nghiệp. Tác giả nêu bật các phương thức hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp và khuyến nghị phát triển chương trình đào tạo phù hợp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

7p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9: Tuần 32 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh thực hiện được kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp; tự đánh giả được hiệu quả của việc rèn luyện phẩm chất và năng lực cân có của người lao động. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

10p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Bài 17: Vị trí tương đối của hai đường tròn (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận biết các vị trí tương đối của hai đường tròn; rèn luyện và phát triển năng lực toán học, nói riêng là năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp toán học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

8p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 5 - Bài 43: Thực hành và trải nghiệm sử dụng máy tính cầm tay (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh sử dụng được máy tính cầm tay để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên, tính giá trị phần trăm của một số để giải quyết vấn đề thực tế; có cơ hội phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán; giải quyết vấn đề toán học,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

2p leetranhh 20-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 5 - Bài 54: Thực hành tính toán và ước lượng thể tích một số hình khối (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh tính toán, đo lường và ước lượng được thể tích của một số hình khối trong thực tế liên quan đến các hình đã học; có cơ hội phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

2p leetranhh 20-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 5 - Bài 73: Ôn tập toán chuyển động đều (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh vận dụng được cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian để giải các bài toán của chuyển động đều mang tính thực tế; có cơ hội phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

4p leetranhh 20-05-2025 2 1   Download

Bái viết tập trung đưa ra một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí 2018 theo định hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh dựa trên việc tổng hợp các nghiên cứu trong và ngoài nước về dạy học phát triển năng lực cũng như phân tích đặc điểm của chương trình môn vật lí 2018.

9p vijiraiya 19-05-2025 3 1   Download

Trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 4, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục một số bất cập trong việc phát triển năng lực đọc hiểu, cụ thể: Bám sát mục tiêu dạy học Ngữ văn trong nhà trường; Linh hoạt trong tiếp cận nội dung dạy học để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh; Tạo sự kết nối giữa phương pháp dạy học đọc hiểu với đánh giá năng lực đọc hiểu; Ngoài ra, những điều kiện thực hiện phát triển năng lực đọc hiểu cũng cần được đảm bảo (Chất lượng và số lượng các bộ công cụ sử dụng trong đánh giá; Năng lực của giáo viên; Nhậ...

29p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Để nâng cao năng lực dạy học, đáp ứng chương trình đào tạo GDTC 2018. Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng năng lực dạy học của sinh viên dựa theo mục tiêu của chương trình GDPT 2018 và chuẩn đầu ra của ngành GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP.TPHCM).

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết này được thực hiện thông qua các phương pháp: Nghiên cứu lý luận, điều tra thực tiễn và phân tích đối tượng để tìm ra biện pháp phát triển kĩ năng phù hợp cho SV. Nghiên cứu từng bước làm rõ những nội dung trọng tâm: Hệ thống kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học, thực trạng, đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học dựa trên cơ sở khung năng lực ICT - CFT của UNESCO.

12p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài giảng môn học Tâm lý học nhân cách: Abraham Maslow - Needs-hierarchy theory (Holistic-dynamic theory) giới thiệu tháp nhu cầu của Maslow và lý thuyết năng động tổng thể trong phát triển con người. Bài giảng tập trung phân tích động lực phát triển nhân cách từ nhu cầu cơ bản đến nhu cầu tự hiện thực hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

55p hoatrongguong02 15-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu nhằm đề xuất các biện pháp nâng cao năng lực sử dụng các yếu tố tạo hình trong dạy học môn Mĩ thuật, góp phần phát triển tư duy sáng tạo và năng lực thẩm mĩ của học sinh lớp 3 tại các trường tiểu học ở thành phố Thái Nguyên.

8p vijiraiya 19-05-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này với mục đích đề xuất quy trình xây dựng kế hoạch bài dạy cho giáo viên nhằm phát triển năng lực số cho học sinh ở trường trung học phổ thông. Kết quả của nghiên cứu là tài liệu hữu ích giúp giáo viên ứng dụng công nghệ số một cách có hiệu quả vào hoạt động giảng dạy, từ đó phát triển năng lực số cho học sinh và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

8p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học là một năng lực quan trọng, cần hình thành và phát triển cho sinh viên. Dựa vào khung năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học, bài viết tập trung nghiên cứu, đề xuất quy trình gồm 3 giai đoạn, trải qua 9 bước và 2 biện pháp để phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên Sư phạm Tin học.

8p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp của học sinh ở các trường trung học phổ thông Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh. Để tìm hiểu thực trạng này, chúng tôi đã tiến hành khảo sát ở 5 trường trung học phổ thông và sử dụng các phương pháp điều tra bằng bảng hỏi; phương pháp phỏng vấn sâu; phương pháp thống kê toán học, sử dụng phần mềm SPSS 22.0 để tính điểm trung bình, thứ tự xếp hạng và độ lệch chuẩn...

10p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download