intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phát triển năng lực thực hành

Xem 1-20 trên 1118 kết quả Phát triển năng lực thực hành
  • Nghiên cứu tiến hành khảo sát giảng viên (GV) đang phụ trách các học phần NNKC để nắm được tình hình dạy học, yếu tố ảnh hưởng, vấn đề, nguyên nhân, từ đó tổng hợp các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp ngoại ngữ, cụ thể là kỹ năng nói cho SV Trường ĐH Nha Trang.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 3 1   Download

  • Bài viết trình bày thực trạng phát triển vốn từ vựng bằng sơ đồ tư duy cho Học viên khối cao học ở Học viện Lục Quân; Giải pháp cơ bản để nâng cao vốn từ vựng bằng sơ đồ tư duy cho học viên khối Cao học hiện nay.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 3 1   Download

  • Bài giảng Hành vi tổ chức - Chương 1: Tổng quan về Hành vi tổ chức, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên xác định tầm quan trọng của các kỹ năng tương tác cá nhân ở nơi làm việc định nghĩa được Hành vi Tổ chức; nhận ra giá trị của nghiên cứu hệ thống với hành vi tổ chức; nhận ra các thách thức và cơ hội mà nhà quản trị có thể áp dụng các khái niệm của hành vi tổ chức;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    ppt20p khanhchi2550 10-05-2024 7 3   Download

  • Trong phạm vi nghiên cứu này, tác giả phát hiện những vấn đề chính như sau: Thứ nhất, làm rõ một số vấn đề cơ bản về MM. Thứ hai, tìm hiểu và phân tích cách triển khai dịch vụ ở một số quốc gia. Thứ ba, dựa trên kinh nghiệm của các nước thành công trên thế giới kết hợp với tình hình thực tế ở Việt Nam rút ra bài học để phát triển mạnh mẽ dịch vụ MM trong tương lai như: Xây dựng hành lang pháp lý hoàn chỉnh, đồng bộ, nâng cao nhận thức người dân, hoàn thiện cơ sở hạ tầng, phát triển nguồn lực và tăng cường hợp tác giữa các bên tham gia.

    pdf14p dathienlang1012 03-05-2024 9 0   Download

  • Bài viết đề cập đến việc nghiên cứu và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh thông qua các bài tập Vật lý có nội dung thực hành trong chương “Năng lượng, công, công suất” của Vật lý lớp 10; từ đó góp phần nâng cao hiệu quả của dạy học Vật lý ở trường trung học theo Chương trình Giáo dục năm 2018.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 3 2   Download

  • Bài viết đề xuất quy trình 5 bước tổ chức các hoạt động trải nghiệm và thực hành theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu về môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 4. Quy trình này đã được áp dụng trong việc tổ chức các hoạt động thí nghiệm và thực tiễn về “Tính thấm nước” chủ đề “Tính chất của nước”, Khoa học lớp 4.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 7 3   Download

  • Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 8 Trường Đại học Khánh Hòa khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành so sánh với người Việt Nam cùng độ tuổi năm 2001 (theo tác giả Dương Nghiệp Chí (2003) và Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT qua đó làm cơ sở đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng yêu cầu của học phần.

    pdf7p vijaychest 24-04-2024 7 2   Download

  • Luận án "Đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lí luận và thực tiễn về năng lực thực nghiệm của HS trong học tập vật lí và các lí luận về dạy học phát triển năng lực đề xuất các biện pháp bồi dưỡng chỉ số hành vi của năng lực thực nghiệm cho HS trong học tập vật lí ở trường THPT.

    pdf297p khanhchi2510 19-04-2024 7 5   Download

  • Bài viết tiến hành khảo sát thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực nhằm tập trung phân tích các yếu tố then chốt của hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông.

    pdf6p gaupanda028 22-04-2024 7 4   Download

  • Giáo trình "Đọc viết 4 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên nắm vững được các chủ điểm ngữ pháp quan trọng trong các kì thi. Dễ dàng nắm bắt được quy luật cũng như cách thức sử dụng các loại ngữ pháp thông qua các bài tập thực hành cũng như những ví dụ minh họa hết sức chi tiết và dễ hiểu. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf102p gaupanda026 16-04-2024 12 6   Download

  • Chuyển đổi số giáo dục giúp thay đổi một cách toàn diện, từ tư duy cho đến phương pháp giảng dạy, kết hợp giảng dạy và thực hành tại các doanh nghiệp, gắn kết giữa lý thuyết và thực tế, kết hợp giữa các hệ thống ảo và thực thể. Bài viết tập trung phân tích về phát triển năng lực số của đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

    pdf15p gaupanda019 21-03-2024 9 4   Download

  • Cuốn sách "Lý thuyết tổ chức" do PGS.TS. Nguyễn Hữu Trí biên soạn giúp người đọc nhận thức đúng đắn về tổ chức, về các học thuyết tổ chức, các quy luật vận hành của tổ chức, hiểu biết các mối quan hệ và các yếu tố trong tổ chức; đồng thời, biết phân tích, đánh giá một tổ chức; hình thành kỹ năng thiết kế tổ chức, xây dựng mô hình tổ chức và xử lý, điều chỉnh, thay đổi tổ chức, duy trì và phát triển tổ chức để tạo ra một tổ chức hiệu lực, hiệu quả;... Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

    pdf144p muasambanhan09 16-03-2024 10 1   Download

  • MICE đang là một thị trường đầy tiềm năng khi doanh thu của loại hình này đem lại có sự chênh lệch khá lớn với các loại hình du lịch khác, nên ngay từ đầu loại hình du lịch này đã nhận được sự quan tâm nghiên cứu từ các tổ chức và các nhà khoa học trên thế giới. Bài viết tiến hành phân tích thực trạng phát triển du lịch MICE ở TP. Hồ Chí Minh từ đó đề xuất các giải pháp nhằm phát triển loại hình du lịch này trong thời gian tới.

    pdf9p visergey 14-03-2024 12 3   Download

  • Nghiên cứu này được thiết kế cắt ngang nhằm mục đích đánh giá thực trạng năng lực cảm xúc – xã hội trực tuyến, đồng thời xem xét tương quan giữa hành vi sử dụng mạng xã hội và năng lực cảm xúc – xã hội trực tuyến của 389 học sinh THPT.

    pdf12p gaupanda017 08-03-2024 10 3   Download

  • Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đo lường các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ khảo sát online 1.255 sinh viên, sử dụng mô hình EFA cho thấy tính cách và thái độ, năng lực bản thân, giáo dục khởi nghiệp và hỗ trợ khởi nghiệp của nhà trường là những yếu tố có tác động thuận chiều đến ý định khởi nghiệp của sinh viên nhà trường. Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng đưa ra các giải pháp phát triển ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương.

    pdf14p gaupanda017 08-03-2024 13 1   Download

  • Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT để tiến hành nghiên cứu thực trạng hoạt động TDTT của học viên năm thứ nhất Trường Sĩ quan chính trị và đã lựa chọn được 6 giải pháp, xây dựng được nội dung cụ thể cho từng giải pháp hoạt động TDTT ngoại khóa phù hợp nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Trường Sĩ quan chính trị.

    pdf6p gaupanda014 24-02-2024 9 1   Download

  • Bài viết đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khoá 7 Trường Đại học Khánh Hoà khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành đánh giá xếp loại thể lực của sinh viên theo Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT và so sánh với sinh viên của một số trường Đại học qua đó thấy thể lực chưa tốt làm cơ sở để đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng được yêu cầu của học phần.

    pdf6p gaupanda014 24-02-2024 7 1   Download

  • Nghiên cứu thực hiện phương pháp Delphi nhằm đề xuất khung cấu trúc năng lực mô hình hóa trong giáo dục STEM để đánh giá sự phát triển, bồi dưỡng năng lực mô hình hóa trong các bài học STEM gồm 3 cụm thành tố, 7 thành tố năng lực và 18 biểu hiện hành vi.

    pdf8p vigojek 02-02-2024 4 1   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lí luận v năng lực thực nghiệm, bài tập thí nghiệm và tiến hành khảo sát thực tiễn, bài viết trình bày quy trình xây dựng cùng nội dung các bài tập thí nghiệm để sử dụng trong dạy học “Biến dạng đàn hồi của vật rắn” - Vật lí 11, chương trình Cambridgee nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh.

    pdf9p vigojek 02-02-2024 2 1   Download

  • Bài viết nhằm chỉ ra cách GV đánh giá và thực hành việc này trong ngữ cảnh của chương trình giáo dục mới, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng đầy đủ nhu cầu phát triển của HS, hỗ trợ phát triển giáo dục bền vững và đáp ứng nhu cầu của xã hội, đặc biệt là trong ngữ cảnh chương trình giáo dục mới.

    pdf7p gaupanda012 03-02-2024 2 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2