Phát triển nhân lực công nghệ thông tin

Trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng vai trò nguồn nhân lực CNTT trong hoạt động và phát triển của VNPT, luận văn đề xuất phương hướng và các giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nguồn nhân lực CNTT đáp ứng yêu cầu phát triển của VNPT trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo.

115p nienniennhuy55 24-04-2025 3 3   Download

Trên cơ sở phân tích thực trạng, luận văn đưa ra các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân lực giảng viên tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - Hàn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

116p nienniennhuy55 24-04-2025 4 2   Download

Trên cơ sở vận dụng lý luận về QLNL trong doanh nghiệp vào phân tích, đánh giá thực tiễn công tác QLNL tại Công ty VINADES, luận văn đề xuất một số giải pháp Ban Giám đốc Công ty cần xem xét, nghiên cứu thực hiện nhằm hoàn thiện công tác QLNL tại Công ty thời gian tới, đảm bảo các yếu tố cần thiết về chất lượng và số lượng NL cho Công ty trong từng giai đoạn khác nhau.

91p nienniennhuy55 24-04-2025 1 1   Download

Luận văn "Phát triển nguồn nhân lực trong ngành công nghệ thông tin tại thành Phố Đà Nẵng" trình bày một số khái niệm về NNL và phát triển nguồn NNL trong ngành CNTT; thực trạng phát triển NNL trong ngành CNTT ở thành phố Đà Nẵng; giải pháp phát triển NNL trong ngành CNTT thành phố Đà Nẵng.

99p tinhtamdacy888 23-04-2025 1 1   Download

Luận văn Thạc sĩ Thông tin - Thư viện "Phát triển nguồn lực thông tin tại thư viện trường Đại học Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình" được nghiên cứu với mục đích: Trên cơ sở khảo sát, phân tích thực trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin và nguồn lực thông tin của Thư viện Trường Đại học Hoa Lư; nhận định những ưu điểm, hạn chế; từ đó, đưa ra những giải pháp, kiến nghị mang tính khả thi để khắc phục sự thiếu hụt nguồn lực thông tin trong giai đoạn đơn vị chuyển tiếp, nâng cấp từ Trường Cao đẳng Sư phạm Ninh Bình nhằm phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Hoa Lư trong thời g...

140p vijiraiya 26-04-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.

11p viling 11-10-2024 9 2   Download

Đề tài nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực; nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực trạng NNL CNTT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng thời gian qua; đề xuất các giải pháp phát triển NNL CNTT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong thời gian tới.

26p tinhtamdacy666 30-03-2025 3 1   Download

Đề án "Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hoá và làm rõ cơ sở lý luận cơ bản về phát triển nhân lực CNTT; Phân tích và đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực CNTT của VNPT, chỉ ra những hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế; Đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nhân lực CNTT của VNPT trong thời gian tới.

92p latrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Đề án "Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống lý luận về phát triển nhân lực CNTT, đề án đã phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp hoàn thiện công tác phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại Tập đoàn Bưu chính viễn thông Việt Nam trong thời gian tới.

23p latrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Tiểu luận Quản trị thay đổi và phát triển tổ chức: Ứng dụng ERP tại công ty Vissan kháng cự, động lực và giải pháp trình bày cơ sở lý thuyết về ERP, lý thuyết về chẩn đoán và mô hình nguyên nhân kết quả, ứng dụng ERP tại công ty Vissan, phân tích thực trạng ứng dụng phần mềm trong công ty VISSAN, thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin tại công ty VISSAN.

18p big_12 09-06-2014 390 103   Download

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non là văn bản quan trọng dành cho các giáo viên mầm non muốn nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng các tiêu chuẩn nghề nghiệp. Mẫu đơn này thường bao gồm các thông tin cá nhân của giáo viên, trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, và nguyện vọng tham gia khóa bồi dưỡng. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p tuetuebinhan888 25-02-2025 8 1   Download

Bài viết tập trung phân tích một số phương diện chủ yếu của truyền thông như nâng cao vai trò của truyền thông, đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin và truyền thông, đào tạo nguồn nhân lực truyền thông, phát triển truyền thông số phục vụ du lịch.

7p gaupanda058 28-10-2024 2 1   Download

Bài viết tập trung luận giải một số đặc điểm về nguồn nhân lực công nghệ thông tin, từ đó đánh giá thực trạng nguồn nhân lực công nghệ thông tin ở Việt Nam và đưa ra một số đề xuất nhằm phát triển nguồn nhân lực này trong thời gian tới.

11p vijichoo2711 04-06-2021 55 4   Download

Bài viết tập trung vào việc hệ thống hóa đặc điểm, các yếu tố cấu thành cũng như quá trình vận hành mô hình e-logistics. Bên cạnh đó, thông qua các chỉ số thương mại điện tử có thể thấy hiện khu vực Tây Nguyên đang đối mặt với nhiều hạn chế như đội ngũ nguồn nhân lực và hạ tầng công nghệ thông tin thấp, các giao dịch giữa doanh nghiệp và người tiêu dùng, doanh nghiệp với doanh nghiệp, doanh nghiệp với chính phủ còn rất thấp. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p viuchinaga2711 21-10-2021 44 7   Download

Nghiên cứu ứng dụng ma trận kỹ năng và chuẩn kỹ năng ITSS vào quản trị và đánh giá chất lượng nhân sự ngành CNTT là một giải pháp mới góp phần hoàn thiện hơn cho công việc quản trị nguồn nhân lực của các doanh nghiệp CNTT Việt Nam. Đáp ứng phần nào sự cấp thiết cần có phương pháp mới trong đào tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực CNTT Việt Nam đạt tiêu chuẩn Nhật Bản, đáp ứng khả năng hợp tác và cạnh tranh với các công ty CNTT Nhật Bản.

10p vimackenziebezos 29-11-2021 81 3   Download

Mục đích chính của đề tài là phát triển một số năng lực cơ bản cho HS như năng lực tự học, tự nhiên cứu, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực khai thác công nghệ thông tin… qua đó hình thành tri thức và hình thành nhân cách cho HS. Giúp các em có biện pháp giải quyết vấn đề trong những hoàn cảnh nhất định…Như ý thức bảo vệ môi trường trước các vấn đề thiên tai, dịch bệnh, suy thoái đạo đức, ý thức cá nhân, trách nhiệm cộng đồng.

32p thuyanlac888 20-05-2020 84 1   Download

Thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn âm nhạc nhằm: Hình thành va phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của HS, tạo cho các em có trình độ văn hoá âm nhạc nhất định góp phần giáo dục toàn diện và hài hoà nhân cách của các em. Tạo điều kiện cho học sinh hăng hái phát huy tính sáng tạo, tạo niềm vui và hứng thú khi học hát. Giáo dục năng lực cảm thụ âm nhạc, kích thích tiềm năng nghệ thuật, làm cho đời sống tinh thần của trẻ thêm phong phú.

19p canhvatxanhbaola 23-07-2021 48 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm hình thành và phát triển các năng lực của HS: năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề (có tính liên môn, tính thực tiễn, sáng tạo), năng lực thu nhận và xử lí thông tin, năng lực tính toán, tư duy, ngôn ngữ, giao tiếp, năng lực tự học, hợp tác, năng lực nghiên cứu khoa học (qua dạy học định hướng STEM), đặc biệt năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong thời đại số 4.0 qua đó hình thành được những phẩm chất công dân của thời đại công nghệ 4.0 góp phần nâng cao chất lượng dạy học của HS khối 11 nói riêng và các lớp THPT nói chung.

40p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 67 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng các kiến thức đã học về cấp số cộng để giải quyết các bài toán thực tế trong cuộc sống. Phát triển các năng lực tự học, sáng tạo, hợp tác, tính toán, công nghệ thông tin, năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Đặc biệt, ngoài năng lực giải quyết vấn đề bài toán đặt ra còn là năng lực giải quyết vấn tương tự đó là chủ đề cấp số nhân.

66p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 46 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đánh giá thực trạng của việc ứng dụng CNTT trong dạy học Hóa học lớp 10; Xác định nguyên nhân thực trạng và từ đó đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môn học nói chung và giúp HS ôn luyện, củng cố kiến thức nói riêng. Qua đề tài đã giúp HS phát huy tính tích cực, tự giác, tự tìm tòi chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động từ đó phát triển phẩm chất và năng lực.

51p concobay25 30-12-2021 57 7   Download