Phát triển thương hiệu trường đại học

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, chúng tôi đã lựa chọn được 20 bài tập phát triển thể lực chung cho nam sinh viên năm thứ nhất khoa Công nghệ thông tin Trường Đại học FPT Hà Nội. Bước đầu ứng dụng các bài tập được lựa chọn đã cho hiệu quả tích cực trong việc phát triển thể lực chung cho đối tượng nghiên cứu.

7p vinarutobi 06-05-2025 2 1   Download

Thông qua phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 22 bài tập phát triển thể lực cho nữ sinh viên không chuyên thể dục, Trường Đại học Hồng Đức. Qua 15 tuần thực nghiệm ứng dụng các bài tập chúng tôi đã lựa chọn và ứng dụng vào thực tế giảng dạy cho thấy: các bài tập được lựa chọn phù hợp với người học, CSVC của Nhà trường và có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu.

4p vimitsuki 06-05-2025 3 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thưởng quy trong Thể dục thể thao, nghiên cứu đã lựa chọn và ứng dụng được 21 bài tập bóng rổ cho sinh viên Trường Đại học Điện Lực. Kết quả thực nghiệm cho thấy các bài tập đã lựa chọn có hiệu quả cao, trình độ chuyên môn và kết quả học tập môn Bóng rổ của sinh viên được nâng lên rõ rệt.

3p vimitsuki 06-05-2025 3 1   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường dùng trong lĩnh vực TDTT, chúng tôi đã lựa chọn được 16 bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên đội tuyển Bóng đá Trường Đại học Tài chính - Marketing. Thông qua quá trình thực nghiệm sư phạm đã khẳng định các bài tập lựa chọn đã có hiệu quả tích cực trong việc phát triển SBTĐ cho đối tượng nghiên cứu.

5p vimitsuki 06-05-2025 2 1   Download

Mục tiêu chính của nghiên cứu này là phân tích thực trạng phát triển thương hiệu của Trường Đại học Điện Lực, từ đó đưa ra được các giải pháp phù hợp, mang tính thực tiễn cao cho nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

137p nienniennhuy55 24-04-2025 2 2   Download

Mục tiêu của đề tài "Vai trò của các hiệp định thương mại tự do trong phát triển thương mại quốc tế của Việt Nam" là đánh giá tổng quan về sự phát triển thương mại của Việt Nam qua sự mở rộng thị trường và đa dạng hóa sản phẩm;phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến sự thành công của phát triển thương mại Việt Nam, đặc biệt là nhân tố tham gia các hiệp định thương mại tự do, từ đó đưa ra những gợi ý đối với chính sách và doanh nghiệp đã, đang và sẽ tham gia vào thị trường thương mại quốc tế nhằm khai thác hiệu quả các các hiệp định thương mại tự do.

103p myhouse06 12-04-2025 1 1   Download

Đề tài nhằm đến mục đích tiếp cận một cách khoa học về một trong các vấn đề quan trọng bậc nhất quyết định sự tồn tại và phát triển của các cơ sở giáo dục đại học ở nước ta trong giai đoạn hiện nay. Xác định một cách định tính và định lượng vai trò của nhân tố truyền thông trong công tác gây dựng thương hiệu một cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt trong công tác tuyển sinh sẽ mang đến một cái nhìn toàn diện hơn yếu tố thông tin, truyền thông đa phương tiện trong thời đại số hóa phát triển ngày nay.

74p myhouse06 12-04-2025 0 0   Download

Môn học "Quản trị thương hiệu" giúp sinh viên nắm vững các nguyên tắc xây dựng, phát triển và duy trì thương hiệu trong môi trường cạnh tranh. Mục tiêu của môn học là cung cấp kiến thức về chiến lược định vị thương hiệu, quản lý danh mục thương hiệu và đo lường giá trị thương hiệu. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Quản trị thương hiệu" để biết thêm chi tiết về cách quản lý thương hiệu hiệu quả.

11p tinhtamdacy000 11-03-2025 9 1   Download

Môn học "Marketing đương đại" giúp sinh viên tiếp cận các xu hướng và chiến lược marketing hiện đại trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh chóng. Mục tiêu của môn học là cung cấp kiến thức về hành vi tiêu dùng, chiến lược thương hiệu và công cụ số trong marketing. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Seminar 4 - Marketing đương đại" để biết thêm chi tiết về chiến lược tiếp thị và ứng dụng thực tế.

3p tinhtamdacy000 11-03-2025 4 1   Download

Môn học "Quản trị quan hệ khách hàng" cung cấp kiến thức về cách xây dựng, duy trì và phát triển mối quan hệ giữa doanh nghiệp và khách hàng. Mục tiêu của môn học là giúp sinh viên hiểu rõ các chiến lược chăm sóc khách hàng, gia tăng giá trị thương hiệu và nâng cao lòng trung thành của khách hàng. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Quản trị quan hệ khách hàng" để biết thêm chi tiết về các mô hình quản lý và phương pháp thực hiện.

18p tinhtamdacy000 11-03-2025 5 2   Download

Giáo dục đại học là một trong những ưu tiên hàng đầu, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển kinh tế - xã hội. Sử dụng dữ liệu bảng cân bằng cho 63 tỉnh của Việt Nam trong giai đoạn 2016-2020, nghiên cứu đánh giá tác động của giáo dục đại học đến khởi nghiệp. Kết quả nghiên cứu cho thấy giáo dục đại học tác động tích cực đến khởi nghiệp.

8p viyuhi 26-03-2025 6 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Hoạt động marketing của Trường trung cấp Y Khoa Việt Nam" nhằm đề xuất các giải pháp hoàn thiện và phát triển hoạt động marketing của trường, nhằm nâng cao hiệu quả thu hút học viên, nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển thương hiệu trường, giúp trường đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động và xu hướng giáo dục hiện đại.

103p hatrongkim2025 24-03-2025 3 1   Download

Bài viết này góp phần đánh giá về tầm quan trọng của việc phát triển thương hiệu trong bối cảnh tự chủ giáo dục đại học; khẳng định vai trò của văn hóa nhà trường trong việc xây dựng thương hiệu; từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển văn hóa nhà trường, xây dựng và phát triển thương hiệu của Trường Đại học Hải Dương.

5p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Xây dựng cơ chế tự chủ cho các trường đại học là một nhu cầu cần thiết trong cải cách và đổi mới hệ thống giáo dục đại học ở nước ta. Việc áp dụng chế độ tự chủ trong giáo dục đại học cần có những giải pháp cụ thể, mỗi trường đại học cần thực hiện theo một lộ trình và xây dựng một mô hình quản trị hiện đại và hiệu quả. Mỗi trường đại học sẽ có những chính sách, chiến lược phát triển riêng để có thể xây dựng được “thương hiệu”, có chương trình đào tạo tiên tiến, chất lượng, có tiêu chí đánh giá cụ thể.

12p tuetuebinhan888 25-02-2025 6 1   Download

Chấn thương trong tập luyện và thi đấu thể dục thể thao là vấn đề nhức nhối được sự quan tâm của các nhà quản lý, huấn luyện viên và giảng viên thể thao. Kết quả nghiên cứu đánh giá thực trạng, tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất một số biện pháp phòng ngừa chấn thương trong tập luyện và thi đấu võ thuật của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.

5p caygaocaolon12 12-07-2021 56 3   Download

Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, tiền thân là trường TDTT, thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành lập ngày 27/02/1961. Trải qua gần 60 năm xây dựng và phát triển, Trường được nhiều lần đổi tên, nâng cấp phù hợp với tình hình nhiệm vụ. Trong đó năm 2003 - dấu mốc Nhà trường được Thủ tướng Chính phủ quyết định nâng cấp thành trường đại học, được đánh giá là một giai đoạn cộng hưởng của cả chặng đường xây dựng và phát triển đạt đến tầm cao mới - vị thế mới và Nhà trường đang tiếp tục bước vào giai đoạn đổi mới căn bản và toàn diện theo tinh thần Nghị quyết 29 của Đảng, khẳng định vị thế mới.

8p caygaocaolon12 12-07-2021 37 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, bài viết đã phân tích được thực trạng công tác giáo dục thể chất của Trường Đại học Quy Nhơn. Trên cơ sở đó, đã lựa chọn được 5 giải phá nâng cao hiệu quả tập luyện Thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Quy Nhơn.

7p vicolinzheng 13-12-2021 38 2   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao (TDTT) thường quy, đề tài đã lựa chọn được 15 bài tập phát triển thể lực cho nữ HS Trường THPT Thực hành sư phạm – Đại học Cần Thơ (ĐHCT), đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất.

7p vicolinzheng 13-12-2021 18 1   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao (TDTT) thường quy như phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp kiểm tra sư phạm, phương pháp phỏng vấn, phương pháp toán học thống kê... Bài viết đã lựa chọn được một số bài tập trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên năm thứ nhất Trường ĐHKT, ĐHH, đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất.

7p vicolinzheng 14-12-2021 51 3   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong Thể dục thể thao lựa chọn được 24 bài tập Aerobic nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng. Bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tế và đánh giá hiệu quả. Kết quả, các bài tập đã có hiệu quả cao trong phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu.

8p gaupanda028 22-04-2024 19 6   Download