intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương pháp dạy học hợp tác

Xem 1-20 trên 1340 kết quả Phương pháp dạy học hợp tác
  • Trong bài báo "Phân tích uốn tĩnh của dầm FGM có lỗ rỗng sử dụng phần tử dầm hỗn hợp dựa trên lý thuyết biến dạng cắt bậc nhất", các tác giả xây dựng phần từ dầm hỗn hợp mới dựa trên lý thuyết biến dạng cắt bậc nhất và công thức phần tử hữu hạn. Phần từ dầm mới có hai nút, mỗi nút ba bậc tự do sử dụng xấp xỉ tuyến tính bậc nhất. Bằng cách sử dụng công thức của phương pháp phần tử hữu hạn hỗn hợp, các ma trận độ cứng và vectơ tải trọng nút được tính toán bằng phép cầu phương Gauss đầy đủ.

    pdf10p dathienlang1012 03-05-2024 2 0   Download

  • Bài viết Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm cho sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên và đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả làm việc nhóm của sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh.

    pdf6p viellison 06-05-2024 5 1   Download

  • Bài viết trình bày khái niệm, ưu điểm và đặc điểm cơ bản của dạy học hợp tác, sự cần thiết của dạy học hợp tác trong môn Giáo dục công dân lớp 6 ở huyện Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị và đưa ra một số đề xuất nâng cao hiệu quả dạy học hợp tác trong môn Giáo dục Công dân lớp 6.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 5 3   Download

  • Kế hoạch bài dạy môn Khoa học Tự nhiên lớp 9 Bài 39 Tái bản DNA và phiên mã tạo RNA cung cấp những kiến thức như: quan sát hình ảnh (hoặc sơ đồ), học sinh mô tả được sơ lược quá trình tái bản DNA gồm các giai đoạn: Tháo xoắn tách hai mạch đơn, các nucleotide tự do trong môi trường tế bào kết hợp hai mạch đơn theo nguyên tắc bổ sung; Nêu được kết quả của quá trình nhân đôi DNA;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf10p choanhthugui 06-05-2024 21 4   Download

  • Bài viết "Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép trong dạy học tin học" được thực hiện nhằm xây dựng cho sinh viên có được lối sống hòa nhập với cộng đồng, tinh thần hợp tác, kĩ năng giao tiếp, tinh thần đoàn kết, sự phối hợp, hiểu biết về tinh thần trách nhiệm và hỗ trợ lẫn nhau giữa các thành viên.

    pdf2p gaupanda030 03-05-2024 3 3   Download

  • Giáo trình Phương "pháp dạy học đại số và giải tích" do hai tác giả Lê Thái Bảo Thiên Trung và Tăng Minh Dũng biên soạn dựa trên những kết quả nghiên cứu được thực hiện trong khuôn khổ của chuyên ngành Didactic Toán. Nội dung giáo trình giới thiệu các yếu tố tri thức luận nhằm giúp sinh viên chuyên ngành Sư phạm toán nắm được các ý nghĩa quan trọng của tri thức. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

    pdf71p dianmotminh00 17-04-2024 5 3   Download

  • Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 8 Trường Đại học Khánh Hòa khi bắt đầu tham gia học tập chương trình giáo dục thể chất, đồng thời tiến hành so sánh với người Việt Nam cùng độ tuổi năm 2001 (theo tác giả Dương Nghiệp Chí (2003) và Quyết định 53/2008QĐ – BG&ĐT qua đó làm cơ sở đưa ra các bài tập cũng như phương pháp giảng dạy phù hợp, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, phát triển được tố chất thể lực đáp ứng yêu cầu của học phần.

    pdf7p vijaychest 24-04-2024 7 2   Download

  • Trong phạm vi bài viết này, tác giả muốn thảo luận về vai trò của việc áp dụng các học liệu bổ trợ trong giảng dạy ngôn ngữ và chia sẻ về việc sử dụng một số các dạng tài liệu cũng như phương pháp lựa chọn, xây dựng hệ thống học liệu bổ trợ sao cho phù hợp với sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh.

    pdf3p visergey 02-04-2024 3 2   Download

  • Tập bài giảng "Thể dục 1: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Khái niệm về thể dục; Phương pháp giảng dạy động tác thể dục; Đội ngũ, đội hình; Tập hợp hàng ngang; Tập hợp hàng dọc; Bài tập dàn hàng và dồn hàng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf49p gaupanda022 09-04-2024 5 2   Download

  • Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng tiếng Anh để hoàn thành các hoạt động một cách đầy hứng thú và có thể đạt hiệu quả học tập cao.

    pdf9p visergey 02-04-2024 11 2   Download

  • Bài viết trình bày việc dạy học môn Cơ sở dữ liệu thông qua phương pháp học hợp tác kết hợp với việc khảo sát sinh viên năm thứ hai khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ, từ đó làm cơ sở để triển khai dạy học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy tốt năng lực của mỗi sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu lao động của thị trường hiện nay.

    pdf14p visergey 02-04-2024 11 3   Download

  • Nghiên cứu nhằm giúp học sinh nhận thức được các đặc điểm sống của vi sinh vật và virus, có thể tác động vào chúng để tạo ra các thay đổi. Như vậy, dạy học bằng phương pháp khoa học rất phù hợp để hình thành và phát triển năng lực nói chung, năng lực tìm hiểu thế giới sống của học sinh nói riêng.

    pdf6p gaupanda024 04-04-2024 6 1   Download

  • Bài viết này, tác giả tóm lược lại những vai trò của việc TTTN đối với sinh viên ngành kế toán. Ngoài ra, tác giả cũng đưa ra những điểm còn hạn chế từ việc TTTN của sinh viên. Từ đó, bằng phương pháp lập luận logic kết hợp kinh nghiệm giảng dạy của bản thân, tác giả đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thực tập cho sinh viên ngành kế toán tại Trường ĐH An Giang. Từ khoá: thực tập tốt nghiệp, sinh viên, kế toán.

    pdf8p viohoyo 02-04-2024 4 2   Download

  • Liệu pháp thụt giữ đại tràng thuốc Y học cổ truyền đã có lịch sử lâu đời và hiệu quả đã được chứng minh trong thực tiễn lâm sàng. Đây là một phương pháp điều trị độc đáo và có những ưu thế riêng của Y học cổ truyền. Bài viết tiến hành phân tích và tổng hợp về cơ sở lý luận và ứng dụng lâm sàng của liệu pháp này để làm cơ sở tham khảo cho các công tác nghiên cứu sau này.

    pdf8p virichard 28-03-2024 10 1   Download

  • Bài viết phân tích một số vấn đề lý luận, thực trạng của việc tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ, từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp góp phần áp dụng hiệu quả phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học phần cũng như chất lượng đào tạo chung của nhà trường.

    pdf16p gaupanda019 21-03-2024 7 1   Download

  • Bài viết "Cách thức để nhớ chữ Hán nhanh và viết chữ Hán đẹp" với kinh nghiệm học tập và nhiều năm giảng dạy tiếng Trung, tác giả xin chia sẻ cho người học một số kinh nghiệm nhớ chữ Hán nhanh và viết chữ Hán đẹp dưới đây, giúp nâng cao năng lực nhớ nhanh và viết đẹp chữ Hán của người học. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf4p cotieubac1004 14-03-2024 5 0   Download

  • Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao tương tác trong lớp học ngoại ngữ xin giới thiệu các công cụ Wooclap, Kahoot, Powtoon. Dễ sử dụng, có đặc trưng và ưu điểm riêng, Wooclap, Kahoot, Powtoon sẽ đem lại hiệu quả tích cực tùy theo tình huống ứng dụng cụ thể. Wooclap là công cụ có thể ứng dụng để hỗ trợ thiết kế bài giảng kết hợp hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập.

    pdf13p visergey 14-03-2024 9 1   Download

  • "Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những tiến bộ trong nghiên cứu về sinh lí não và y học đã lần lượt công nhận những khả năng tuyệt vời của trẻ sơ sinh và trẻ ở thời kì bú sữa mẹ. Chính những khám phá ấy đã làm cho suy nghĩ của tác giả về giáo dục sớm ở trẻ cũng từng bước thay đổi theo.

    pdf233p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 10 4   Download

  • Mục tiêu của bài viết này nhằm xây dựng bộ học liệu điện tử bổ trợ giúp giảm tải một khối lượng lớn thời gian giảng bài trên lớp học của giảng viên, vừa tăng cường tính tự giác, tự học của sinh viên không chuyên trong quá trình học tiếng Anh. Dựa trên nguồn số liệu thứ cấp và số liệu khảo sát 62 sinh viên không chuyên của Trường Đại học Hùng Vương, nhóm tác giả sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để khẳng định tính hiệu quả và khả thi của việc xây dựng bộ học liệu điện tử.

    pdf10p gaupanda017 08-03-2024 9 5   Download

  • Mục tiêu của học phần "Công tác quản lý sức khoẻ học sinh" này nhằm giới thiệu các nội dung cơ bản về quản lý sức khoẻ học sinh, các phương pháp và hoạt động liên quan đến quản lý sức khoẻ học sinh. Trên cơ sở đó, các trường xây dựng các kế hoạch quản lý sức khoẻ và y tế trường học cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của trường mình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây!

    pdf25p boghoado024 28-02-2024 15 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1455 lượt tải
320 tài liệu
1236 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2