intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 3

Xem 1-20 trên 37 kết quả Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 3
  • Mục đích của nghiên cứu này nhằm tìm ra nguyên nhân dẫn đến những khó khăn của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm khắc phục khó khăn, nâng cao hiệu quả dạy và học thành ngữ, tục ngữ tại khoa Tiếng Anh, trường Đại học Mở Hà Nội.

    pdf9p gaupanda019 21-03-2024 8 4   Download

  • Mục tiêu của bài viết này nhằm xây dựng bộ học liệu điện tử bổ trợ giúp giảm tải một khối lượng lớn thời gian giảng bài trên lớp học của giảng viên, vừa tăng cường tính tự giác, tự học của sinh viên không chuyên trong quá trình học tiếng Anh. Dựa trên nguồn số liệu thứ cấp và số liệu khảo sát 62 sinh viên không chuyên của Trường Đại học Hùng Vương, nhóm tác giả sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để khẳng định tính hiệu quả và khả thi của việc xây dựng bộ học liệu điện tử.

    pdf10p gaupanda017 08-03-2024 9 5   Download

  • Bài viết khảo sát lấy ý kiến của sinh viên ngành Văn hóa học tại Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh để xác định ra những mặt hạn chế trong hoạt động học tập tiếng Anh chính khóa lẫn ngoại khóa tại Trường, từ đó đưa ra các đề xuất liên quan nhằm cải thiện hoạt động này, giúp sinh viên khi tốt nghiệp đạt được năng lực tiếng Anh từ Bậc 3 trở lên.

    pdf6p kimphuong17 01-08-2023 5 3   Download

  • Nghiên cứu nhằm điều tra mức độ sử dụng thường xuyên các chiến lược đọc siêu nhận thức của sinh viên năm thứ ba ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (ĐHCNHN) và tìm ra chiến lược đọc siêu nhận thức được áp dụng thường xuyên hơn.

    pdf11p phuong3676 03-07-2023 5 3   Download

  • Đề cương chi tiết học phần Tiếng Anh 3 - Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội nêu rõ các thông tin chung về môn học, mục tiêu của học phần, chuẩn đầu ra, nội dung và lịch trình giảng dạy,... giúp người đọc dễ dàng hình dung về chương trình đào tạo của môn học này. Mời bạn tham khảo.

    pdf21p phuongtham205 19-12-2022 44 9   Download

  • Bài viết trình bày những nội dung tương ứng các đặc trưng đã nói trên, bao gồm: 1) xây dựng thói quen đọc, 2) nuôi dưỡng tình yêu với khoa học, 3) tăng cường tư duy ngôn ngữ, 4) bài học về nghĩ lớn làm nhỏ, 5) cách nhìn đa chiều và quan điểm hài hòa, 6) tư duy sáng tạo để giải quyết mâu thuẫn và phát triển.

    pdf11p vimarillynhewson 17-05-2022 31 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, giảng dạy không những là nhiệm vụ của bộ môn Tiếng Anh mà còn là nhiệm vụ của tất cả các môn học khác. Những năm học gần đây ngành giáo dục thực hiện đề án nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ trong hệ thống GD quốc dân.

    pdf25p bobietbo 13-10-2021 35 3   Download

  • "Đề cương học phần Lý luận và phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 3 (Methodology 3 - Theory & Practice)" cung cấp các thông tin về môn học, điều kiện tiên quyết, mục tiêu của học phần, mô tả tóm tắt nội dung học phần, nhiệm vụ của sinh viên; các thang điểm và nội dung chi tiết học phần.

    pdf4p hoangcanhminh_111191 23-12-2020 37 2   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như khả năng tiếp thu bộ môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 người dân tộc Êđê tại địa bàn trường Tiểu học Ea Bông.

    doc30p nanhankhuoctai4 01-06-2020 40 1   Download

  • Tạp chí trình bày một vài suy nghĩ về diễn ngôn sư phạm trong giảng dạy tiếng Pháp; áp dụng phương pháp học đảo ngược trong dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam lợi ích và thách thức; động từ trạng thái và tình thái trong các bài báo kinh tế tiếng Anh; một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng...

    pdf100p kethamoi 02-10-2019 67 4   Download

  • Bài viết đề cập đến nội dung quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực, bao gồm 6 nội dung chính: 1) Quản lí mục tiêu, nội dung, chương trình dạy tiếng Anh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực; 2) Chỉ đạo hoạt động giảng dạy của giáo viên theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh; 3) Quản lí hoạt động học của học sinh theo tiếp cận năng lực; 4) Quản lí đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh,...

    pdf6p vinasa2711 06-09-2019 86 9   Download

  • Nghiên cứu này hướng đến việc tìm ra xu hướng sử dụng giọng Anh của sinh viên chuyên ngữ và các yếu tố quyết định đến xu hướng này. Ngoài ra, thông qua bài nghiên cứu, bằng các đặc điểm nhận dạng 3 giọng tiếng Anh phổ biến: Giọng Úc, giọng Mỹ và giọng Anh, chúng tôi đề xuất các phương pháp khả thi cho việc giảng dạy và học phát âm nhằm giúp người học phát triển khả năng phát âm các giọng tiếng Anh phù hợp.

    pdf7p hanh_tv28 17-04-2019 87 9   Download

  • Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 10 có thêm tài liệu hữu ích để ôn tập chuẩn bị cho bài kiểm tra 1 tiết sắp tới, chúng tôi chia sẻ đến bạn Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2017-2018 có đáp án được tổng hợp những mẫu đề thi theo chuẩn chương trình đào tạo của bộ Giáo dục. Hi vọng đây sẽ là tài liệu bổ ích giúp các bạn ôn tập kiến thức, luyện tập ngữ pháp tiếng Anh, qua đó giúp bạn bạn nâng cao kỹ năng giải đề thuần thục.

    pdf33p yuan0108 16-10-2018 1330 98   Download

  • Tóm tắt luận án: Mối liên hệ giữa đa trí năng và chiến thuật học từ vựng tiếng Anh của sinh viên Đại học có nội dung gồm 5 chương. Chương 1 là chương mở đầu giới thiệu lý do, mục đích nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu và cấu trúc của luận án. Chương 2 trình bày những cơ sở lý luận. Chương 3 giới thiệu về phương pháp nghiên cứu được sử dụng. Chương 4 bàn về các kết quả nghiên cứu cũng như những thảo luận từ những kết quả đó và kết thúc bằng chương 5 kết luận và ngầm định cho việc dạy và học. Mời các bạn cùng xem và tham khảo.

    pdf60p dtphuongg 10-09-2018 76 7   Download

  • Việc dạy và học tiếng Trung tại trường THPT Chuyên ngoại ngữ được mở lại từ năm 1990. Trong nhiều năm qua, nhà trường cùng đội ngũ giáo viên và học sinh tiếng Trung đã phát triển được phong trào học tập tiếng Trung sôi nổi, giành nhiều thành tích cao. Song vài năm trở lại đây, tình trạng học sinh chuyên tiếng Trung không quyết tâm theo học môn chuyên đã gây ảnh hưởng không nhỏ đến các hoạt động dạy học tiếng Trung trong trường. Bài tham luận nêu ra 3 nội dung chính là: Chương trình, phương pháp, nội dung; Giáo trình sách giáo khoa; Hoạt động ngoại khóa và hợp tác quốc tế.

    pdf7p kaiyuan1121 18-08-2018 107 3   Download

  • Nội dung bài viết "Tiếng Anh chuyên ngành - một số vấn đề về nội dung giảng dạy" trình bày về sơ đồ Cây ELT. Sơ đồ cho thấy ESP bao gồm một số kiểu loại khác nhau mà trên sơ đồ mới chỉ thể hiện đại diện là 3 loại: English for Science and Technology (EST - tiếng Anh Khoa học-Công nghệ), English for Business and Economics (EBE - tiếng Anh Thương mại-Kinh tế), English for Social Sciences (ESS - tiếng Anh Khoa học Xã hội).

    pdf6p sansan5 06-06-2018 106 5   Download

  • Tham khảo tài liệu Đại từ (Phần 3) về Tính từ bất định và đại từ bất định dành cho các bạn học sinh và quý thầy cô nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và ôn thi Đại học. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo để củng cố kiến thức và trau dồi kinh nghiệm.

    pdf4p tranghihui 29-05-2017 31 3   Download

  • Chapter 1 presents about how to manage teaching & learning. This chapter include main contents as: Teacher’s physical presence in class, teacher’s voice, marking stages of the lesson, seating arrangement, groupings, evaluating a lesson (success or failure).

    pdf18p kiepnaybinhyen_03 11-12-2015 107 16   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung sáng kiến kinh nghiệm "Bước đầu xây dựng hứng thú học tập môn học Tiếng Anh đối với học sinh khối lớp 3" dưới đây. Nội dung tài liệu trình bày về phương pháp giảng dạy, xây dựng hứng thú học tập môn học Tiếng Anh đối với học sinh khối lớp 3. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

    doc21p bethuy1990 20-11-2015 302 86   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THÊM SỪNG CHO NGỰA I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài, đúng các từ ngữ: quyển vở, hí hốy, các từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: phụ âm đầu l/n (MB), từ có thanh hỏi/ngã (MT, MN) Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Giọng đọc vui, phân biệt được lời của từng nhân vật. Hiểu tính hài hước của câu chuyện: Cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại vẽ thêm sừng để nó thành con bò...-..2Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa của các từ mới...3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu, từ cần luyện đọc.

    doc4p quangphi79 08-08-2014 251 24   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2